四年級周記

時(shí)間：2024-01-30 09:07:05 周記我要投稿

四年級經(jīng)典周記

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的四年級經(jīng)典周記，歡迎大家分享。

四年級經(jīng)典周記

四年級經(jīng)典周記1

　　今天，媽媽帶我去商場買東西。走在街上，人來車往。忽然，一輛電動(dòng)車從我身邊“嘩”的飛奔過去，嚇我一大跳，更嚇人的是，前面一輛小轎車與一輛自行車碰撞在一起了。我們大家都圍過去，看了看那位被撞倒的人，而且我們還叫那位開小轎車的人停下來，可惡的小轎車司機(jī)在倒車時(shí)趁人不備居然加速逃跑了。更悲傷的`是那個(gè)人還流了非常多血。一位老爺爺看到了，馬上叫來一輛電動(dòng)車，那位開電動(dòng)車的人非常遲疑，心里可能想：我?guī)е@兩個(gè)人去醫(yī)院會(huì)會(huì)不會(huì)攤上麻煩呢？于是，那個(gè)人開電動(dòng)車也走了。幸好有一位開摩托車的叔叔送受傷的人去醫(yī)院。

　　我心想：我是不是應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí)關(guān)愛他人呢？再就是，作為“全國文明城市”的惠州人，所有人的素質(zhì)都應(yīng)再進(jìn)一步提升。

四年級經(jīng)典周記2

　　今天是我們返校的日子，早上我早早的就起床了，吃過早飯后媽媽趕緊把我送到學(xué)校。

　　來到學(xué)校我見到了久別的老師和同學(xué)，我們一起告別了一樓，告別了一年二班，搬到了二樓，我成了一名二年二班的小學(xué)生。太高興了，我拿起媽媽給我?guī)У哪ú奸_始打掃衛(wèi)生。一個(gè)假期書桌上面積了一層厚厚的灰塵，和同學(xué)們一起掃完地，把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業(yè)，我得到了謝老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的'。謝老師給我們講了新學(xué)期的幾點(diǎn)希望，然后開始給我們發(fā)新書。一共有七本，比原來多了三本。和一年級的數(shù)學(xué)老師告別，和新來的數(shù)學(xué)老師相識，老師布置了今天的作業(yè)，新學(xué)期開始了。

　　學(xué)校里又來了三個(gè)班的一年級新生，我們班原來的56人變成了49人，就連我們二年級也擴(kuò)了一個(gè)班，一化三小的同學(xué)都轉(zhuǎn)來了，這學(xué)期的變化可真大呀！

四年級經(jīng)典周記3

　　清晨，我來到窗前，透過玻璃向外望去，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)銀色的世界，啊。下雪啦。

　　雪花落在了玻璃上融化了的圖案，有的像一朵朵小花，有的像高高的寶塔，有的像栩栩如生的小雪人。

　　我迫不及待地地跑下樓，投入了雪花的懷抱，哇。多美妙的雪的世界呀。

　　雪花落在了樓頂上，像是給房屋換上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小樹上，像是給小樹穿上了圣潔美麗的裙紗;雪花落在了小路上，像是給小路鋪上了一層柔軟而潔白的地毯。

　　小朋友們也來到了戶外，在雪地上快樂地游戲著，有的在滾雪球，有的在打雪仗，有的`在推雪人，我最喜愛大家堆朔的小白兔，長長的耳朵，紅紅的眼睛，胖乎乎的可愛極了，在這雪的家園小朋友們玩的真快樂啊。

　　我愛這潔白的雪花，我愛這雪花的世界。

四年級經(jīng)典周記4

　　植物園一年四季很美很美。春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱情，秋天的繽紛，冬天的冷艷。我們一起度過一年四季。

　　春天的植物園是生機(jī)勃勃的景象。春天的早晨，鳥媽媽一大早起來，給小鳥捉蟲。柳樹姐姐也穿上了一件嫩綠的袍子，柳樹姐姐長出綠油油的枝條，在微風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著腰。小草也偷偷伸出腦袋，好奇地觀賞春天的到來。凍結(jié)了一冬的小河也開始唱起了歡樂的歌，為的`是迎接春的到來。

　　夏天的植物園，像被煮了一樣熱死了。大樹像一把巨傘，同學(xué)們爭先恐后地跑到樹下，想涼爽一下。知了也在樹枝上大鬧著：“熱死啦，熱死啦！”白的似雪的梨花，粉的似霞的桃花在陽光的炙烤下仍然光彩奪目。

　　秋天的植物園是一個(gè)豐收的季節(jié)，樹上長滿了紅通通的蘋果，黃澄澄的梨兒，它們好似一個(gè)個(gè)五彩的燈籠。田野里長滿了稻子，在陽光的照射下，微風(fēng)一吹，麥田翻起了金浪。

　　冬天的早晨，我們像浸在牛奶里一樣，到處白茫茫的。冬天那些美麗的花和樹木都已不見了，只有松樹在挺拔著。中午，陽光透過霧，為大地撒下一顆顆晶瑩的珍珠。

　　我愛植物園的一年四季，它們是那么美不勝收。

四年級經(jīng)典周記5

　　第一天，本來高高興興來到游泳館，教練就叫我們岸上做動(dòng)作。過啦一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來，四肢好像都不聽我的話一樣，來回亂動(dòng)。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢啦而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的.有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。

　　第二天，教練又讓我們在岸上做動(dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的解說，我們的技術(shù)也一次比一次的好，最后一天教練來啦一次考試我竟然合格啦。

　　這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)啦游泳也讓我學(xué)會(huì)啦落入水中必備本領(lǐng)。

四年級經(jīng)典周記6

　　雨“滴嗒，滴嗒”地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來越不安起來，今天下雨了，可我沒帶傘。

　　已經(jīng)是最后一節(jié)課了，馬上就要放學(xué)了，可這雨看來一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦？

　　我好想讓時(shí)間停止，等雨停下來再重新計(jì)算，可那是絕對不可能的事情。

　　我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn)，鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。

　　這可怎么辦呀？我?guī)е鴱?fù)雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學(xué)是自己回家的，沒人來接我。

　　在校門口，跟老師和同學(xué)們互相道了別�！翱磥斫裉煲陕錅u了�！蔽以谛睦镄÷暤剜止局�。

　　“王伊平，你沒帶傘嗎？”一個(gè)聲音傳了過來，隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀�！北緛硪詾樗龝�(huì)嘲笑我，可她卻說：“這把傘借給你，不然你就會(huì)淋濕了，我有人接�！蔽医舆^那把傘，沖她感激的`一笑：“我明天還給你！”

　　第二天，我?guī)Я撕脦装研掠陚�，放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時(shí)候，我對她說：“謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人�！�

　　我們倆都笑了，笑得那么甜。

四年級經(jīng)典周記7

　　一大早，我睜開朦朧的睡眼，從窗戶外看去，只見同學(xué)們都背著書包去學(xué)校，我急匆匆地爬起了床，背著書包走了。來到學(xué)校，許多孩子在玩耍，走進(jìn)教室，同學(xué)們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏說：“好久不見，我很想你�！鄙忻舻哪樕下冻隽诵δ��；顫娍蓯鄣膮螑倎砹�，她一看我，就抱起我，王奔奔看到了情景就低頭笑。

　　“叮嚀嚀”上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背，我把第一課的前一首給背熟了。一個(gè)早讀一會(huì)兒就過去了，杜主任在廣播上說：“請三、四、五、六年級的同學(xué)去操場做操。”那天我正好穿白色的.鞋，在操場上走來走去，只見白色的鞋上都是泥土，即使擦掉了，但也很臟。

　　第一、二節(jié)課是語文課，王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師也快把比的基本性質(zhì)給上完了……

　　放晚學(xué)了，王老師布置的作業(yè)很少，只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數(shù)學(xué)多，可賈老師卻說：“由于沒有《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，今晚沒作業(yè)�！睆埥堋鞍　绷艘宦暎估蠋熍瓪鉀_沖，還對我們說：“要是有人在“啊”，我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。

　　今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

　　今天我真開心！

四年級經(jīng)典周記8

　　我的課余生活豐富多彩：下棋、彈琴、打球……我最喜歡的是采蘑菇。

　　秋天，山上長滿了各種各樣的蘑菇。吃過晚飯，我們一家人就去采蘑菇。一來到山上，我就用一根小木棍這里扒扒，那里扒扒。每當(dāng)我看到一朵蘑菇，就小心地拔起來，興高采烈地帶去給媽媽看。每當(dāng)聽到媽媽說這個(gè)蘑菇有毒，不能吃的`時(shí)候，我就像泄了氣的小皮球一樣，很失望。但是我并沒有灰心，還是繼續(xù)找蘑菇。

　　經(jīng)過我的努力，找到了一朵青青、嫩嫩的蘑菇，拿去問媽媽。媽媽說：“這是青頭菌，烤著吃、炒著吃、蒸著吃都味美可口�！蔽颐雷套痰囟嗽斨约旱膭趧�(dòng)成果，自言自語地說：“原來青色的帽帽就叫青頭菌，該怎么吃呢？”媽媽說：“別激動(dòng)，再找找，多找?guī)锥洹！薄皩Γ嗾規(guī)锥�。”我又繼續(xù)找起來。這下我找得更仔細(xì)了……

四年級經(jīng)典周記9

　　今天得知班主任石老師出差聽課一周的消息，心情既高興又難過，高興是終于沒有老師管制我們了，難過的就是一周看不見石老師，心理還真不是滋味。

　　周一上課時(shí)間到了，來了一位新的代課唐老師，當(dāng)她走進(jìn)教室的時(shí)候，我們還沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，結(jié)果老師特別生氣，結(jié)果是罰我們一節(jié)課都沒有上，讓我們自己學(xué)習(xí)，快到中午放學(xué)了，心想可以好好的回家吃飯，然后好好的睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業(yè)，結(jié)果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時(shí)間寫作業(yè)，此時(shí)我是真心想念我們的石老師呀。

　　在下午第一節(jié)課，我們安安靜靜的.等待老師上課，老師走進(jìn)教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然后對我們上午不遵守課堂紀(jì)律進(jìn)行了批評，老師說：同學(xué)們我們不能虛度年華，要好好學(xué)習(xí)，要不斷的拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師的教誨，大家都知錯(cuò)的低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學(xué)習(xí)，將來做有用的人。

　　一周的時(shí)間很快過去了，我們的班主任石老師終于回來了，我們大家高興極了，終于又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學(xué)習(xí)了，這就是我最難忘的一周。

四年級經(jīng)典周記10

　　天空湛藍(lán)，一片云彩也沒有飄過，一絲風(fēng)也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐與塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的'我整天心情煩躁�！边@時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。

　　小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶與易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。

　　過了好長時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”

四年級經(jīng)典周記11

　　今天，爸爸帶我去公園玩。剛進(jìn)門就看見公園里的樹枝上、草地上、小河里、花朵上、路面上，到處都是塑料袋和垃圾袋，這些都是人們隨手丟棄的。風(fēng)吹過，袋子就滿天飛舞，落在了各個(gè)地方，公園再也美不起來了。

　　我們繼續(xù)往前走著，走到漁池邊，一個(gè)路人忽然朝地上吐了一口痰。痰里面都是細(xì)菌，吐在地上干了后，隨空氣傳播，這些病菌會(huì)被人體吸入，從而危害人們的健康。

　　在回家的路上，一輛冒著黑煙的`汽車從我們身邊開過，一股濃重的尾氣彌漫在空氣里。“快捂住鼻子！”爸爸提醒道。過后，我問爸爸：“為什么要捂住鼻子？尾氣有什么危害呢？”爸爸說“尾氣里面含有重金屬，而重金屬不光對人們的身體危害很大，對地球上的生物生長也有著重大的影響�！痹瓉砥囄矚獾奈：︖@么大啊！

　　我們要好好保護(hù)環(huán)境，做到少用甚至不用塑料袋；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰；少制造尾氣，從自身做起；宣傳一些環(huán)保知識，讓大家也來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，讓我們的生活環(huán)境變得更干凈、更美好。

四年級經(jīng)典周記12

　　炎熱的夏天到了，各種各樣的水果都爭先恐后的上市了：有半紅半青的桃子，金燦燦的芒果，有又大又圓的西瓜，甜甜的葡萄，還有紅紅的荔枝。其中我最喜歡的就是荔枝。

　　今天媽媽給我買了很多荔枝，它像雞心，像燈籠，還像陀螺，更像刺刺球，鮮紅鮮紅的它全身長滿刺像厚厚的'盔甲，渾身疙疙瘩瘩，脫下外衣我發(fā)現(xiàn)它還緊裹著一件內(nèi)衣沒脫下來時(shí)我就聞到了它的香味，我把內(nèi)衣脫下，發(fā)現(xiàn)它白白的果肉晶瑩透亮，像一顆大珍珠，我饞的口水流下三千尺，忍不住咬了一口，荔枝剛到我的嘴里它的甜汁就瞬間流到了我的胃里，我一口氣吃了一大盤，這時(shí)媽媽來了忙說：“一顆荔枝，三把火�！蔽艺f：“人家蘇軾說‘日吃荔枝三百顆，不辭長作嶺南人�！也挪还苣敲炊�！誰叫它那么好吃！”

　　荔枝身上全是寶，營養(yǎng)也很豐富，它還有藥用價(jià)值還可以加工成荔枝飲料，荔枝罐頭·······

　　我喜歡吃荔枝。

四年級經(jīng)典周記13

　　星期天的下午我在寫作業(yè)，忽然聞到了一股香味，是從廚房傳出來的，我放下筆，立即跑向廚房，一看是媽媽在煎雞蛋�？吹綃寢尲宓慕瘘S金黃的雞蛋，我也想嘗試做一個(gè)媽媽做的那樣的雞蛋。

　　于是，我也拿起來了兩個(gè)雞蛋，打在鍋里只聽一聲響“哧哧啦啦”的聲音，沒一會(huì)，已經(jīng)聞到雞蛋焦糊的味道，我就趕快翻過來，只發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成“炭黑”的了。我的第一次煎雞蛋生涯就這樣已失敗而告終。就這樣我開始了我的第二次“試驗(yàn)”。

　　怕出現(xiàn)上次那樣的錯(cuò)誤，我這次在鍋里倒上了好多的.油，當(dāng)油略有些熱的時(shí)候，我直接把雞蛋倒在了上面，這次我沒一會(huì)就趕快翻過來，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)變成了金黃色，我停了大概幾十秒的時(shí)間，又把雞蛋翻個(gè)一個(gè)個(gè)，只看到雞蛋已經(jīng)兩面都變黃了，就這樣我的第二次“試驗(yàn)”大功告成。

　　今天自己煎了人生中的第一個(gè)雞蛋，我吃著自己煎的雞蛋，真是好高興呀！

四年級經(jīng)典周記14

　　我的老師是一位非常有學(xué)問的人。她有一雙明亮的眼睛，好像會(huì)說話似的，簡直代替了嘴。她的笑容會(huì)讓你感到很親切。

　　她對我們非常嚴(yán)厲，每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)疾言厲色，冷峻的目光，讓我們各個(gè)膽戰(zhàn)心驚。她有時(shí)也很溫柔。

　　記得有一次上課的時(shí)候，老師讓我們背課文，同學(xué)們都背得很流利。我有些緊張，心想：”我能順利過關(guān)嗎？“我正想著這些的時(shí)候，忽然聽見老師叫我的名字。輪到我背了。天啊！如果我能把課文背得聲音洪亮，口齒清楚，有沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，那么任何代價(jià)，我都愿意付出�？墒�，開頭幾個(gè)字我就弄糊涂了，只好站在那里，我兩腿發(fā)直，六神無主，頭也不敢抬起來。這時(shí)老師用她那溫柔的話語鼓勵(lì)我，使我不再緊張，一字不差的把課文背了下來。老師笑了，我也開心的'笑了。

　　我的老師就是這樣一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師，老師愛我們，我們更愛老師！

四年級經(jīng)典周記15

　　我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時(shí)看書，有時(shí)寫字，還有時(shí)畫畫……真是有趣極了�？墒俏易钕矚g看書了。

　　我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動(dòng)物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫�，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識。我還喜歡看《動(dòng)物趣聞》，它可以幫我解開動(dòng)物身上的.密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會(huì)讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。

　　關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，老爸開著電腦，我在看書。老爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>

　　我還有一個(gè)愛好：做數(shù)學(xué)題。有次老媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會(huì)兒就算出來答案，告訴了老媽，老媽還說教我乘法呢！

　　課余生活給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！

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