班隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)
班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一：
本學(xué)期二（6）中隊(duì)認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃，結(jié)合校大隊(duì)部布署的系列活動(dòng)要
求，扎實(shí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)，有效促使了班風(fēng)的良好形成，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、重習(xí)慣的養(yǎng)成教育
萬(wàn)丈高樓平地起，低年級(jí)是習(xí)慣養(yǎng)成的起步階段，重習(xí)慣養(yǎng)成是關(guān)鍵一步。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校提出的一日常規(guī)要求，結(jié)合班級(jí)具體情況，量體裁衣，從以下方面落到實(shí)處。
1.抓路隊(duì)
路隊(duì)的組織有點(diǎn)難，孩子們?cè)谛凶邥r(shí)常比較零散。我把路隊(duì)分為北岳和北門(mén)兩支小分隊(duì)，設(shè)置六個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)把好關(guān)，每天一評(píng)比，每周一小結(jié)，每周評(píng)出一優(yōu)秀小隊(duì)登冠軍臺(tái)，每隊(duì)員給予鼓勵(lì)分50分。
2.抓早讀、午休
早讀課做到無(wú)須老師看管，由小老師帶領(lǐng)組織早讀活動(dòng)，養(yǎng)成良好的早讀習(xí)慣。本項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展較為滿意，午休活動(dòng)還欠理想，有待下學(xué)期改進(jìn)。
3.重課堂常規(guī)
孩子們?cè)谏险n中重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的聽(tīng)講，其他課比較散漫，尤其是上學(xué)期的體育課更顯零亂，甚至有孩子不聽(tīng)指揮在操場(chǎng)上亂跑，令我這指揮官十分頭痛。本學(xué)期在楊惠新老師的配合下，從課前就嚴(yán)格要求，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，還得到楊老師的肯定和表?yè)P(yáng)。
習(xí)慣的養(yǎng)成需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，小至一聲問(wèn)好的訓(xùn)練，大至外出活動(dòng)的開(kāi)展，努力了就有收貨，感覺(jué)這一學(xué)期孩子們進(jìn)步了，良好的班風(fēng)形成了。
二、抓活動(dòng)的有效開(kāi)展
本學(xué)期結(jié)合大隊(duì)部的部署，也結(jié)合孩子的實(shí)際，以趣字當(dāng)頭，開(kāi)展了系列活動(dòng)。
1.以安全為主題開(kāi)展活動(dòng)
每天利用早會(huì)課時(shí)間堅(jiān)持不懈地進(jìn)行五分鐘安全教育，期初結(jié)合班會(huì)課強(qiáng)調(diào)安全教育的重要性，明確上、放學(xué)及課間活動(dòng)的要求，開(kāi)展了“安全在我心中”活動(dòng)，組織學(xué)生觀看安全錄像，唱交通安全歌等。期中開(kāi)展了“消防知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽，配合大隊(duì)部開(kāi)展了逃生演練等活動(dòng)，把安全教育落實(shí)到處。
2.以讀書(shū)為主題開(kāi)展活動(dòng)
為培養(yǎng)孩子的良好閱讀習(xí)慣，本學(xué)期班隊(duì)課以讀書(shū)主題開(kāi)展了“讀經(jīng)典書(shū)，做有根的人�！�
“讀好書(shū)，好讀書(shū)”等，激發(fā)了孩子閱讀的興趣。
3.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日開(kāi)展活動(dòng)
為了解習(xí)俗，促進(jìn)傳統(tǒng)教育，本學(xué)期結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展了“老師，我愛(ài)您”，“中秋之樂(lè)”,“建隊(duì)日活動(dòng)”，“元旦快樂(lè)”等活動(dòng)。
為培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，還結(jié)合開(kāi)展了“感恩在我心中”，“孝敬父母我能行”等活動(dòng)。
三、促成有效的積極反饋
本學(xué)期參加年段比賽活動(dòng)，本班獲得較好的成績(jī)。參加年段童裝秀比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，講故事比賽林炫含同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，參加保齡球比賽滕亦凡和江威廷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
在五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比中，本班的積分達(dá)到年段平均分，還站了一次榮譽(yù)臺(tái)。
有效的成績(jī)給孩子帶來(lái)了信心，也帶來(lái)了欣喜。大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，形成了良好的班風(fēng)，道不盡，說(shuō)不完，新學(xué)期只愿更好，為此加油！
班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二：
我班共有48人，為了使他們都能成為懂事、有禮貌的好學(xué)生，我做為班主任責(zé)任重大。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)將本期的工作稍作總結(jié)：
一、 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)、語(yǔ)文課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。漸漸地我班紀(jì)律好了很多。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師，我愛(ài)班上的優(yōu)等生，更愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生，調(diào)皮生，如我班有個(gè)同學(xué)，每次上課不聽(tīng)課，不肯做作業(yè)，不愛(ài)讀書(shū)。我沒(méi)有放棄他，而是耐心地做思想工作、講大道理給他聽(tīng)。抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的，他的成績(jī)也有了些進(jìn)步。在生活上，我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫他們削鉛筆、提醒他們?cè)绯恳欢ㄒ栽绮筒艁?lái)上課。
三、培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。還開(kāi)展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫(xiě)字、朗讀等，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
四、經(jīng)常與科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)系
向科任老師了解學(xué)生上課紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上有偏科現(xiàn)象及時(shí)找學(xué)生談心，了解原因，并教育學(xué)生要全面發(fā)展，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育。如劉澤，劉鑫課堂紀(jì)律較差，科任老師經(jīng)常向我反映情況，我經(jīng)常做他們思想工作，找他們談心，了解情況。還向他們家長(zhǎng)匯報(bào)情況，并征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)要求與校配合教育好孩子。
五、衛(wèi)生、安全教育
教育學(xué)生搞好班里、衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生。強(qiáng)調(diào)他們要勤洗澡，勤換洗衣服，不隨便到校歪小店買(mǎi)不衛(wèi)生的零食吃。我時(shí)時(shí)講日日講叫他們要注意安全，不要在班里追追打打，還利用班會(huì)課開(kāi)展安全教育會(huì)。
六、認(rèn)真做好工作總結(jié)和評(píng)比工作
學(xué)期末認(rèn)真做好學(xué)生的操行表、考勤表、成績(jī)表、三好生評(píng)比表等等工作。開(kāi)班會(huì)總結(jié)本學(xué)期工作，評(píng)出“優(yōu)秀干部”“優(yōu)秀學(xué)生”，“成績(jī)有所進(jìn)步的學(xué)生”給予獎(jiǎng)勵(lì)，還特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生在放假期間一定要注意安全，要做些有意義的事情，要認(rèn)真把作業(yè)做完。
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺(jué)得日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，有高興的時(shí)候，但也有不開(kāi)心的時(shí)候。下學(xué)期，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己.
班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三：
本學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)中隊(duì)以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，按照《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》《少總部工作計(jì)劃》布置工作要求，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：
一、豐富學(xué)生精神生活，開(kāi)展迎奧運(yùn)、講文明，愛(ài)國(guó)主義教育
愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的主旋律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是老師義不容辭的責(zé)任。所以，本學(xué)期，我充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課講時(shí)事、講歷史、講未來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感。如：發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍；聯(lián)合一、二年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講文明”的主題班隊(duì)會(huì)，了解奧運(yùn)，愛(ài)我中華，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)懂得了自身所肩負(fù)的重任，樹(shù)立學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的斗志。
二、加強(qiáng)學(xué)生行為建設(shè)，狠抓養(yǎng)成教育
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過(guò)每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長(zhǎng)期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng)，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
1、狠抓常規(guī)習(xí)慣
剛開(kāi)學(xué)，我就對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，一抓到底。一學(xué)期來(lái)，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)，每天提醒他們注意三個(gè)一，讀書(shū)時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到手到、眼到、口到、心到。
2、狠抓作業(yè)習(xí)慣
我在作業(yè)方面提出及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時(shí)，突出時(shí)間上的要求——及時(shí)，態(tài)度上的要求——認(rèn)真，思維上的要求——獨(dú)立。
3、狠抓文明習(xí)慣
具有良好的文明行為習(xí)慣，對(duì)于更好地進(jìn)行人際交往，提高社會(huì)交際能力，具有十分重要的意義。我針對(duì)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，在文明禮貌方面要求重點(diǎn)做到語(yǔ)言文明，要使用禮貌用語(yǔ)；孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級(jí)中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，我通過(guò)多種途徑教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一桌一椅，另外還要愛(ài)護(hù)學(xué)校中的一草一木，不隨意踐踏草坪和攀折花朵，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。
【班隊(duì)的活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)15篇06-02
2022班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)01-23
班隊(duì)活動(dòng)方案11-08
消防安全班隊(duì)活動(dòng)總結(jié)12-17
班隊(duì)活動(dòng)課04-27
小學(xué)班隊(duì)的活動(dòng)方案07-02
主題班隊(duì)活動(dòng)方案05-17