寫一篇的周記
時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的寫一篇的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一篇的周記1
泰戈?duì)栐f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的`心,用行動鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
寫一篇的周記2
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的.精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
寫一篇的周記3
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機(jī)會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f:“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了!薄斑有兩次機(jī)會!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的.人不見了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
寫一篇的周記4
一放學(xué),孩子們歡呼著走出校門,帶著球來到空地上,孩子們用衣服,書包帽子,當(dāng)做球門。這場球賽吸引來了許多人,連大人都來了,他坐在觀眾席上,目不睛地盯著球,好像回憶起他的童年。一個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘索性站了起來,生拍別人擋住了她。一個(gè)戴著紅帽子的女孩往外探著身子,眼睛盯著遠(yuǎn)處。不知是誰家的白狗,也跟來了,可它似乎對球賽不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢!
再看看運(yùn)動員們,只見甲方的運(yùn)動員警惕地注視著前方,連膝蓋磕破了也不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身向前傾,雙手緊按膝蓋,真正的守門員都是這樣的。守門員后面還站著一個(gè)挺著肚子的小男孩,他可能是替補(bǔ)吧!
激烈的,緊張的球賽正在進(jìn)行著,守門員緊緊地盯著球,好像球隨時(shí)都會踢過來。只見乙方運(yùn)動員來了一個(gè)飛鏟,眼看球就要踢進(jìn)球門了,甲方運(yùn)動員眼疾手快一下就將球抱住了,將球踢給了本方運(yùn)動員,只見他來了一個(gè)倒掛金鉤,一下將球踢進(jìn)了乙方球門中!芭!進(jìn)嘍!”觀眾們歡呼起來。
夕陽西下,球賽結(jié)束了,雙方運(yùn)動員都高高興興的'回家了,準(zhǔn)備明天的球賽。
寫一篇的周記5
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的.誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
寫一篇的周記6
語文第一次考試結(jié)束了,老師批改完,發(fā)下卷子,我看了一眼分?jǐn)?shù),心里美滋滋的,不錯(cuò)!但是當(dāng)我看到基礎(chǔ)知識扣了好幾分時(shí),我再也高興不起來了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)閶寢屧缇徒o我定下了規(guī)定:基礎(chǔ)知識不能丟一分。中午放學(xué)了,我沒有往日的興奮,像一只泄氣的皮球,耷拉著腦袋,懷著忐忑不安的心情,向家門走去,走得很慢。真是有一種“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”的心情。
中午吃飯時(shí),我沒有了往日的神氣活現(xiàn)。媽媽在看我的卷子,我用狡黠的目光窺視媽媽的神情。不好!媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)多云”。我的'心弦繃得緊緊的。我想:吃完飯就得挨一頓臭罵了。突然,媽媽偷偷地笑起來。那一刻,我仿佛聽到心中的一塊石頭“呯”落地的聲音。我長長地舒了一口氣,呀!好險(xiǎn)!媽媽草草地吃完了飯,給我分析了錯(cuò)題的原因,她很冷靜,說:“給你一次機(jī)會。第一:基礎(chǔ)知識不能丟分。第二:像墻里釘子題,要審清題目,深入思考!蔽屹澩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過這次考試,我得到一個(gè)教訓(xùn):會的東西不能太大意,考試時(shí),要認(rèn)真、沉著、冷靜,不緊張,保持平常心。堅(jiān)持往日學(xué)習(xí)踏實(shí)的態(tài)度。取得一點(diǎn)成績,不能洋洋得意。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
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