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新學期的周記

時間:2024-01-30 09:55:07 周記 我要投稿

新學期的周記常用(15篇)

  時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的新學期的周記,希望對大家有所幫助。

新學期的周記常用(15篇)

新學期的周記1

  這個學期,我就要進入中學讀書了,對初中新生活,我應該要好好規(guī)劃一下:

  首先,關于興趣愛好方面:我比較喜歡吹薩斯管。也比較喜歡打乒乓球和游泳。

  由于,我在經(jīng)歷這個小升初過程中,學習任務比較繁重,時間比較緊迫,可能無法兼顧這些興趣愛好,萬一丟掉,那就太可惜了。所以,我一定要均衡我學習和興趣愛好這兩方面。

  我想,這個學期,應該這樣合理安排自己的課余時間:每天放學以后寫完作業(yè)就是做一個小時兩個小時的奧數(shù),做完了奧數(shù)以后就是讀一些自己喜歡的課外書,然后就是吹吹薩克斯管,然后讓自己的精神放松一下。周末再安排兩三個小時去打乒乓球。

  除了就是這個方面,我升入初中我要對自己新初一有一個整體的'規(guī)劃?

  比如說,在數(shù)學方面,我覺得我應該提前學一點,我就想繼續(xù)在學而思繼續(xù)學習。在英語方面,也是要稍微提前學一點,這樣就不會很被動了。語文我就想學一個作文課程,因為作文在初一是很重要的,就是在分數(shù)上占了很大的比例。語文的基礎知識我認為就是在學校學就可以了。

新學期的周記2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼之間我已經(jīng)是六年級下學期的一名學生了!在這新學期中,不僅會萌生一些新打算

  在新學期中,我打算:把我的語文成績在提上去一點。雖然,我的總分成績在班級中還算不錯,能保持前二。但是在分科中,我的語文成績還是比較弱的!我想讓我的各個成績都保持優(yōu)秀

  在新學期中,我打算:繼續(xù)做老師信任的人,繼續(xù)做學校的.知名人士!當然我要老師對我的信任更深一點,在學校中的知名度也能高一些!

  在新學期中,我打算:不再做班長了!雖然說‘不想當將軍的兵,不是好兵’但是,我真的累了。回頭想想,我從幼兒園就開始當班長,一直到六年級,從未間斷。任誰都會累。‰m然會有點對不起老師因為那次我去辦公室時,一個老師對劉老師說:有李云瀅這個班長是你的福分。∥揖蜎]攤上這么好的班長

  在新學期中,我打算:我希望我的口算能力能夠提升一下,希望能到媽媽那種水平!雖然我繼承了媽媽的絕大部分優(yōu)點,但是我最希望的那項優(yōu)點卻沒有繼承——口算能力媽媽的口算能力,一般人無法相比

  在新學期中,我打算:解開我和我們班男生之間的疙瘩。因為在這些年中,一直是班長。當然會偏袒女生比偏袒男生的次數(shù)多一些了!可是,男生們也應該懺悔一下,為什么我偏袒女生

  在新的學期中,新的打算還真不少呢!總之,新學期,新氣象!讓我們共同努力,開開心心、快快樂樂的過完這個——新學期!

新學期的周記3

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

  我來到了班里,看見班里的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個寒假沒見面了,現(xiàn)在又見到了,我們個個都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

  開始發(fā)新書了,我們如饑似渴地看起了書上的故事,我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了,課文的.頁數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現(xiàn)在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數(shù)學書內的內容變深奧了,很難懂?茖W書變得更有趣了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就一定能掌握這些知識。

  這個學期,我一定要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自己的缺點,做同學們的好榜樣。

  接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會兒,教室就變地非常干凈了。

  開學真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學習了。

新學期的周記4

  秋風驅散了燥熱,秋雨滋潤著大地,沐浴著清爽,滿懷著喜悅,我又回到了美麗的校園。見到了親愛的老師、親密的伙伴,即將開始我新的學習生活,心里是多么的開心和激動!新學期要有新氣象,新學期里我要有新計劃。

  一、文明伴我行,安全記心間。

  在新的學期里,我要進一步規(guī)范自己的日常行為。注意講文明,有禮貌,遵守公共秩序,愛護校園環(huán)境。

  二、勤奮學習,朝著自己的'目標前進。

  1、每天不松懈。上課要認真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。把當天所學的課程復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

  2、堅持每天早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

  3、認真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學作業(yè)不馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范。

  當然,在扎實學好課堂知識的同時,我還要博覽群書,豐富知識,開闊眼界,陶冶情操,享受閱讀帶來的快樂,讓我的生活無時不散發(fā)著幽幽書香。

  三、強身健體,做陽光少年。

  我積極參加學校和班級組織的各種體育活動。做一個充滿活力和生機的陽光少年。

  四、心中有愛,共建和諧班級。

  我要關心、愛護、幫助班級里的每一個同學,和他們和睦相處,讓我們的班級充滿歡聲笑語。

  新學期的序幕已經(jīng)拉開,奮進的號角已經(jīng)吹響,嶄新的知識等著我去學習,美麗的夢想的等著我去實現(xiàn)。我努力,我奮斗,相信我會收獲到幸福的喜悅!

新學期的周記5

  新學年開學已經(jīng)一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,像這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經(jīng)進入了狀態(tài),雖然我的成績在班里不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個學期以來全部都是優(yōu)秀,三個學期都被評為全優(yōu)生。

  藝術學校里的期末評比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,成績不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優(yōu)秀,品質優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗小學的試卷,改卷的時候嚴格按標準來的',不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期里,看我的吧。

新學期的周記6

  “叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向學校進發(fā)了,在新的學期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學校,我已經(jīng)不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進教室,就看到幾名同學在打掃衛(wèi)生,其他同學在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學習不錯,這下又有有競爭對手了。

  不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質量,在第一周的學習里,我們的表現(xiàn)都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級的第一個學期里,我在努力克服我的.第一大弱點,語文的閱讀,我每次先把文章反反復復地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習,考慮問題時多想幾點,想全一點就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學。

  “啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實該多好啊!

新學期的周記7

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

  六年級原來對我是那么遙遠,現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂。

  六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的.競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。

  我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  新學期,新的開始,讓我們加油吧!

新學期的周記8

  當我剛剛跨進中學大門的時候,一切都顯得那樣的陌生、朦朧,有令人感到那樣的新奇、興奮:“我是中學生啦!”這里面透著的是一份自尊和自信。

  自尊是立身之本。古人云:“人必先自愛而后人愛之,必先自助而后人助之!弊孕攀且环N精神的力量。一位智者說得好:“假如你能夠,你便能夠;假如你不能夠,你便不能夠!弊宰鹨I著我們去迎接每天從地平線上冉冉升起的朝陽;自信激勵著我們去開辟人生的新天地。

  我們今天播種的是自尊自信,明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環(huán)——中學時代。

  跨進中學的大門,就好像走進了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!

  在學校左側,便是我們的教學樓,教學樓前有一個噴泉花園,噴泉池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,花園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的'照耀下,顯得更耀眼!

  在學校的左邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!

  而在學校中央,是我們升國旗的地方!

  在這樣的環(huán)境下,我們怎能不好好學習呢?

新學期的周記9

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富,殷實、肥沃和健康的.心田。

  其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品質猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們產(chǎn)品那個漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀的品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。

  新年開始,是重新樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好 的開始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個開始去奮斗。

新學期的周記10

  一個漫長的暑假過去了,一個嶄新的學期又到來了.像以往一樣,每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

  這個學期開始以后,我們就是八年級的學生了,所以說是非常關鍵的時刻.在此,我給自己列了一個粗略的計劃:

  1.一定要好好利用上課的.45分鐘。

  2.認真完成每天的作業(yè),因為作業(yè)就等于是對上課學到的知識的一個練習,一個鞏固.是個重要的環(huán)節(jié)。

  3.遇到不懂的問題要及時的詢問,因為如果一拖再拖,等到學期結束,你會發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海,想 補救都來不及了。

  4.堅持每天聽讀英語.只有多聽多讀,才會產(chǎn)生語感,才可以在英語聽讀的考試中應付自如。

  5.每天完成作業(yè)后,要預習一下明天的功課,對自己在預習中不懂的問題,畫上記號,在第二天的課堂中尋求答案。

  6.自己也要買幾本課外的補充練習,如果只單單完成學校里的練習,是遠遠不夠,只有多做,才能對各種類型的題目了解。

  計劃列好以后,就要按照計劃里的內容去做,如果不做,也只是空談.希望這個學期能比前幾個學期有進步!

新學期的周記11

  開學我要好好上課不能讓老師失望,學習時候就認認真真學,玩時候就開開心心玩。

  這段時間,我要在托管把作業(yè)寫完,如果沒寫完還要回家補作業(yè),多么累呀,我要在學校堅持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應該把課前準備東西提前準備好,這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期,我要好好學習,我也要在家里認真復習,我要好好學習,天天向上,老師讓我背古詩,我就在家里認真背,這樣就能背很熟練,寫作業(yè)要認真不能三心二意,而是要一心一意。

  新學期打算作文,新學期新打算100字 彭欣純

  光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新學期,我已成為小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學階段關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大進步。

  站在新學期起點上,為了實現(xiàn)我內心理想,我制定了如下目標:1、進一步端正學習態(tài)度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習,爭取練一手好字;3、延續(xù)我愛心,盡己所能做更多好事。

  本學期里,我將緊咬目標,不懈努力,只為這些理想能順利實現(xiàn)。

新學期的周記12

  開學一個星期,我認識新老師,也認識新課程,開始新生活。

  學校的食堂建好,我們可以拿卡在學校吃飯。也許是因為沒有體驗過這種生活,所以在學校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過去,結果還是要排好長的`隊,然后千辛萬苦拿到飯再繼續(xù)找位子,最后才跟同學談天談地地開心吃飯。之后經(jīng)過一個中午的休息便開始下午的“戰(zhàn)斗”。

  這學期教我們信息的老師給人第一印象很嚴肅,也很嚴格,似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數(shù)學老師講話細細的,講題都是一題接一題,仿佛都不能呼吸。語文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動上課的氣氛。他的課有趣、活潑,同學們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課,但沒想到老師卻常帶我們做實驗,使我們懂很多知識,開闊我們的眼界。

  開學后要處理很多事情,但我們的學校生活變得更加精彩,開學第一周很快便過去,到周末,約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個小假期便流水似的走,眨眼又開始新一周的生活,或許這一周更加有趣。

新學期的周記13

  新學期第一天心情有點興奮,新的學期開始了,我要開始我的新生活了。這個學期我要好好學習,改掉以前的壞習慣,爭取拿個大紅花回家讓爺爺奶奶開心一下,到時候他們肯定會夸我的。

  一個漫長的暑假過去了,一個嶄新的學期又到來了。像以往一樣,每一個新學期開始時都要給自己制定一個新計劃。

  這個學期開始以后,我們就是八年級的學生了,所以說是非常關鍵的時刻。在此,我給自己列了一個粗略的計劃:

  1、一定要好好利用上課的45分鐘。

  2、認真完成每天的作業(yè),因為作業(yè)就等于是對上課學到的'知識的一個練習,一個鞏固。是個重要的環(huán)節(jié),

  3、遇到不懂的問題要及時的詢問,因為如果一拖再拖,等到學期結束,你會發(fā)現(xiàn)你不懂的問題浩瀚如海,想 補救都來不及了。

  4、堅持每天聽讀英語。只有多聽多讀,才會產(chǎn)生語感,才可以在英語聽讀的考試中應付自如,

  5、每天完成作業(yè)后,要預習一下明天的功課,對自己在預習中不懂的問題,畫上記號,在第二天的課堂中尋求答案。

  6。自己也要買幾本課外的補充練習,如果只單單完成學校里的練習,是遠遠不夠,只有多做,才能對各種類型的題目了解。

  計劃列好以后,就要按照計劃里的內容去做,如果不做,也只是空談。希望這個學期能比前幾個學期有進步!

新學期的周記14

  今天剛開學,下午第一節(jié)上美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那里站了幾分鐘,A(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現(xiàn)的很好,還是后備班長呢,可是這學期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我感覺朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂……最后,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經(jīng)訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然后再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我明白了,讀了的`好象不能讀了。上英語課的時候,B同學老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調整值日生……

新學期的周記15

  新學期,這一個學期是一個很重要的學期,過了這個學期,我們將要面臨著初中的開始。老師說了:“一年之計在于春,”在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我們要盡情發(fā)揮展現(xiàn)自己!

  如:上課認真聽講,積極回答問題等。其實,做為一個學生來講,我覺得:一些事情不需要家長來說,我們就能做到。因為我們長大了,自理能力強了。

  比如:作業(yè)方面我想我的大多數(shù)同學的`作業(yè)根本不用家長操心,家長不說,我們也能完成。而有些同學則不是這樣,無論家長怎么監(jiān)督孩子學習,可他還是不完成。

  所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數(shù)同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大壞事。

  所以,良好的習慣就像我們人生的警鐘,時刻提醒我們。

  另外,我們還要在每一門功課上加油,因為,我們現(xiàn)在已經(jīng)上六年級了,一定要抓緊學習,為自己的將來打下基礎,也為小學畫上一個圓滿的句號,當一個各方面都很出色的學生!

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