中職生計(jì)算機(jī)技能大賽活動(dòng)總結(jié)范文
我校第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在本次比賽中,各班積極準(zhǔn)備,同學(xué)們勇于創(chuàng)新,充分展示了自己的計(jì)算機(jī)特長,踴現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)能手,F(xiàn)就本次比賽中的一些工作做以下總結(jié),并公布評(píng)審結(jié)果。
一、第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1.此次競(jìng)賽內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)結(jié),根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)把競(jìng)賽選手分成五個(gè)小組(除高三非專業(yè)班因備考沒參賽外),并提前公布參賽內(nèi)容,這樣既有利于學(xué)生進(jìn)行賽前準(zhǔn)備,公平競(jìng)爭(zhēng),又是對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)的促進(jìn)。
2.競(jìng)賽內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則制定詳細(xì)具體,使競(jìng)賽更具操作性,評(píng)比更公平、公正。
3.相關(guān)專業(yè)教師和學(xué)生都主動(dòng)參與,積極準(zhǔn)備。學(xué)生激情高,準(zhǔn)備過程中促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的熱情,并在計(jì)算機(jī)操作能力方面有很大提高。
4.參賽選手能按時(shí)到位,且作品質(zhì)量較高,效果好。參評(píng)評(píng)委能準(zhǔn)時(shí)到崗,齊心協(xié)力,公正評(píng)審各作品。
5.以賽促教學(xué),這次競(jìng)賽既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練,也是專業(yè)教師的一次教學(xué)檢測(cè)和總結(jié)。
二、第三屆中職生計(jì)算機(jī)技能大賽問題思考:
1.學(xué)生的賽前準(zhǔn)備還應(yīng)加強(qiáng),特別是非專業(yè)班在推選參賽選手的'教程中,個(gè)別班級(jí)沒有進(jìn)行全班同學(xué)評(píng)比,而是憑感覺和興趣報(bào)名,沒有達(dá)到提高全體中職學(xué)生技能的目的。
2.參賽選手中部分不夠認(rèn)真,特別是專業(yè)班部分同學(xué)對(duì)作品的要求沒有追求完美,只是認(rèn)為差不多就行了。
3.從參賽選手的作品反映出,我校計(jì)算機(jī)教學(xué)中還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的操作能力訓(xùn)練。
4.本次參賽,高一非專業(yè)班有3位同學(xué)棄權(quán),沒有按時(shí)參加比賽,這三位同學(xué)是高2013級(jí)1班xx,高2013級(jí)3班xx、xx,請(qǐng)這三位同學(xué)到班主任那說明沒有參賽的原因。
當(dāng)然,本次比賽是我校計(jì)算機(jī)專業(yè)方面舉行的又一次全校性的技能競(jìng)賽,也是計(jì)算機(jī)專業(yè)在教學(xué)和實(shí)踐中的又一次探索,鑒于中職學(xué)校的特點(diǎn),在今后的教學(xué)實(shí)踐中,相關(guān)專業(yè)教師還要更加引起重視,加強(qiáng)學(xué)生的技能培養(yǎng),使我們的學(xué)生掌握真正專業(yè)技能,在以后的工作中能學(xué)以致用。存在問題和不足,我們也力求在今后的類似活動(dòng)中克服和改進(jìn)。
【中職生計(jì)算機(jī)技能大賽活動(dòng)總結(jié)范文】相關(guān)文章:
淺談中職學(xué)生計(jì)算機(jī)課程學(xué)習(xí)積極性11-04
中職語文大賽《雨巷》說課稿09-25
校園攝影大賽活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)03-22
校園微電影大賽活動(dòng)策劃書范文04-09
朗誦大賽活動(dòng)策劃書05-06
漢字成語大賽活動(dòng)策劃書04-17
中專生計(jì)算機(jī)畢業(yè)自我鑒定(通用10篇)04-30
中職語文教學(xué)反思范文12-28