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時間:2020-11-27 18:30:43 活動總結(jié) 我要投稿
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家長會的活動總結(jié)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。千萬不能認(rèn)為活動總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的家長會的活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

家長會的活動總結(jié)

家長會的活動總結(jié)1

  今天召開了家長會,我感覺應(yīng)該是一次成功的大會,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們都很開心,因為我班的一個孩子跟我講:“老師,今天的家長會開得太好了,我這是第一次跟家長一起參加家長會,這是我沒有想到的!”。我聽了很高興,說實話這是我現(xiàn)在班上寫字最優(yōu)秀的孩子,我對他期待很大,希望這一年他能是我們班上學(xué)習(xí)也優(yōu)秀的孩子,他很懂事,責(zé)任心很強,我相信對自己的學(xué)習(xí)也能在今后負(fù)起責(zé)來。我內(nèi)心真的很溫暖,因為我被我的學(xué)生當(dāng)場肯定了,同時我有一種明顯的啟示:人是需要被肯定的!但也有唯一的遺憾:家長們幾乎沒有在會上講話,是孩子們不讓說?還是壓根家長就沒想說什么?真的很滿意?還是因為時間關(guān)系都不說了?

  開家長會前,我有一種期許:家長朋友們一定有說不完的話,可能是...我需要好好反思。

  在我走出教學(xué)樓的瞬間,我發(fā)現(xiàn)我班孩子張?zhí)┝植皇呛芨吲d,這是我沒有想到的。理應(yīng)今天他是最高興的,因為他在家長會上授獎了,獲得了兩項優(yōu)秀助學(xué)獎,一項是陳飛“育英”助學(xué)獎;另一項是中國體育彩票發(fā)起的滋蕙助學(xué)獎,他媽媽也來了,同時他是我們班上月考第一名獲得者!真的,孩子很優(yōu)秀,我不希望他有什么不愉快,更不希望他有什么壓力,希望他能在我的班快快樂樂地學(xué)習(xí)!遺憾的是我今天沒對他當(dāng)面講:“你給老師、家長爭氣了,有你,是老師的幸福!”我對他媽媽說了“你有一個優(yōu)秀的兒子!”

家長會的活動總結(jié)2

  為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了!薄麄家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。

  家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

  1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

  2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

  3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

  4、安全工作。

  5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

  6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進(jìn)步,想象力和語言表達(dá)能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進(jìn)步,變得愿意表達(dá)自己的想法了,期待著孩子的更大進(jìn)步。

  通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

  這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了?吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

家長會的活動總結(jié)3

  開放周之前,我們先是做好了家長開放周準(zhǔn)備工作。通過召開班會,做好了學(xué)生的動員工作,力爭讓學(xué)生展現(xiàn)出最佳精神面貌,積極參與小組合作學(xué)習(xí)和班級管理,主動展現(xiàn)出自己最好的一面。重新設(shè)計了教室門前的班級展板,完善了班級文化,增添了“青春的榜樣”和“最感動的人物評選”,充分發(fā)揮了榜樣的引領(lǐng)作用。

  開放周的當(dāng)天,家長們到的很早,我們規(guī)定是8:30之前到校。有的家長不到8點就到了,我先是安排家長簽到,然后帶領(lǐng)部分家長參觀教室門前的宣傳展板。八點半左右,家長大部分都到齊了,我結(jié)合班級展板向大家介紹了小組合作學(xué)習(xí)的分工、小組帶晨讀、小組管衛(wèi)生和小組管紀(jì)律的具體細(xì)節(jié),各位家長都表示贊同。同時介紹了我班的光榮榜、優(yōu)秀博文以及優(yōu)秀博主,提出了表揚。接著我陪同學(xué)生家長聽了兩節(jié)課,一節(jié)語文課還有一節(jié)是地理課。課堂上,教師講解透徹,學(xué)生積極參與,競相展示自己。第二節(jié)課和第三節(jié)課的課間,組織家長參觀了我們班的跑操。稍作休息,安排學(xué)生代表為各位家長介紹了班級文化、小組建設(shè)和班級管理的各項事宜。兩節(jié)課后,我與家長們來到備用教室繼續(xù)交流了手機問題、學(xué)生請假問題、對高考的關(guān)注問題、學(xué)生離校返校的時間問題、學(xué)生成長檔案問題等,各位家長都表示支持班級管理,并對班級管理提出了很多寶貴的建議。

  總之,本次家長開放周活動,家長走進(jìn)教室,更好的了解了我們的班級,對我校的小組合作學(xué)習(xí)有了一個更深的了解,這必將為我們班的發(fā)展起到一個很好的推動作用。

家長會的活動總結(jié)4

  xx年x月x日x時,我校舉行了本學(xué)期第一次家長會。這次家長會,雖然處于秋收的農(nóng)忙時節(jié),但各班的家長人數(shù)來的比較齊,家長出席率都在90%以上。可見,我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是支持的。

  首先家長們在各自學(xué)生的教室聽取了班主任對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報,各位家長和班主任就學(xué)生各方面的表現(xiàn)和班主任進(jìn)行了充分的交流。x點x分,家長按照低年級和中高年級分成兩組,分別在一年級教室和多媒體教室聽課。

  此次家長會準(zhǔn)備充分,教室布置得體,交流內(nèi)容充實。通過本次家長會,加強了家長和老師的聯(lián)系,增強了雙方的溝通和信任取得了預(yù)期的目的。同時讓家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法。

  最后家長會在融洽的氛圍中結(jié)束。相信家長會后學(xué)校教育教學(xué)工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。

家長會的活動總結(jié)5

  一、基本情況

  11月29日晚上7:00,,我校舉行了二年級學(xué)生家長會。在這次家長會上,我們班共有48名家長參加家長會,其中5位同學(xué)的家長未到。

  在會上,我詳細(xì)介紹了班級的整體情況,對班級中學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等方面都依次歸類,把每個學(xué)生的表現(xiàn)都向家長一一做了匯報,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明,同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進(jìn)家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  在家長交流教育孩子的成功經(jīng)驗時,井佳寧的家長從不同的方面介紹了自己是如何知道孩子學(xué)習(xí)的,為其他家長做了精彩的演講,促進(jìn)了家長與家長之間的交流。有家長這樣說道:感謝老師,讓我認(rèn)識了這么多學(xué)生家長,聽了他們教育、培養(yǎng)孩子的方法后,使我認(rèn)識了差距,明白了更多教育孩子的方式和方法,為培養(yǎng)孩子成為有用的人而努力。

  二、收獲:

  1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達(dá)成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

  2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

  三、反思

  通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:

  1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個孩子都能感

  覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

  2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

  三、建議

  1、 希望加強學(xué)校學(xué)生的伙食,學(xué)生有吃到隔夜飯和剩菜。

  2、老師家長一起努力,把孩子的成績提高上去。

  3、希望鄭佩珠在這學(xué)期加倍努力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣;希望何潔玲在拼音方面要加強;希望王晨在寫字方面要多加鍛煉。

  4、教室太小,過于擁擠;希望孩子之間能夠有更廣的活動空間,加強孩子之間的.友誼和交流。

  5、孩子從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強,對于作業(yè)完成不認(rèn)真,不準(zhǔn)時,需從頭到尾要家長監(jiān)督,望老師能從培養(yǎng)孩子學(xué)會自立獨立開始,家長會積極配合老師的安排。

  6、學(xué)校對孩子的教育很好,觀念很適合,也很全面。個人認(rèn)為孩子作業(yè)比較多。應(yīng)多給孩子玩耍的時間,讓他們天馬行空的暢想。再多培養(yǎng)孩子幫助別人,塑造個人性格愛好。

  7、孩子坐車,早上到來較遲,耽誤早讀時間,望學(xué)校調(diào)整坐車時間。(已向家長做了解釋工作)

  俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

家長會的活動總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來教育教學(xué)工作實際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我校于5月5日上午順利召開了本學(xué)期的家長會,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提前規(guī)劃,準(zhǔn)備充分

  早在期中考試前,要求各班主任就對家長會進(jìn)行規(guī)劃,召開了班主任會議,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,為家長會的順利召開打下了堅實的基礎(chǔ);并將家長會的時間、議題進(jìn)行了商定。

  二、家長到會率高,滿意率高

  大部分班級到會率達(dá)80%以上,因為多種原因沒有到會的家長,班主任會后又進(jìn)行了交流和溝通。在家長會上,各位班主任向家長匯報了學(xué)生期中考試的成績并作了具體分析;還針對學(xué)校的安排和班級的管理情況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生在校時間、班級常規(guī)、安全以及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)等方面向家長做了詳細(xì)的要求和說明;針對個別孩子存在的問題及應(yīng)該改進(jìn)的方法提出了自己的要求。老師與家長之間開懷真誠,溝通充分,受到家長的一致好評。會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

  三、家長意見及建議

  家長會讓家長收獲很多,同時家長們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問題也提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

  1、學(xué)校應(yīng)繼續(xù)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)。

  2、管理學(xué)生要講求方法,提高藝術(shù)性;加強課堂管理,切實提高成績。

  3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

  4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍,用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

  5、家長認(rèn)為不虛此行,同時希望學(xué)校要多組織這樣的活動,不斷提高家庭教育的水平。

  本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見。會后,針對家長會中家長提出的意見和建議,我們進(jìn)行認(rèn)真分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實踐的具體方法。

家長會的活動總結(jié)7

  兒童的教育,離不開家庭和學(xué)校的配合。今天,xxxxxxxx小學(xué)xxxxxxxx校區(qū)二年級的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校,雖然天氣陰冷,下著小雨,但是大家的內(nèi)心火熱,為推進(jìn)家校協(xié)同教育,增進(jìn)家;,共同努力著。

  二年級的二位班主任和家長們熱烈交流了孩子的行為表現(xiàn)和成長需要。家長們意猶未盡地欣賞孩子在學(xué);顒又械恼掌,聆聽著班主任關(guān)于這半個學(xué)期班集體建設(shè)中的一些想法、做法。班主陸老師從多彩的校園生活入手,分享了從入學(xué)到現(xiàn)在一年半成長過程,同時明確了各方面的生活習(xí)慣,分享豐富學(xué)生課余的活動生活。

  數(shù)學(xué)教師也針對學(xué)科特點進(jìn)行了發(fā)言。數(shù)學(xué),語文教師就學(xué)生平時的常規(guī)的情況做了詳細(xì)的反饋,對預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、如何提高閱讀速度以及寫作能力等與家長進(jìn)行了深入交流,同時希望家長關(guān)注書寫姿勢,關(guān)注書寫質(zhì)量與態(tài)度,關(guān)注一個每天都在練字的地方——《家校聯(lián)系手冊》。數(shù)學(xué)教師就本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)作了解析,對培養(yǎng)孩子良好的審題、獨立思考、會說過程、傾聽和作業(yè)訂正等習(xí)慣與家長進(jìn)行了深入探討。課后如何培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫習(xí)慣。

  本次家長會,班主任對學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行頒獎和表揚,大家暢談著對孩子各方面習(xí)慣培養(yǎng)的經(jīng)驗與困惑。有的家長介紹“如何提高孩子的閱讀興趣、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣”,有的家長與大家交流“關(guān)于專注力培養(yǎng)”的話題,還有家長大談“培養(yǎng)自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣”的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗……

  通過本次家校溝通的機會,用心架起家校溝通的橋梁,讓老師和家長共同走進(jìn)孩子的心田,讓教育充滿幸福,攜手共促孩子健康快樂地成長。

家長會的活動總結(jié)8

  今天陽光明媚,我們懷著激動而好奇的心情,參加了一年級的“家長半日活動”。感覺重新回到童年時代,對我感觸頗多:為了分享學(xué)生們在學(xué)校的生活,學(xué)校安排了兩堂課和一個早間閱讀,早間閱讀課上,班主任湯老師與孩子們一起朗讀了一首首關(guān)于蓮的古詩,孩子們整齊的朗讀聲讓我們不知不覺的沉浸在美景里不能醒來。緊接著,開始上語文課了,這節(jié)語文課不是我們原先認(rèn)為的教材上的內(nèi)容,給了我們家長一大驚喜,上了一本繪本:我的爸爸,孩子們的表現(xiàn)讓我們驚奇,原來在不知不覺中他們已經(jīng)長大,會用腦子思考,會體會到父母的愛,原來在他們的心中,爸爸是那么的偉大,無所不能,小朋友們表現(xiàn)非常的積極,課堂氣氛非;钴S,這堂課讓我了解到素質(zhì)教育真得融入到課堂中了,在經(jīng)歷了第一堂的驚喜后,第二堂課的驚奇就讓人覺得理所當(dāng)然了,第二堂課是一位美麗的老師給我們的小朋友上了一堂美術(shù)課,在我們大人的眼中,美術(shù)課無非就是畫畫,但是這節(jié)美術(shù)課卻是手工與畫畫還有想像一體,你見過嗎,美術(shù)老師還讓家長與小朋友們一起動手,讓我們家長也體會到什么叫笨手笨腳的感覺,好久沒動手了,哈哈,小朋友們比我們可聰明了。

  接著更令人激動的場景來了,小學(xué)生入隊儀式,小朋友們邁著整齊的步伐在老師的帶領(lǐng)下走向操場,先做操,看,他們的姿態(tài)多么的優(yōu)美,他們的動作多么的整齊,你可以想像長大以后他們是多么的優(yōu)秀,激動的時刻到來了,大隊站在講臺上發(fā)言,宣布一年級新生全部加入少先隊員,由高年級的少先隊員們給他們帶上紅領(lǐng)巾,小朋友們用燦爛的笑容迎接著他們,最后,他們在莊嚴(yán)的場景下宣誓入隊,現(xiàn)在他們是一名少先隊員了。

  最后,我們開了一個簡短的家長會,在會上湯老師給我們講了如果教育小孩子,以及閱讀的重要性,還讓家長們各各講講自己是如何教育小孩子的,并讓于知樂的媽媽講述她們家的積分獎懲制度,值得我們家長的借鑒。

  簡短概述:本次家長會,首先,開放的內(nèi)容很豐富;其次,校園硬件和環(huán)境建設(shè)都非常好再次,師生互動的形式非常好,都非常敬業(yè)?傊,讓作為家長的我們很放心把孩子交給老師,相信孩子在你們的辛勤培育下,會茁壯成長。

  11月20日,天氣晴好。我和孩子迎著朝陽一同進(jìn)入校門,受邀參加20xx年小紅花藝術(shù)小學(xué)一年級新生第一次家長開放日活動。

  家長開放日是家長了解孩子在校生活、學(xué)習(xí)的窗口。

  一(2)班一共22名學(xué)生,教室后墻上張貼22張鉛筆字練習(xí),每個孩子的字都工整漂亮,同中有異,但一樣帥氣,賞心悅目堪比藝術(shù)品。他們是怎么寫出來的。克麄兡敲葱,小手那么柔軟,上學(xué)時間又那么短暫!此刻,誰還說孩子不努力不用心?他們真的像小蜜蜂一樣,每日在辛勤勞動,在成長,并且進(jìn)步很大。人的成長猶如爬山坡,有上,有下,有中途貪戀美景流連忘返,有疲憊小憩整裝再發(fā)。我們也是這樣長大的呀!一路上跌跌碰碰,糊里糊涂,有痛有樂,有收獲有失敗。所以啊,急功近利、浮躁的我們,是不是應(yīng)該放低身段,放慢腳步,給孩子多一些笑臉,多一些擁抱!若時光倒流,他們已經(jīng)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

  震驚欣慰之余,更感動于老師默默付出。字是無聲的,但它分明在訴說,在歌唱。訴說老師們?nèi)諒?fù)一日對孩子們的教育和幫助,歌唱老師們一個都不愿放棄的最偉大最美麗的園丁之愛。

  家長開放日是老師們素質(zhì)教育水平一個全面、立體的展示舞臺。

  語文課上湯老師聲情并茂地給孩子們講故事,講一個最棒的爸爸故事。課堂氣氛活躍,孩子們積極發(fā)言,童言無忌常讓大家會心一笑。湯老師始終面帶微笑,照顧到每一個孩子,給每一個孩子表現(xiàn)的機會。愛是人類永恒的話題!湯老師啟發(fā)、誘導(dǎo)、幫助孩子們動腦筋,體會父母對子女緣于血肉高于生命的濃濃的父母之愛。感謝老師對孩子們的情商教育,讓他們學(xué)會愛,學(xué)會感恩!

  美術(shù)課上,顧老師首先運用多媒體教育,通過屏幕展示一幅幅構(gòu)思巧妙,惟妙惟肖的撕紙畫,調(diào)動孩子們的思維,讓他們對撕紙畫有一個感性認(rèn)識。然后,讓孩子們自己動手,撕紙,插上想象的翅膀,作畫,粘貼,在歡聲笑語中孩子們完成了一幅幅美麗的圖畫!

  家長開放日是學(xué)校管理工作、教育理念傳遞給社會的一個平臺。

  猶如一個主人,打開家門,歡迎四面八方的客人。那么多雙客人眼睛,會關(guān)注、會發(fā)現(xiàn)、會監(jiān)督;那么多張客人嘴巴,會贊美、會提建議甚至還會發(fā)出批評之音。主人要海納百川,有勇氣去面對去承受,然后自律自省,改正、完善、完美。

  沐浴著初冬的陽光,孩子們隨著音樂,做操、跳舞,像一只只快樂的小鳥。家長們的眼睛追著孩子的身影,心里有軟軟的疼愛在彌漫。激昂的少先隊隊歌響起,孩子們莊嚴(yán)地宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!也許今天他們還不明白這句話的份量,但愛國主義信念已深深扎根在他們小小的心里。鮮艷的紅領(lǐng)巾讓孩子們的眼睛更純凈,笑容更燦爛!

  家長開放日是一座美麗的橋,橋上有學(xué)校有老師有家長有孩子,因為共同的心愿共同的目標(biāo),我們攜手,托著沉甸甸的希望,前進(jìn)!

  我是三(1)班xx的媽媽,今天我參加了學(xué)校為我們學(xué)生家長舉辦的開放日活動,覺得很是欣慰,切實分享了孩子們的歡樂,感受到了學(xué)校對我們孩子的良好教育。

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)代老師講解的是分?jǐn)?shù)一章,講得特別生動。教學(xué)是由淺入深,孩子們的思想是跟著老師的引導(dǎo),發(fā)言也很踴躍。第二節(jié)課是英語課,英語課是采用分小組討論的方式,按照書本上情景再現(xiàn)的方法讓孩子身臨其境,孩子們是一種快樂的學(xué)習(xí)方法,有利于培養(yǎng)孩子對英語產(chǎn)生興趣。課間陽光體育,是一年級小朋友入隊活動,孩子們非常活潑可愛,整個過程也很完美。最后是桂老師對整個學(xué)校和班級開學(xué)以來開展的活動的介紹,讓我們了解了孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,代老師和王老師也分別講解了一些情況和對學(xué)生們提出了一些具體要求,我作為學(xué)生家長也發(fā)了言。很感激學(xué)校給我們家長創(chuàng)造了一個良好的互動平臺,讓我們家長受益匪淺。

  通過這次活動,讓我對學(xué)校充滿了希望,覺得我女兒在小紅花小學(xué)可以快樂地學(xué)習(xí),開心地生活。有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,女兒一定能取得好成績。

家長會的活動總結(jié)9

  每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,我積極布置,精心準(zhǔn)備,特別是看到用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣大家長朋友的稱贊。此次家長會只有2名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)95%,一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來。這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,確實令人鼓舞。本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和具體情況做介紹,接著班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。在最后與家長共同探討兩個問題的時候,家長也是很贊同的。

  本次家長會的收獲。

  讓教師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。曾祥津的家長反映孩子在家比較孤僻,不喜歡和大人進(jìn)行交流。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑。通過交流,發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,對孩子造成了一定的影響。我們教師和家長雙方共同研究出一個比較合理的方案是,無論在家還是在校,我們都要以談心的方式與孩子交流,讓孩子時刻感覺到老師和家長給予她的愛,將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費力,在家里不聽從父母的正確教導(dǎo),經(jīng)常要大人來喂,生活習(xí)慣非常差,我們教師與家長雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做。

  通過本次家長會,我們也得到了一些啟示。

  1、家長們對新形式下的教育是很關(guān)心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋;有的家長要求教師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。

  2、也許有一個局限的條件是班級里的學(xué)生太多,教師的時間太少,與孩子們單獨交談的時間與機會比較少的原因吧,從與家長的談話中,可以發(fā)現(xiàn):我們教師對孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

  還需改進(jìn)的方面:

  我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無距離地親密接觸。

  總之,這次家長會圓滿結(jié)束,但愿為這學(xué)期起到作用,使我們班級的活動順利開展。

家長會的活動總結(jié)10

  中心幼兒園家長會工作總結(jié)

  為把我園的家園工作做的更突出,使家園共育真正成為促進(jìn)我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,我園于11月3號以班級為單位召開了一次家長座談會?偨Y(jié)此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:

  一、全面性

  首先,這次家長會邀請了全園家長參與,參與率達(dá)到90%以上。

  其次,家長會上我們老師與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括了衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園教學(xué)特色(幼兒早期閱讀、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、幼兒合唱)、本學(xué)期工作重點以及對孩子們在幼兒園兩個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點評與分析。

  再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂 優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

  二、氣氛活躍,形成互動,有特色。

  此次家長會 ,我們改變了原有的家長會的形式即老師說家長聽,最后提點意見或建議。而是大膽地與家長們互動,尤其介紹到安全教育時,家長們的更是有感而發(fā),互相交流起了各自的經(jīng)驗。同時老師們也提出了具體的要求:1、強調(diào)入、離園時間,嚴(yán)格使用接送卡。2、幼兒來園時請

  家長檢查是否帶有危險物品。如孩子需要服藥請交到保育老師的手中。孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請家長在送孩子入園時及時告訴老師,以便教師能多關(guān)注孩子。3、如果家長的電話號碼有變動也請及時告訴老師,以免有急事時聯(lián)系不上。4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。5、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),生病或外出一定要請假。6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒印<抑v座等)。7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助。

  三、教師對家庭教育的指導(dǎo)工作比較到位。

  為了讓家長更好的配合我園的工作,首先我們引導(dǎo)家長走出教育誤區(qū),和家長共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力。各班老師在家庭教育方面做了指導(dǎo)工作,如:老師告訴家長每天放學(xué)后,不要只問孩子學(xué)了多少字,算了多少題,而應(yīng)問孩子今天給老師提了幾個問題,學(xué)會了什么道理。要把孩子從枯燥無味的寫算中解放出來,把孩子教育成知識的創(chuàng)造者,而不是知識的儲備倉庫。其次告誡家長要正確對待孩子之間的差異,善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子進(jìn)步了,哪怕只是一點點,也要及時提出表揚,而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點相比,由此來埋怨、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心。再次,幫助家長掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧,促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,使幼兒產(chǎn)生探究的興趣。【幼兒園全園家長會活動總結(jié)】

  家長會是家園互動的最佳時機,家長們抓住了這次機會,暢所欲言,

  許多家長都說通過這次會議,更具體地了解到了孩子在園的各方面活動,孩子在此能受到良好的教育,特別開心。有的家長說,我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真,比他們想象中的還要好。對老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識孩子感到很高興。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,他們比什么都放心,F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力等方面都有很大的進(jìn)步,讓父母們感覺很欣慰,并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步。家長們對幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可,肯定了我們的教學(xué)模式,也肯定了孩子們在家的表現(xiàn)。

  總之,這次家長會,教師和家長就像朋友聊天一樣,讓家長朋友們很受啟發(fā)。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作、家園配合工作方面,都會有一個好的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

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