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(優(yōu)選)我們的班級(jí)周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的我們的班級(jí)周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已經(jīng)走完了一大半;厥走^去的半年,我們不斷的拼搏努力,知識(shí)更豐富了,思想更成熟了,優(yōu)離我們更近了。
苦練校歌,比賽奪冠
"施洋故里書聲瑯瑯,堵河岸邊桃李芬芳……"相信很多人都已經(jīng)知道這便是我們的校歌《風(fēng)華正茂》。它是學(xué)校精神文化的重要組成部分,是學(xué)校一訓(xùn)三風(fēng)的高度概括,同時(shí)還是老師們智慧的結(jié)晶與努力的成果。因此學(xué)校策劃了一場由學(xué)生主持的校歌大賽。為這次比賽,我們可是花了不少功夫呢。首先單從外部的包裝如鮮花、手套、校徽、隊(duì)列隊(duì)形等等就可以看出來,這一點(diǎn)要?dú)w功于我們心細(xì)而又負(fù)責(zé)人的班主任萬老師。因?yàn)檫@些招數(shù)均是他想出來的;其次同學(xué)們積極的配合與不懈的努力也是不容忽視的一點(diǎn),在排練的過程中盡管天氣炎熱,驕陽似火。卻不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,相反卻增添了我們的斗志,讓我們把這校歌優(yōu)美的旋律一次次回蕩在校園中。最后,一次次的苦練沒有白費(fèi)。比賽的那天,每一項(xiàng)都進(jìn)行得十分順利,我們再一次把校歌優(yōu)美的旋律獻(xiàn)給了所有人。以壓倒性的優(yōu)勢奪得了比賽的第一。這也告訴我們:想要取得一定的成就,就需要思想的開放與創(chuàng)新,不懈的拼搏與努力,唯有如此,你才能拉近自己與成功的距離。
假學(xué)真學(xué),受益匪淺
一段時(shí)間,班上一部分人出現(xiàn)了假學(xué)的現(xiàn)象。萬老師為了讓這部分假學(xué)者轉(zhuǎn)變態(tài)度,走向真學(xué),特地讓我們寫一篇以"真學(xué)假學(xué)"為話題的作文并且召開了"真學(xué)假學(xué)"的主題班會(huì)。使我們受益匪淺。假學(xué)者上課看似專注,復(fù)習(xí)看似認(rèn)真,實(shí)際上心早已飛到九霄之外。把自己的目標(biāo)喊得震天動(dòng)地,響徹人心,行動(dòng)上卻是矮子。這樣的人玩不好,學(xué)不好,老師催,家長吵,浪費(fèi)時(shí)間,消耗精力,最后一事無成。真學(xué)者任何時(shí)候都能很好的約束自己。課前預(yù)習(xí)用心,課上聽講專心,課后復(fù)習(xí)令家長老師放心。學(xué)到了知識(shí),快樂了自己,最后越學(xué)越有勁。由此可見,假學(xué)的危害大,真學(xué)的好處多,F(xiàn)在開始,假學(xué)者應(yīng)轉(zhuǎn)變態(tài)度,真學(xué)者要更為認(rèn)真。
生本課堂,激情未減
現(xiàn)在,我們的生本課已經(jīng)進(jìn)一步優(yōu)化。一些多余的程序都被刪去。可以說每個(gè)人都能在臺(tái)上展示自己,上生本課了。很多聽過我們的生本課的老師都贊不絕口,拍手叫好。就拿張彤與唐婷婷主講的一篇課文《窗》來說。兩位老師在充分的準(zhǔn)備與同學(xué)們積極的配合下把課講得十分好。落落大方的神態(tài),課堂活躍的氣氛,無不顯示著我們五班優(yōu)良的精神風(fēng)貌。生本課讓我們鍛煉了膽量,獲得了知識(shí),訓(xùn)練了口才。收獲了很多很多。
回首這半年我們不斷的拼搏努力,優(yōu)與我們更近了一步。由此可見:只要心中時(shí)時(shí)刻刻想著優(yōu),并付諸到行動(dòng),輝煌的彼岸近在咫尺。
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