幫助腦癱兒康復(fù)訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省殘疾人聯(lián)合會(huì)《關(guān)于實(shí)施全省青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”的通知》精神，各級(jí)團(tuán)組織充分發(fā)揮南通市青年志愿者在助殘工作中的積極作用，積極組織開(kāi)展助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”，在全市迅速掀起了熱潮，在藝體系團(tuán)總支丁苑老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谀贤ㄊ袃和＠洪_(kāi)展了“牽手陽(yáng)光 愛(ài)灑江�！钡膸椭X癱兒康復(fù)訓(xùn)練的活動(dòng)。
本次福利院之行的目的：一是幫助腦癱患兒的康復(fù)作一些微博之力；二是通過(guò)走入社會(huì)，使我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；三是培養(yǎng)我們的愛(ài)心、熱心和善心。
我們?yōu)檫@次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。從一次又一次的討論到往返聯(lián)系福利院負(fù)責(zé)人，我們付出了很多，制定完善的活動(dòng)計(jì)劃，熟悉路線，為活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
實(shí)踐時(shí)間：xx年7月9日——8月31日
一、前期準(zhǔn)備工作
實(shí)踐前期,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，確認(rèn)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員名單，成立暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。會(huì)上，對(duì)南通兒童福利院的情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，明確了《關(guān)于實(shí)施全省青年志愿者助殘“陽(yáng)光行動(dòng)”的通知》精神,確定了實(shí)踐主題，安排隊(duì)員查閱相關(guān)材料,去福利院聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人安排活動(dòng)計(jì)劃、簽訂協(xié)議。
二、實(shí)踐過(guò)程
7月9日，我們來(lái)到了南通市兒童福利院，在腦癱兒童康復(fù)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了觀摩實(shí)踐課活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容包括觀摩腦癱患兒引導(dǎo)式教育訓(xùn)練課程。
到達(dá)觀摩訓(xùn)練地點(diǎn)后，技術(shù)人員向我們大家簡(jiǎn)要介紹了腦癱兒的情況，并參觀了各科室的`訓(xùn)練環(huán)境，隨后觀摩課程。首先由中心工作人員進(jìn)行演示，而后指導(dǎo)我們實(shí)踐操作，最后我們又與工作人員就腦癱兒童康復(fù)治療的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了交流，為我們后期更好地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)，我們主要是配合訓(xùn)練師對(duì)腦癱換兒進(jìn)行肢體基本動(dòng)作訓(xùn)練、日常活動(dòng)能力訓(xùn)練，按照孩子的具體情況選擇不同的起點(diǎn)：肢體基本動(dòng)作訓(xùn)練是訓(xùn)練組成功能活動(dòng)的基本動(dòng)作，它可以提供正確協(xié)調(diào)的動(dòng)作，完成功能活動(dòng)，主要包括抓握及放開(kāi)、髖關(guān)節(jié)活動(dòng)、固定、軀干轉(zhuǎn)動(dòng)、重心轉(zhuǎn)移等。日常生活活動(dòng)能力是訓(xùn)練獨(dú)立生活而每天必須反復(fù)進(jìn)行的、最基本的，具有共性的動(dòng)作。我們?cè)诮o不能正常行走的孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練時(shí)，紛紛熱情幫助訓(xùn)練師給患兒做腿部按摩，在他們爬行的后面小心翼翼的扶著，在鍛煉治療的同時(shí)做的一些小游戲讓患兒不時(shí)發(fā)出甜甜的笑聲。雖然他們的進(jìn)步很慢，有時(shí)幾天都在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，但看到他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都異常地興奮和欣慰。
三、實(shí)踐體會(huì)
這里的孩子很多都是被父母所拋棄的，但這里的訓(xùn)練師們對(duì)這些孩子卻是像對(duì)自己的孩子那樣細(xì)心。扶著他們讓他們能夠站立，慢慢的行走。我們一開(kāi)始并沒(méi)有覺(jué)得扶著孩子走路有什么難度，可是當(dāng)我自己扶著這些孩子走了半小時(shí)后我們的腰真的好痛，可是那里的工作人員卻說(shuō)這才是最基礎(chǔ)的呢，而且他們每天上午下午都要給不同的孩子做練習(xí)，我問(wèn)他們感覺(jué)累嗎？他們卻笑著說(shuō)習(xí)慣了，能看著躺著的孩子能坐起來(lái)，坐著的孩子能走起來(lái)。那是一件特別高興，特別有成就感的事情。在他們身上使我們感到了愛(ài)的偉大；在那些患兒身上我們看到了早有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
此次愛(ài)心之旅不僅增強(qiáng)了青年志愿者的社會(huì)責(zé)任感，更為社會(huì)增添了幾縷溫暖的陽(yáng)光，作為一名大學(xué)生，能獻(xiàn)出我們的微薄之力是我們光榮的使命，也提高了我們的綜合素質(zhì)能力，展現(xiàn)我們當(dāng)代青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌，呼吁社會(huì)關(guān)注殘疾兒童，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，充分體會(huì)到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)心。相信在這次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我們會(huì)繼續(xù)用我們年輕澎湃的激情、愛(ài)心與執(zhí)著，將關(guān)愛(ài)孩子、關(guān)愛(ài)社會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行到底。雖然我們幾個(gè)人的力量有限，但我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)社會(huì)大家庭就會(huì)充滿愛(ài)的溫暖與芬芳。