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敘事周記范文
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的敘事周記范文,歡迎閱讀與收藏。
敘事周記范文1
暑假里,爺爺教我學(xué)象棋,我聽(tīng)了十分高興。一開(kāi)始,爺爺先教我下象棋的基本方法:馬走日,象走田,車炮走直線
學(xué)完基本方法后,我和爺爺就擺好架子,開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了。我先當(dāng)頭炮,爺爺就馬來(lái)跳,我再馬來(lái)跳,爺爺依然跳了馬,我就挺兵,好讓馬出來(lái)爺爺使出一步步好棋,我就輸了。但我并沒(méi)有放棄,繼續(xù)跟爺爺決斗,結(jié)果,我又輸了。我很不服氣,爺爺看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):下棋要全面考慮,一步走錯(cuò),全盤皆輸,每走一步棋,都要想自己下面幾步是怎么走的`,別人走一步,也要想別人下面幾步是怎么走的。我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,努力地學(xué)習(xí)著,終于有一次,我我乘爺爺沒(méi)有注意,把爺爺?shù)能嚦粤,爺爺只有招架之功,沒(méi)有還手之力,漸漸的,爺爺終于招架不住了,我把爺爺?shù)睦蠈⒊缘袅。結(jié)果,我贏了,我高興得跳了起來(lái),心里比吃了蜜還要甜。
敘事周記范文2
一周的生活很快就過(guò)去了,在這一周內(nèi),是緊張的,興奮的,也是激動(dòng)的。在學(xué)縣內(nèi)要忙著復(fù)習(xí),因?yàn)橐媾R期中考試,也正是因?yàn)檫@個(gè)消息,七門課程的老師一起圍攻我們。讓我們片刻停歇,寫完這個(gè)寫那個(gè),寫完那個(gè)寫這個(gè),作業(yè)多的都能沖天了。哎!誰(shuí)讓我們是學(xué)生呢?聽(tīng)從老師命令是天職。
因此整天彌漫在老師的.口水中,前一段時(shí)間還好,特別是最后幾天,第一天考語(yǔ)文與歷史,一整天都在上語(yǔ)文歷史,最后一次復(fù)習(xí)了,我們都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,但是仍有一些朋友不聽(tīng),估計(jì)這次不會(huì)考好了。這種順序一直繼續(xù)著。
到了期中考了,剛考完兩門的我,回到教室就聽(tīng)說(shuō)有人作弊,被抓住了,拒說(shuō)要零分處理。真替他們感到悲哀,當(dāng)初不好好聽(tīng),現(xiàn)在作弊,倒霉了吧!本以為經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)不會(huì)再有人作弊,可是結(jié)果……。
就這樣緊張的氛圍持續(xù)了幾天,終于考完了,可是還有作業(yè)……
敘事周記范文3
好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上課的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。
居然懷念起上課的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)朋友之間的'友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)朋友們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。
敘事周記范文4
在我不大的時(shí)候,媽媽就送美術(shù)班我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。我很喜歡畫(huà)畫(huà),每次都很快樂(lè)。
有一次,媽媽來(lái)美術(shù)班接我,就看見(jiàn)我臉上花花綠綠的',像只小花貓一樣,媽媽開(kāi)懷大笑。我最喜歡的就是畫(huà)小動(dòng)物了,雖然我現(xiàn)在不在美術(shù)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了,但是在家里只要有時(shí)間也會(huì)畫(huà)。我曾經(jīng)有一幅畫(huà)得過(guò)獎(jiǎng),圖上畫(huà)了一只小狗開(kāi)心坐在月亮上,地上有許多小松鼠在綠色的草地上玩耍。到現(xiàn)在我還保留著這幅畫(huà),它是我的驕傲。
我也不是每次都很有耐性的。記得有一次,我正在畫(huà)一只小鳥(niǎo),還沒(méi)畫(huà)完,媽媽就喊我吃飯了。由于不爭(zhēng)氣的肚子在作祟,使我不能專心致志地畫(huà)畫(huà),我只能立刻放下花筆,飛快地跑到飯桌前,吃著熱呼呼、香噴噴的飯。吃完飯我就懶起來(lái)不想畫(huà)了,紙上留下了畫(huà)了一半的小鳥(niǎo),這幅畫(huà)一直到現(xiàn)在我也保留著,它一直激勵(lì)著我。
畫(huà)鳥(niǎo)這件事讓我明白了一個(gè)道理,那就是做事要有始有終,如果有頭無(wú)尾的話,將一事無(wú)成。
敘事周記范文5
本日早上,我在家里認(rèn)為很是孑立,小伴侶出去玩了,功課也做完了,模子也拼不起,沒(méi)事干,真沒(méi)勁。
我坐在椅子上打開(kāi)電腦,然則電腦又毗連不上。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)小嘗試吧!”我一下子興奮起來(lái),爸爸說(shuō):“我們先找一個(gè)玄色的塑料袋來(lái),再找一個(gè)白色的塑料袋來(lái)袋來(lái),然后放進(jìn)同樣多的水,放在太陽(yáng)底下曬,看看哪袋水熱得快!蔽也挥X(jué)得然地說(shuō):“超等大笨豬,不消試我都知道,雖然是白袋快嘍!由于白袋可以多接收點(diǎn)陽(yáng)光唄!”爸爸又說(shuō):“那我們就來(lái)試試看吧!”“沒(méi)勁,試了也沒(méi)用!”我強(qiáng)項(xiàng)地說(shuō)。我們就在兩個(gè)袋里裝上了水,放進(jìn)了溫度表,拿到了有陽(yáng)光的處所拿去曬。到了下戰(zhàn)書(shū),我們?nèi)〕鰷囟缺硪豢矗也洛e(cuò)了,黑袋里的水不只比白袋里的水熱得快,他們的`水溫還相差7度呢!我受驚極了。
想象中,黑袋里的水應(yīng)該比白袋里的水熱得慢,然則一試,功效卻恰恰相反。溘然,我想起一篇我們學(xué)過(guò)的課文,那就是《下手做做看》。
敘事周記范文6
上個(gè)周,我們?nèi)チ司栈ㄕ。我們到了植物園,剛進(jìn)門,菊花的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
抬頭一看,眼前正是雙龍戲珠,那兩頭龍的眼睛緊緊地看著你,好像你鬧下了什么巨大的錯(cuò)誤。而另一條龍呢?它雙眼緊盯黃珠仿佛要搶到它。再看一個(gè)大花瓶在前面,好像還有幾條鯉魚(yú)呢!
帶到重陽(yáng)月,還來(lái)就菊花,在一塊玻璃屏風(fēng)上閃閃發(fā)光,那字體龍飛鳳舞,真是神來(lái)之筆!真是風(fēng)景如畫(huà)。我們又往前走,只見(jiàn)一片美麗的.花朵在海洋里左歡右喜,玩的真開(kāi)心。在美麗的荷花池里,碧綠的荷葉左飄右擺非常養(yǎng)眼。偶爾還能看見(jiàn)幾只小船游來(lái)劃去。忽然,風(fēng)吹了過(guò)去,果然是綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面呀,我們又看見(jiàn)了一顆顆小草從碧綠變成了深綠,又從深綠變成了燦爛的黃色,美麗極了!就像一棵棵稻草。
美麗的一天過(guò)去了。
敘事周記范文7
開(kāi)學(xué)了!我不管做什么都要比上學(xué)期做得好,尤其是學(xué)習(xí)和寫字。
上學(xué)期,我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò),就是干什么事都心急、粗心、馬虎。不過(guò)我會(huì)改正,比上學(xué)期做得更好。
上學(xué)期我的漢字寫得非常不好,松松散散,不是這里有一個(gè)“蝌蚪”,就是那里有一塊“雪地”。但是我的英語(yǔ)寫的非常好,在班里可是數(shù)一數(shù)二的,我要繼續(xù)保持。
上三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還行,所以,我還要制定一份《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃》,讓我的'成績(jī)更上一層樓。要認(rèn)真讀書(shū)記筆記,不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。還要把書(shū)包里面的書(shū)本擺放整齊。我的生活習(xí)慣要改進(jìn),早晨起床不能讓家人叫,要自己定鬧鐘。吃飯時(shí),不“種飯”。
新學(xué)期,我要改掉以前的壞習(xí)慣和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)全新的我,一個(gè)真真正正的好學(xué)生。
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