學(xué)校小學(xué)部半日開放社團活動總結(jié)范文
12月3日下午,學(xué)校舉行了半日開放活動,向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動和社團活動。社團的精彩展示是本次開放活動的一個亮點,它體現(xiàn)了學(xué)!白屆總孩子健康快樂成長”的理念,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的有力的見證。
本學(xué)期一開始,學(xué)校在召開行政組會議時就提出“盡快制定社團活動計劃”這一要求。這不僅是半日開放活動的需要,更是學(xué)生發(fā)展特長,提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過討論之后,學(xué)校在社團的.方面進行了調(diào)整,一是去掉了唯美板畫社、童韻涂鴉社和勵志訓(xùn)練營,增加了龍騰電腦社;二是輔導(dǎo)老師和社團負責(zé)人發(fā)生了一些變化。社團確立之后,各位班主任利用課余時間組織學(xué)生進行報名,與以往不同的是,此次輔導(dǎo)老師對社團成員進行了質(zhì)量上的把關(guān),不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團。這體現(xiàn)了一種認真負責(zé)的態(tài)度,既對社團負責(zé),也對學(xué)生負責(zé)。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備之后,9月下旬社團進入了試運行階段。在試運行時,輔導(dǎo)老師能夠及時發(fā)現(xiàn)社團存在的問題并上報學(xué)校,學(xué)校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備、技術(shù)等方面的問題,為今后的正;顒拥於嘶A(chǔ)。
10月份,社團進入正常運行階段,每天社團活動時間都會看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點參加活動。輔導(dǎo)老師不僅能準(zhǔn)時到崗,而且準(zhǔn)備很充分,真正讓孩子們學(xué)有所獲,F(xiàn)在回想起來,一幕幕感人畫面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個合唱是《松花江上》,孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了,但她發(fā)現(xiàn)沒能達到理想狀態(tài),又重新選擇歌曲,重新進行排練;丁紅霞老師負責(zé)的是低年級舞蹈,因為孩子小,接受起來比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙。稽S安琪老師在每次活動時都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個孩子,她一一進行批閱,一筆一畫地進行指導(dǎo);王春莉老師原本負責(zé)朗誦社團,由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團,她絲毫沒有怨言,每次均能認真組織孩子進行訓(xùn)練并能提出明確細致的要求;章樹華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動仍堅持帶領(lǐng)孩子進行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細致,學(xué)生的刻苦認真為半日開放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動手能力越來越強,一件件作品惟妙惟肖,當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時,贏得稱贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書法的門道,寫出來的字越來越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質(zhì)的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個參加社團的孩子都在自己的興趣特長方面得到了良好的發(fā)展,每個社團成員都找到了自信與快樂。半日開放真正成為了他們展示自我的舞臺。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,學(xué)校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,只要有大家的堅持與努力,社團將會取得更優(yōu)秀的成績。
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