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初三周記

時(shí)間:2024-04-01 18:03:35 周記 我要投稿

(精品)關(guān)于初三周記15篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的關(guān)于初三周記,希望能夠幫助到大家。

(精品)關(guān)于初三周記15篇

關(guān)于初三周記1

  “丁零零”,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有 的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生 就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)?粗齻兩 輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的`舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書同行。

關(guān)于初三周記2

  今天我?guī)土藡寢屜赐搿N蚁葘⑼雰?nèi)洗凈,再將碗邊用抹布擦洗,然后將碗底洗凈,一個(gè)碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個(gè)。奶奶進(jìn)來(lái)提醒我別把衣服弄濕了,可我早就弄濕了,只好待會(huì)去洗 個(gè)澡再換衣服了。

  洗了碗,我又去幫奶奶掰玉米,奶奶先幫我開(kāi)了頭,掰了一行,然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來(lái)了,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的黃寶寶。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)玉米掰好了,我接著又掰了一個(gè)。掰到最后 四行的時(shí)候,我突發(fā)奇想,不如玩了一個(gè)游戲吧!我在腦海里想象:一行玉米就是一列火車,掰完一行一列火車就開(kāi)走了。于是我先開(kāi)四號(hào)列車,列車順利開(kāi)走后,我又接著開(kāi)一、二、三號(hào)列車。哈哈—— 轉(zhuǎn)眼間,四列火車全開(kāi)到籃子里了。

  奶奶看看籃子里的'玉米粒,夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗,也說(shuō)我洗得干凈。她們十分高興,我也十分高興!因?yàn)槲夷軒退齻兏苫盍!而且我還在勞動(dòng)中體會(huì)到樂(lè)趣啦!

關(guān)于初三周記3

  從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望能看見(jiàn)北京的水立方,別人都說(shuō)我奶奶種的菜園像水立方,我倒想見(jiàn)一見(jiàn)真正的水立方是什么樣子的.,從那天起,我就盼望這一天快快到來(lái)。

  終于,暑假里,媽媽打算帶我到北京的水立方去看看,高興得我手舞足蹈。星期一,我們就來(lái)到了水立方,水立方就建在鳥(niǎo)巢的不遠(yuǎn)處,它像一個(gè)靜立著的盒子般的建筑物,看上去好像布滿藍(lán)色水泡般的夢(mèng)幻外觀水立方。它是這樣美麗,主要是因?yàn)樗┝艘患?000多個(gè)陵形泡泡而組成的鎧甲。從水立方的旁邊看去,就像一個(gè)透明的冰塊,閃閃發(fā)光的站在那里。他在陽(yáng)光的反射下好似一塊塊璀璨的寶石,艷麗多彩、五彩繽紛。

  我想把水立方畫下來(lái),我想把水立方寫下來(lái),我想寫一首歌贊美水立方。2008年的中國(guó)奧運(yùn)會(huì)的冠軍就在此誕生了,我夢(mèng)想有一天我也能高臺(tái)跳水,成為冠軍。

關(guān)于初三周記4

  秋風(fēng)乍起,樹(shù)影零落,郭店的夜空如此孤寂,沒(méi)群星的裝扮,只有一輪明月裝點(diǎn)著這灰蒙蒙的夜空。下晚自習(xí),獨(dú)自走向宿舍,我的心也如這夜空一般孤寂。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),感到陣陣涼意?粗矍敖Y(jié)伴而行的同學(xué),一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了夜的寧?kù)o。身處他們中間,沒(méi)感到太多的溫暖,似乎這歡樂(lè)的氣氛也抵擋不住我那孤寂的防御,始終無(wú)法靠近我。

  穿梭在他們中間,孤獨(dú)之感一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,這是我的心底升起一種強(qiáng)烈的聲音:我渴望得到友情,渴望得到溫暖。然而,同學(xué)不斷從我身邊走過(guò),卻沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)到我心底的吶喊,沒(méi)一個(gè)人停留。

  我失望地站在原地,呆呆的看著同樣孤獨(dú)的天空;同樣孤獨(dú)的月亮;同樣孤獨(dú)的影子。心,一點(diǎn)點(diǎn)變涼,那心底的吶喊也被冰封在無(wú)底的深淵中。此時(shí)的我,才明白唐朝李白在孤獨(dú)時(shí)的心情。舉杯邀明月,對(duì)影成三人呵!現(xiàn)在的我也同他一樣了,對(duì)應(yīng)成三人,只有月亮和我的`影子,每晚陪伴著我,在一個(gè)個(gè)夜晚都構(gòu)成一幅唯美的畫面。

  今晚,我又要與我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心聲何時(shí)被人聽(tīng)見(jiàn),只是它被冰封著,怕是永遠(yuǎn)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)了!但我還盼望著盼望著,盼望著有朝一日,有人用溫暖把這冰封的聲音融化,也把我的心融化。

關(guān)于初三周記5

  愉快的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。這次是自由活動(dòng),我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

  我們?cè)诓莸厣陷p輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個(gè)究竟。黃卓雯提議:“讓一個(gè)人上去抓吧!”張新宇問(wèn):“那誰(shuí)上去呀?”平時(shí)特潑剌的黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒(méi)等他們說(shuō)完就上前去抓那只蛐蛐?伤餐`活的,總是跳來(lái)跳去,我怎么也抓不著。其他同學(xué)跟著我一直追著蛐蛐跑,不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間。一不小心,我撞到了一棵 樹(shù),摔了一跤。當(dāng)我爬起來(lái)的.時(shí)候,咦,手里正好抓著那只蛐蛐,你們說(shuō)巧不巧?然后,我們幾個(gè)就用些小石頭把蛐蛐圍起來(lái),拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺(jué)累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。

  后來(lái)呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說(shuō)把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。

  今天的大課間活動(dòng)可真讓人回味無(wú)窮呀!

關(guān)于初三周記6

  我有很多各種各樣的玩具。但是,我最喜歡的玩具是一架搖空飛機(jī),那是去年春節(jié)姑姑送給我的新年禮物。

  它非常漂亮。紅色的.機(jī)身,部分用黑色點(diǎn)綴,機(jī)身上有一個(gè)白色的螺旋漿,邊上有一圈一閃一閃的彩燈,它飛起來(lái)的時(shí)候就像老鷹在天空中展翅高飛。

  每當(dāng)我寫完作業(yè),總會(huì)用搖控器控制著這架飛機(jī)玩一會(huì)兒。只要我按到哪里,他就飛到哪要,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,可真聽(tīng)話啊!這架飛機(jī)雖然沒(méi)有真的飛機(jī)飛得高,但每一次它朝著目標(biāo)、展翅高飛的樣子,總會(huì)激勵(lì)我前進(jìn)。而且,那也是姑姑送給我的玩具飛機(jī),我會(huì)加倍珍惜它。

  當(dāng)我心情低落的時(shí)候,只要玩一會(huì)這架搖控飛機(jī),我就會(huì)開(kāi)心起來(lái)。我很喜歡它,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!

關(guān)于初三周記7

  星期二我們要去戶外教學(xué),地點(diǎn)是老農(nóng)場(chǎng),原本以為會(huì)下雨,沒(méi)想到出大太陽(yáng),好開(kāi)心喔。走進(jìn)教室,同學(xué)們都已經(jīng)到齊了,就準(zhǔn)備出發(fā)啰。

  老師先帶我們?nèi)ブ谱飨鉸米粉,我做了五小包,要帶回家給媽媽吃。接著大家參觀制作香噴噴爆米香,那個(gè)爆米香的機(jī)器好大聲,害坐在第一排的同學(xué)都嚇一跳。我們還去參觀米粉博物館,里面展示很多不同種類的米粉及制作米粉的工具,讓我學(xué)到很多有趣的'經(jīng)驗(yàn)。

  到了中午,農(nóng)場(chǎng)幫我們準(zhǔn)備了米粉湯,吃完飯,我們就去做紅龜粿和草仔粿,老師說(shuō)做完的東西,可以帶回家和爸爸媽媽分享。接著我們參觀了可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有鴨子、兔子、小白鼠……等其他小動(dòng)物。

  時(shí)間過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了,真不想上游覽車,因?yàn)檫@里太好玩了。有小動(dòng)物可以看,又可以帶米粉和草仔粿回家給媽媽吃,真是滿載而歸啊。好期待下次的戶外教學(xué)趕快來(lái),這樣我又可以出去玩了。

關(guān)于初三周記8

  “當(dāng)——。當(dāng)——。當(dāng)——!鄙险n鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室,個(gè)個(gè)大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的,但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。

  老師一上臺(tái),又頭頭是道的.講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹,同學(xué)們聽(tīng)得鴉雀無(wú)聲,卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,好像雞同鴨講,好像有聽(tīng)沒(méi)有懂;有的東張西望,有的呆若木雞;我像雷達(dá)般的掃射教室,真是個(gè)詭異的現(xiàn)象。我心想:要怎么上課才有趣?

  如果上課可以讓我們隨心所欲,愛(ài)聽(tīng)的人就聽(tīng),愛(ài)玩的就玩,只要不打擾別人,那么,這樣是不是比較好呢?別綁鴨子上架啊。我親愛(ài)的老師。

  如果現(xiàn)在上課可以十分鐘,下課五十分鐘的話,這樣每個(gè)人不是都?xì)g天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎?每個(gè)同學(xué)絕不當(dāng)瞌睡蟲、絕不無(wú)聊。老師,您覺(jué)得這個(gè)點(diǎn)子好不好?“拜托啦。老師,您就讓我們輕松一下嘛。您說(shuō)好不好啊,老師?”我想到這兒,不自覺(jué)的就手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑。

關(guān)于初三周記9

  今天是我開(kāi)學(xué)前的晚自修,明天就是新開(kāi)學(xué)了,我正式成為九年級(jí)的學(xué)生了。

  開(kāi)心的事

  今天我一進(jìn)教室,Miss立刻跟我來(lái)個(gè)熱情的擁抱、我們就開(kāi)始談話了,我們有說(shuō)不盡的話,還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說(shuō)說(shuō)暑假的'事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無(wú)端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽(tīng),原來(lái)是我去的事。

  不開(kāi)心的事

  今天我的心情不知怎么了,我總感覺(jué)到接受不了現(xiàn)在的語(yǔ)文老師,只認(rèn)定以前對(duì)我影響最深的兩位語(yǔ)文老師。今天給我的第一感覺(jué)是:讓我重回了接受不了任何一個(gè)語(yǔ)文老師教我的事。語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了,就好像生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師都沒(méi)有教我們上過(guò)一節(jié)課,我難道就這樣對(duì)她沒(méi)有信心嗎?也許她也會(huì)像以前的那兩位語(yǔ)文老師一樣對(duì)我的影響也很深。我應(yīng)該學(xué)會(huì)慢慢地去適應(yīng)她教我上語(yǔ)文的方法,要敞開(kāi)心扉地去接受她,要永遠(yuǎn)記住以前語(yǔ)文老師教我的話。

  今天可以說(shuō)是“喜憂參半“有開(kāi)心也有不開(kāi)心,就讓我的開(kāi)心遮住了不開(kāi)心的事,共同迎接新的一天、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天。

關(guān)于初三周記10

  婆婆家拆遷,我就一直呆在鄉(xiāng)下。雖然在建房,但并不是每日都忙得不可開(kāi)交。閑暇時(shí),到地里勞動(dòng),發(fā)覺(jué)很有意思。

  春節(jié)時(shí),原來(lái)的菜地要被征走,推土機(jī)已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了。公公說(shuō)地里還有些成熟的大白蘿卜沒(méi)有收,他也沒(méi)有力氣一下子都收起來(lái),讓推土機(jī)推掉算了。我一聽(tīng),自告奮勇的要去拔蘿卜。

  婆婆給我一把長(zhǎng)長(zhǎng)的(約500MM)狀如電工用的一字起子樣的工具(我也叫它起子),說(shuō)用它才好起蘿卜。我就覺(jué)得奇怪,蘿卜不是拔的'嗎(歌里都這樣唱),怎么到真正的時(shí)候就成起了。

  到了地里,我嘗試用手將蘿卜拔起來(lái),葉子都被我拔光了,也沒(méi)有拔起來(lái)。公公來(lái)到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翹起,一個(gè)蘿卜就被起起來(lái)了。我接過(guò)起子,模仿著。將起子插入三、 四次后,我終于也成功了。隨著數(shù)量的增多,我也找到了勞動(dòng)的竅門:起子要緊貼蘿卜,要查入深點(diǎn),這樣既輕松又不使蘿卜短掉,F(xiàn)在我才明白起蘿卜的說(shuō)法是對(duì)的。

  勞動(dòng)了一個(gè)多小時(shí),我終于將地里所有的蘿卜全部起起來(lái)了。雖然是寒冬,可是我全身都是汗,自己覺(jué)得非常的暢快淋漓。

關(guān)于初三周記11

  我從八歲起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起點(diǎn)。

  開(kāi)始,我去上第一堂課的時(shí)候,一切都很陌生。我從一個(gè)大大咧咧的女孩,變成了一個(gè)怕羞、內(nèi)斂

  的小姑娘,聲音小得不得了。后來(lái),我習(xí)慣了那兒,那兒就像我生命中不可缺少的東西,因?yàn)樵谀莾,有太多的汗水、淚水和笑聲了。

  記得在學(xué)跆拳道第三年時(shí)的一個(gè)暑假時(shí),教練說(shuō):“羊上飛洋俱樂(lè)部要舉行一個(gè)實(shí)戰(zhàn)與品勢(shì)的比賽!庇谑俏覀兊挠(xùn)練有加大了難度:每天,頂著火辣辣的太陽(yáng),乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步,就是實(shí)戰(zhàn)一小時(shí),還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時(shí)一不小心還有可能受傷,我那時(shí)也受過(guò)傷,腳腕和手腕拉傷,腳背由于踢沙袋,破了。嗨!但是這些苦也不是白費(fèi)的',通過(guò)努力,我得了三個(gè)第一名,這是一個(gè)很好的成績(jī)了。

  前不久,我又考上了紅帶,那可是不容易呀,再上兩層樓就是黑帶了?荚囶}目也很難,但我還是克服了。因?yàn)槲矣幸粋(gè)信念:世上無(wú)難事只怕有心人。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年了,但我還會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,而且好好的學(xué)下去。因?yàn)槲矣X(jué)得跆拳道是一門藝術(shù),為追求藝術(shù)不斷努力的人,一定就是有出息的人!

關(guān)于初三周記12

  這幾天,我都忙著跳繩,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要跳繩比賽。有一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上彩排的時(shí)候,只有幾個(gè)被選中。我沒(méi)有被選中。等到比賽的那天,就是今天,我?guī)陀⒄Z(yǔ)老師數(shù)學(xué)生跳繩的個(gè)數(shù)。我數(shù)的那個(gè)學(xué)生跳了一百三十個(gè),我一邊數(shù)一邊數(shù)緊張,我怕數(shù)不上,還怕他跳得太快我沒(méi)跟上,緊張的比賽終于結(jié)束了,我們班勝利,獲得了年級(jí)第一名的好成績(jī)。

  再談?wù)勎易约旱奶K吧。一年級(jí)時(shí)候我還不會(huì)跳繩,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步非常大,一口氣能跳二十多個(gè)。這要感謝我的朋友單啟歆,因?yàn)槭撬汤K的.,雖然我沒(méi)有被選中,不過(guò)老師說(shuō):沒(méi)被選中不要遺憾,只要會(huì)跳就行了。我買了3根跳繩,還有一根是姜阿姨送的,因?yàn)樗业闹俑绺缫呀?jīng)讀高中了。

  再講講我的朋友單啟歆跳繩吧。她是一個(gè)跳繩很好的一個(gè)女孩,她對(duì)我很有耐心。她告訴我跳繩的時(shí)候不要急忙的貪快,要兩腳并擾一起跳。又教我繞繩,我顧頭不顧尾,好不容易才學(xué)會(huì)跳繩,現(xiàn)在終于學(xué)會(huì),能一口氣跳20多個(gè)了。

關(guān)于初三周記13

  “丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜矗谝唤M的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái) 一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的.同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。

  那邊梧桐樹(shù)下四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  “丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地走進(jìn)教室,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。

關(guān)于初三周記14

  今天,我和同學(xué)們一起來(lái)到了玉淵潭公園,進(jìn)行了一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)——健步走8500米。路程很遙遠(yuǎn),聽(tīng)起來(lái)就嚇人,更為“可怕”的是——中途不能停,最多休息5分鐘。在沒(méi)進(jìn)行活動(dòng)之前,我心里就有一點(diǎn)害怕,因?yàn)橛X(jué)得太遠(yuǎn),怕自己堅(jiān)持不下來(lái),但活動(dòng)后,我改變了當(dāng)時(shí)的想法。

  起初,剛進(jìn)公園時(shí)我們都很激動(dòng)、興奮,體力好像永遠(yuǎn)都使不完,但是走久了興趣就慢慢的減弱了。也許是因?yàn)槔哿,也許是因?yàn)椴蛔屨f(shuō)話,太無(wú)聊,也許是因?yàn)樽叩腵時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)長(zhǎng)走漸漸失去了好奇心……

  在走第二圈的時(shí)候我漸漸有些體力不支,感覺(jué)口干舌燥,腳也不聽(tīng)使喚了。但是我在心里無(wú)數(shù)次鼓勵(lì)自己:“鄭佳慧,你能行!相信自己是最棒的!”這時(shí),楊主任為了鼓勵(lì)我們給我們放了音樂(lè)。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中,我越走越輕快,腳也不疼了,仿佛腳下生風(fēng)一樣。終于,我用自己的努力與堅(jiān)持完成了長(zhǎng)走活動(dòng)!

  在這次的活動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是累,什么是辛苦,但我也明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)是一點(diǎn)點(diǎn)磨礪出來(lái)的!雖然我很累 ,但我體會(huì)到了成功的喜悅!這次長(zhǎng)走活動(dòng)使我得到了充分的鍛煉,我希望學(xué)校多組織一些這樣的活動(dòng),讓我們充分地得到鍛煉,使我們健康成長(zhǎng)!

關(guān)于初三周記15

  叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學(xué)們后面像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)向著操場(chǎng)飛去,等我們從二樓來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),一樓 的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先一步來(lái)到了操場(chǎng)上,他們都是比我們低一點(diǎn)的年級(jí)。

  同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上就開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),有的三五成群來(lái)個(gè)多人組的跳繩,有的`單人表演花樣跳繩,個(gè)個(gè)精神十足,其中玩得最歡的算六年級(jí)的一個(gè)班的男同學(xué),他們把整個(gè)籃球場(chǎng)給占有了,分成兩個(gè)隊(duì) ,還有一個(gè)裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊(duì)都想投籃成功,可是每個(gè)球員都非常厲害,使得兩個(gè)隊(duì)不分勝負(fù),我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂(lè)的課間活動(dòng)結(jié)束了,我們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中。媽媽說(shuō),多鍛煉身體既可以強(qiáng)壯身體又能增加肺活量,以后我一定要多做體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,不做嬌嬌氣。

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