小班教研組教研活動總結(jié)范文
今天,我們小班教研組的全體人員圍繞活動主題“怎樣選擇適合小班幼兒的科學(xué)活動”展開了熱烈的交流與討論。下面我就為我們活動中提出的幾個優(yōu)秀的論點(diǎn)進(jìn)行梳理:
一、為幼兒提供好的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍,為科學(xué)活動創(chuàng)造良好的準(zhǔn)備。
二、科學(xué)活動的`操作材料選擇生活化、多樣化。
三、科學(xué)教學(xué)活動內(nèi)容設(shè)計(jì)情景化、游戲化、探究話。
四、利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象,挖掘幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)中生成的科學(xué)教育內(nèi)容,因勢利導(dǎo)、適時教育,讓幼兒體驗(yàn)科學(xué)就在我們身邊,為我們生活提供許多幫助,是人類的好朋友。
總之,我們本著“以幼兒為本”的教育理念,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體,而教師則更多的成為一個觀察者、游戲者,同時接受幼兒拋過來的問題,答案也在提示、引導(dǎo)等措施中幫助幼兒在操作探索活動中發(fā)現(xiàn)、獲得,讓幼兒成為活動的主體。
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