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小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記1
升入五年級(jí),我們班換了一位新的英語(yǔ)老師。她四十來(lái)歲,炯炯有神的眼睛往下陷,即威嚴(yán)又幽默。她有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變的還要快。
她第一次跨上講臺(tái),自我介紹說(shuō):“我性危,危險(xiǎn)的危,可不是微笑的微喲!如果你們把我的性改掉,我老祖宗可是會(huì)打我的!”這句話(huà)把我們?nèi)堑煤逄么笮Α?/p>
如果我們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,怎樣也逃不過(guò)老師的“火眼金睛”老師就會(huì)用“會(huì)說(shuō)話(huà)”的四只眼睛盯著我們,讓我們感覺(jué)被一只饑餓的獅子盯住一樣,一動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被她吃掉。
老師教我們背不規(guī)則過(guò)去式,老師慢慢的讀,先示范給我們聽(tīng),我以為老師只能讀這么慢,沒(méi)想到她一遍一遍的把我?guī)?huì)了,老師老師又說(shuō)再給我們做次示范,這下英語(yǔ)老師發(fā)火了,她深吸一口氣,這下的速度比前面速度的四倍還要快,而且讀的還很標(biāo)準(zhǔn),這結(jié)果真讓我佩服。讀完之后,全班同學(xué)響起了熱烈的掌聲。:“你們也來(lái)試試,但是速度要跟我一樣快!蔽覀儼喈惪谕暤.說(shuō):“好!蔽覀儼啻蟛糠值娜硕甲x不通順,結(jié)結(jié)巴巴的,好像跟剛學(xué)說(shuō)話(huà)的小孩似的。:“這簡(jiǎn)直就是繞口令,太難讀了。”:“你們不要灰心喪氣,我小時(shí)候?qū)W過(guò)去式要兩個(gè)星期才能背得滾瓜爛熟,所以你們還要練!
這就是既幽默又嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師。
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記2
她,是一位默默無(wú)聞的女教師。她,無(wú)私地為這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地付出。
她,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴……十分好看。
她,口口聲聲說(shuō)自己脾氣不好,可是,無(wú)論是上課還是下課,同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能感到她給予的溫暖和關(guān)愛(ài)。
有一次,我去她那里背書(shū),突然,有一個(gè)字眼忘了,急得面紅耳赤時(shí),她輕輕地?fù)崦业念^,親切地說(shuō):“呵呵,忘記啦?再去看看吧!”那一刻,原本的我好想哭,但老師不但沒(méi)責(zé)怪我還鼓勵(lì)我!笆∈浅晒χ浮边@句話(huà),是她告訴我們的,也是她讓我們深深理解了的。我們懂得了失敗不必灰心,繼續(xù)努力。
她,遇到成績(jī)不是太優(yōu)異的學(xué)生,沒(méi)有失去耐心與信心,而是犧牲自己寶貴的休息時(shí)間不督促他們,給他們補(bǔ)習(xí),不言放棄。
她,在我們四年級(jí)時(shí)剛剛接手我們,對(duì)我們這幫聰明但又頑皮的孩子,這個(gè)“陌生”的'老師并沒(méi)有感到不習(xí)慣,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我們,讓我們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
她,教育方法也很獨(dú)特呢!在上課時(shí),她會(huì)使用肢體語(yǔ)言。如果有同學(xué)上課講話(huà),她不會(huì)厲聲責(zé)備或是停下來(lái),而是走向那位同學(xué),用手輕輕拍拍他。
……
。√评蠋,就算這個(gè)世界上所有的東西都?xì)в谝坏,我們也不?huì)忘記您對(duì)我們的關(guān)愛(ài);就算這個(gè)宇宙里沒(méi)有最令人瞻目的東西,我們,您的學(xué)生,永遠(yuǎn)會(huì)把您給予我們的溫暖留在心中的。
唐老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的師恩情!
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記3
那是開(kāi)學(xué)的第二堂語(yǔ)文課。我坐在椅子上等待老師的到來(lái)。從同學(xué)那里得知,我知道語(yǔ)文老師性頡,我盼望走進(jìn)來(lái)的是一位年輕的女老師,她應(yīng)該有修長(zhǎng)的'身材,漂亮的臉龐,悅耳的聲音,標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)……我正想著,教室門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,一個(gè)身材修長(zhǎng)的女老師走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上,向我們介紹自我。我們高興地拍著洪亮的掌聲歡迎這位女老師。
可是,還沒(méi)過(guò)十分鐘,我就被她的講課吸引住了。她講得滔滔不絕,我們聽(tīng)得津津有味。她備課的充分與對(duì)教材的熟悉,使我們佩服得五體投地。
頡老師還有一個(gè)本領(lǐng),就是擅長(zhǎng)在講課中穿插一些有趣的手勢(shì)與恰當(dāng)?shù)谋扔。有時(shí)候,還可以把我們逗得哈哈大笑,就這樣,在哄堂大笑中,我們牢牢地記住了她傳授的知識(shí)。
別看頡老師平時(shí)跟數(shù)學(xué)王老師一樣,對(duì)我們總是和諧可親,笑瞇瞇的,可她們一旦發(fā)起火來(lái),還真是有些厲害。但有時(shí)候,她們幽默起來(lái)還是挺搞笑的,比如說(shuō)王老師,每次上課都用幾個(gè)數(shù)字來(lái)編一段小故事。而頡老師傳授我們學(xué)習(xí)的方法,有找一個(gè)同學(xué)競(jìng)賽成績(jī),五組競(jìng)賽哪一組成績(jī)好……
現(xiàn)在,我,不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)她的印象已經(jīng)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了,由不信任到敬佩到極點(diǎn),我們都覺(jué)得她是一個(gè)可敬可愛(ài)的女老師!
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記4
老師,我想對(duì)您說(shuō)…… 首先我要感謝您為我們健康成長(zhǎng)付出那么多心血。您為了上好一節(jié)課,不知要花多少時(shí)間找資料,備課,常常忙到深夜。有時(shí)幫助同學(xué)解決不守紀(jì)律的問(wèn)題,耐心找同學(xué)談話(huà),一講就講好久。您講課那么生動(dòng)形象,我們都愛(ài)聽(tīng)…… 平時(shí),時(shí)間總是那么的匆匆,總是沒(méi)有時(shí)間給您提建議,今天,我就用作文的方式來(lái)給您幾點(diǎn)建議。
我想提的第一點(diǎn)建議是:下午兩節(jié)課之后,有事的同學(xué)在學(xué)校里完成任務(wù),沒(méi)事的同學(xué)就放學(xué)回家,希望您不要再加課了。比如說(shuō)有一次,放學(xué)時(shí)已經(jīng)很晚了,弄得我七點(diǎn)半才吃晚飯。每天還有家庭作業(yè),家庭作業(yè)一多,睡覺(jué)的時(shí)間就短,睡覺(jué)時(shí)間一短,一天上課就沒(méi)精神,上課沒(méi)精神學(xué)習(xí)就搞不好。所以,我建議您以后別再加課了。
第 二點(diǎn)建議:我希望您別體罰學(xué)生。我現(xiàn)在也是學(xué)生,能體會(huì)被體罰的'感受,如果別人有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,您就體罰的話(huà),他會(huì)不服的。在這里我不是說(shuō)您隨時(shí)都不能體罰同學(xué),體罰同學(xué)必須擁有充分的證據(jù)。因?yàn)楝F(xiàn)在正是我們的青春期發(fā)育階段,逆反心理極強(qiáng),所以您必須有充分的證據(jù)和服人的道理才能體罰同學(xué),從而使同學(xué)心服口服。第三點(diǎn)建議:希望您不要拖堂。有一次打了下課鈴,我本來(lái)要急著去“方便”,卻遇到了您拖堂,好久不下課,那一次我真的
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記5
在我讀六年小學(xué)的過(guò)程中,教我的老師有很多。有比較嚴(yán)肅的,也有比較幽默的。但是令我最難忘的就是現(xiàn)在教我們的數(shù)學(xué)老師-辛老師。
辛老師由于眼睛近視,戴著一副眼鏡。在著副眼鏡的背后,老師那雙炯炯有神的眼睛,隨時(shí)觀察著學(xué)生的一舉一動(dòng)。當(dāng)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),老師的眼睛就會(huì)放電,讓學(xué)生不得不聽(tīng)講。在眼鏡下面有一個(gè)不大不小的鼻子。在下面還有著一張巧嘴。什么話(huà)在他的口中就能升級(jí)。
最精彩的的還是老師講的課了。老師講課特別的'幽默,經(jīng)常吧死的說(shuō)趁了活的。有時(shí)候還會(huì)讓我們捧腹大笑。在講練習(xí)題的時(shí)候,總是把題講得那么詳細(xì),讓同學(xué)們聽(tīng)得明明白白的。有一次,我門(mén)的考試不理想,他非常的不高興。臉上也沒(méi)有絲毫的笑容。為了我們的學(xué)習(xí)老師常常為我們操心。那么多的練習(xí)題,老師一個(gè)不落的講給我們聽(tīng),讓我們聽(tīng)懂。他還讓我們懂得了許多道理。老師也特別的愛(ài)體育,他常常在課外時(shí)間去打乒乓球,他打乒乓球非常厲害在我們學(xué)?墒浅涣鞯。很多人都打不過(guò)他呢。啊!辛老師你是我最難忘的老師。
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記6
我有一位好老師,一想到她,我就心花怒放!每天上學(xué),我都盼望著見(jiàn)到她。每當(dāng)我見(jiàn)到她那張白里透紅的面容,那雙水汪汪、黑溜溜的大眼睛,帶著一絲淡淡的笑意,嘴角微微地往上翹,親切地叫我一聲“楠楠!”時(shí),就就像一股清泉流過(guò)我的心間,別提有多開(kāi)心了!她就是我們的李老師!
李老師真是一位滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)新奇點(diǎn)子的`古怪老師。常常把我們的課堂變成一個(gè)歡樂(lè)、有趣、獨(dú)特的世界。她常常給我們講許多許多有趣的、我們從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的、好聽(tīng)的故事,把全班同學(xué)都吸引住了,我們有的張大了嘴巴,有的瞪圓了眼睛,教室里一會(huì)兒鴉雀無(wú)聲,一會(huì)兒又歡聲笑語(yǔ)。
有一次,她竟然把我們的全班變成了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,教室里每一個(gè)角落都飛滿(mǎn)了各種各樣的昆蟲(chóng),里面一個(gè)人類(lèi)也沒(méi)有,連李老師也變成了一只黃翅膀的大蜻蜓!你一定不明白為什么吧?原來(lái)這是一堂生動(dòng)有趣的昆蟲(chóng)課!我們學(xué)到了好多好多知識(shí)呢!
李老師愛(ài)我們班每一個(gè)同學(xué),好像愛(ài)她自己的孩子一樣。上學(xué)期我過(guò)生日,我發(fā)給同學(xué)們一只可愛(ài)的小花蛋,在課堂上,老師叫同學(xué)們祝我生日快樂(lè),還大聲而親切地對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步……”又叫同學(xué)們?yōu)槲页崭,我的臉都開(kāi)心紅了,心里砰砰地跳,感覺(jué)有一種不同的溫暖在我心間流動(dòng)著,真舒服!
我們是一棵棵嬌嫩的小樹(shù)苗,老師是陽(yáng)光與雨露,培育了我們,讓我們快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng),有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的!謝謝你老師!
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記7
在小學(xué)中教過(guò)我的老師有許多,有嚴(yán)肅認(rèn)真茅老師;有平易近人的朱老師;有慈祥和藹的`沈老師……當(dāng)然還有教我電子百拼的“雙心”老師關(guān)老師。關(guān)老師體形稍胖,態(tài)度很平易近人,所以,我很少看到關(guān)老師發(fā)脾氣。
關(guān)老師有時(shí)會(huì)細(xì)心觀察事物,然后給予他人幫助。第一次我去電子百拼時(shí),因?yàn)椴恢离娮影倨匆玫诫姵,我便沒(méi)帶電池就去了,關(guān)老師領(lǐng)我到一個(gè)位子坐下,發(fā)給我一套電子百拼,還讓我自己照著圖片拼,過(guò)了十分鐘我拼好了一組電子百拼,但是沒(méi)有電池看不出美妙的效果,變傻愣愣的坐在那里,我這一舉動(dòng)被關(guān)老師看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“茅瓏瀛你怎么了,遇到什么困難了?”“我……我電池沒(méi)帶!标P(guān)老師聽(tīng)后,便從一個(gè)小盒子中拿出4節(jié)電池遞給我,說(shuō):“以后要記住,來(lái)這里一定要把電池帶來(lái),不然就做不出效果了!甭(tīng)了關(guān)老師的一番話(huà)后,我每天都帶上了電池,一次都沒(méi)有忘記。
我做任何事都比較慢,吃飯慢,在電子百拼上也很慢。每次在比賽前夕,我們?cè)谧约旱纳鐖F(tuán)中都會(huì)舉行小比賽,比賽很簡(jiǎn)單,就是關(guān)老師隨便翻一頁(yè),說(shuō)出序號(hào),讓我們看一眼后拼出來(lái),或是焊接一套東西,我不管做哪一樣我都做得很慢。有一次我在比賽中經(jīng)常倒數(shù)第一,關(guān)老師邊走來(lái)鼓勵(lì)我;“茅瓏瀛加油,快一點(diǎn),我相信你行的!”后來(lái)我在關(guān)老師的鼓勵(lì)下,果然,速度和成績(jī)都有所提高。
這就是教我電子百拼的“雙心”老師——關(guān)老師。
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記8
感謝您——?jiǎng)⒗蠋!在那短短的兩年里,您教?dǎo)我,要熱愛(ài)祖國(guó),要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是,我?guī)е鵁o(wú)比的自信升上了三年級(jí)。
感謝您——張老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要勤勉,要做一個(gè)踏實(shí)而誠(chéng)實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我,教給我做人的道理。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。
感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級(jí)的兩年里,是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法,是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì),增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以,我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校,新的征程!
感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的.我,掌握文化知識(shí)的我,充滿(mǎn)自信的我!你們教給我知識(shí),教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答你們。在這里,我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠(chéng)摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時(shí),請(qǐng)你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!
小學(xué)數(shù)學(xué)老師周記9
如果你要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)?那肯定就是李老師了。
李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她教過(guò)我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了,但我還是非常留戀她。因?yàn)樗拖裎业膵寢屢粯,關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。
李老師長(zhǎng)著一頭黑短發(fā),但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說(shuō):“你們這次考得怎么那么差,這道題講過(guò)好多次了,不應(yīng)該出錯(cuò)呀!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚾〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,她的眼睛里又會(huì)閃出高興的.光光芒,好像又在說(shuō):“這次考得不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了。我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”
我們跟李老師的關(guān)系很好,上課的時(shí)候她是我們的老師,下課的時(shí)候她是我們的朋友。有什么心里話(huà)都可以跟老師說(shuō),有什么困難也都可以給她講,她肯定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上了幾節(jié)課時(shí),她肯定會(huì)把她那本來(lái)就很繁忙的時(shí)間抽出來(lái)給你補(bǔ)課。
回想起三年間和李老師一起度過(guò)分分秒秒,我只想對(duì)她說(shuō)三個(gè)字:“謝謝您!”