初中生周記[經(jīng)典15篇]

　　不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的初中生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生周記1

　　不久，我們就要告別美麗的校園，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情，走進(jìn)另一個(gè)陌生的`學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里，我上過(guò)無(wú)數(shù)節(jié)課，唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。

　　那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題，開(kāi)展了中隊(duì)會(huì)。這節(jié)課之前，我們不懂得感恩、不會(huì)感恩。在這節(jié)課里，我們都流下了悔恨的眼淚，流下了感動(dòng)的眼淚。每個(gè)人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的比例嗎？愛(ài)的比例等于1：1：2.1：1：2看似極其簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字，可它卻代表了爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，比如：桌子上有四個(gè)丸子，爸爸媽媽我各一個(gè)，還剩一個(gè)，爸爸媽媽都會(huì)毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛(ài)的比例—1：1：2。

　　珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它了一次無(wú)暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績(jī)回報(bào)給他們。

　　這節(jié)課下來(lái)，我學(xué)會(huì)了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課！

初中生周記2

　　漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我，習(xí)慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑�；蛟S看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。

　　朋友們都說(shuō)：蘇蘇……我們都走進(jìn)不了你的世界，為什么不讓我們走進(jìn)去呢？我從來(lái)都是沉默，除了沉默還有什么呢？我僅剩的一絲快樂(lè)似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)，一個(gè)人，一個(gè)人，從來(lái)都是一個(gè)人，記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)，你的'世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知為什么，我并沒(méi)否認(rèn)她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，我自己竟愣了一下，怎么了？不是習(xí)慣一個(gè)人了嗎？

　　她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢？也該笑笑了吧？不會(huì)是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么。我從來(lái)都是一這句話回過(guò)去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢？我回頭又想想。

　　或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè)吧……或許，真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了，僅存的快樂(lè)保留下去吧。

初中生周記3

　　星期六早上，我們一家騎著單車去海邊玩，到那里我看到許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，好像兩條細(xì)細(xì)的竹竿。

　　接著我又來(lái)到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水里，讓我感覺(jué)到一陣清涼，一個(gè)大浪打來(lái)，岸邊的沙地濕，浪潮又退回去，浪花一個(gè)接一個(gè)的拍打過(guò)來(lái)，美麗極，好似一條白色的緞帶。

　　我突然看到海面上，閃爍著迷人的光點(diǎn)，好像灑上一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來(lái)，摸著柔軟的細(xì)沙，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我仿佛感覺(jué)在仙境里，我聽(tīng)到海水拍打細(xì)沙的`聲音，我摸到柔軟的細(xì)沙，我看到波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽(tīng)著海水拍打細(xì)沙的聲音……

初中生周記4

　　今天我到婆婆家看見(jiàn)一只小花貓，它毛雪白雪白，還有一小塊一小塊棕色毛，它真是可愛(ài)極，而且跟我特別好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵叫，就像見(jiàn)到它主人似，但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫跟在我后面。它還特別喜歡吃魚(yú)，我今天喂它好多魚(yú)，每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似，又是喵喵叫幾聲才低下頭吃。

　　我一直都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指夜晚也能看清東西，而且它耳朵很靈，再小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步。

　　今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍樣子，用它明亮眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)。

　　從今天開(kāi)始我就更喜歡貓。

初中生周記5

　　雪還在下，從昨天早晨開(kāi)始就一直在下。

　　還真是討厭，那么小的雪，一直下，下得還沒(méi)有化得快，還搞得人沒(méi)法出門。

　　相信因?yàn)檫@場(chǎng)雪，很多同學(xué)都會(huì)寫(xiě)出好多描寫(xiě)介紹雪的作文，可我就完全寫(xiě)不出來(lái)，也許是心情問(wèn)題吧！

　　最近我的生活還算有規(guī)律。

　　每天早晨十點(diǎn)鐘起床，背背單詞，玩玩十字銹，或者干脆再到床上趴一會(huì)兒，一個(gè)上午就算過(guò)去了。

　　下午呢，吃過(guò)午飯后，我到床上躺一會(huì)兒，然后就打開(kāi)電腦，三點(diǎn)之前在網(wǎng)上閑逛，三點(diǎn)之后就去看《家》的`兩章，然后做剪貼，寫(xiě)日記，之后就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友，滿泗洪跑。

　　晚上，我總是會(huì)熬夜寫(xiě)作業(yè)，或者看書(shū)，一直到十一、二點(diǎn)那樣。

　　確實(shí)很有規(guī)律，但也太有規(guī)律了，有規(guī)律到了有點(diǎn)無(wú)聊的地步。

　　現(xiàn)在就是我的寫(xiě)日記時(shí)間，之后我就要去看電視劇了。

　　老師，您覺(jué)不覺(jué)得我寫(xiě)得很像流水帳？也許吧，我自己看著都像。

初中生周記6

　　20××年3月x日星期x晴

　　走出溫室的花朵

　　帶著激動(dòng)，伴著緊張，夾著疲倦，我們終于熬到了軍訓(xùn)的第四天！

　　幾天來(lái)訓(xùn)練的一點(diǎn)一滴，對(duì)我們這些溫室里的花朵們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。光是最簡(jiǎn)單的站軍姿就足以把我們打敗，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，腳下踩的是被太陽(yáng)烤得炙熱的操場(chǎng)，臉上早已分不清哪是汗水、哪是淚水！偶爾身上哪里癢了也不能動(dòng)，稍微一動(dòng)就受到教官疾言厲色的批評(píng)。在家當(dāng)慣了“小皇帝”“小公主”的'我們何時(shí)遭到過(guò)這樣的“吼罵”開(kāi)始時(shí)不少人受不了，但漸漸地，我們已經(jīng)進(jìn)步了，能抑制住想動(dòng)的欲望。堅(jiān)持著，站了三分鐘、五分鐘……

　　太陽(yáng)仍高懸著，陽(yáng)光下，看著自己越站越直的身影，真有種說(shuō)不出的自豪！

　　我想，軍訓(xùn)要我們練的不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)作，更是要我們練出一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)的精神在！雖然訓(xùn)練時(shí)很苦，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，心中總是甜的。��！那是自豪！

初中生周記7

　　初中生周記范文 ： 難忘的三天軍訓(xùn)生活周記500字： 前天中午，我們?nèi)�體五年級(jí)學(xué)生拉著行李箱，欣喜若狂地坐上大巴車去參加軍訓(xùn)。 我非常興奮，心里想：期待已久的軍訓(xùn)終于來(lái)了！車子行了半小時(shí)左右，便到達(dá)了軍訓(xùn)基地。我環(huán)顧這個(gè)從未到過(guò)的軍營(yíng)，充滿新奇。... .

　　珍惜所擁有的青春

　　珍惜所擁有的青春 大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的'青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。 還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博， 沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)... .

初中生周記8

　　正月十六的早上，我早早地起床了。你們或許會(huì)問(wèn)：放假了為什么起的那么早呢？告訴你們吧，今天我要和作文班的同學(xué)去爬山。

　　我們來(lái)到了山腳下，看著巍峨雄偉的'風(fēng)凰山，“好高啊！”我不禁發(fā)出了贊嘆。雖然路很陡，但我們大家在一起一路上說(shuō)說(shuō)笑笑也就不害怕了！我們這一群小孩都沒(méi)有登過(guò)鳳凰山，所以我們很好奇。我們見(jiàn)著一片葉子，一塊石頭……都嘰嘰喳喳的討論個(gè)半天。

　　我們順著山路來(lái)到了中寺，那里有刻著“聚仙”的石頭。我們?cè)谀抢锱恼樟裟�。隨后，孫老師帶著我們?nèi)ド纤潞拖滤�。上寺在鳳凰山的山顛，從上寺往下看，整個(gè)朝陽(yáng)盡收眼底：車變成了小火柴盒，人變成了小甲殼蟲(chóng)，房子變成了個(gè)小箱子……我們伴著風(fēng)和樹(shù)葉的交響曲走向了下寺，來(lái)到下寺，我們快樂(lè)地拍照，追逐打鬧。下午兩點(diǎn)多了，我們才依依不舍地下山。

　　這次鳳凰山游玩可真令人難忘。

初中生周記9

　　“鼓掌！”是我們對(duì)一個(gè)人的表?yè)P(yáng)，是我們對(duì)一個(gè)人取得成就時(shí)鼓勵(lì)····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手，在1秒鐘之內(nèi)連續(xù)不停的'拍掌，看自己能拍多少下？

　　剛開(kāi)始，我們都在那里漫不經(jīng)心的拍掌，認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)聊的游戲。游戲停止了，主持人問(wèn)我們拍了多少下，有10，15，20下····結(jié)果主持人說(shuō)：“沒(méi)有拍到35下的人，都是不健康，沒(méi)有活力的人。再來(lái)一次！”話音剛落，人們連忙不停的拍掌，心里想著35這個(gè)數(shù)字，結(jié)果每個(gè)人都拍到了35下以上。兩次的實(shí)驗(yàn)，不同的結(jié)果，使我明白了：不管我們做什么事情，都要有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力，有了前進(jìn)的方向，就能創(chuàng)造一切！

初中生周記10

　　忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更鐵了，是不是參加了各種活動(dòng)了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的'。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)很奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤�假里多看�?shū)，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓現(xiàn)在每天在家里看看書(shū)，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

初中生周記11

　　步入新余一中大門，心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜，高中在向我招手。啊！以前的初中生活就是多么愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活就是多么辛苦，快樂(lè)。

　　呵呵，我也上高中啦。沒(méi)想到高中就是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，就是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛就是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的氛圍，可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　在這個(gè)班上氣氛不就是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……

　　雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題，此刻雖然我的`成績(jī)不就是很好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……

　　軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺(jué)又累又煩，這種感覺(jué)恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。

　　高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn)，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！

初中生周記12

　　若事情已經(jīng)認(rèn)定，再多的解釋又有何用，只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了；若結(jié)局早就寫(xiě)好，再多的努力又有何用，只不過(guò)是徒勞罷了。

　　所以，該放棄時(shí)就果斷的放棄吧，不要再留戀了。否則，浪費(fèi)了 的體力，最終卻一無(wú)所有。之前的承諾，不知早已飄向何方，幸福仿佛也離我很遙遠(yuǎn)。我從來(lái)都沒(méi)有奢望過(guò)你會(huì)有回心轉(zhuǎn)意的那一天，因?yàn)檫@只不過(guò)是一場(chǎng)騙局罷了，是一場(chǎng)戲罷了，戲的.結(jié)局真的讓人無(wú)法接受，我天真地以為會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局，可是我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，錯(cuò)的荒謬……

　　也許，放棄是最好的選擇吧！放棄你，忘記那一切的一切……

初中生周記13

　　這周，我和媽媽在外婆家過(guò)周末，舅母買回了面粉，決定包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見(jiàn)一團(tuán)面被揉得又軟又圓，舅母把一些面粉灑在桌子上，還把面團(tuán)來(lái)回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個(gè)小碗圈出一個(gè)又一個(gè)的.面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。

　　外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然后捏成三個(gè)角。這就是三凌餃。

　　看著一個(gè)個(gè)包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問(wèn)外婆什么時(shí)候才可以吃，外婆說(shuō)要放火蒸30分鐘后才可以吃。

　　好不容易等到三凌餃出籠了，顧不上燙，抓起一塊就往嘴里塞，味道還不錯(cuò)，香噴噴的。

　　我在外婆家度過(guò)了一個(gè)愉快的周末!

初中生周記14

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去，寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，我整個(gè)人都變懶了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候生物鐘不知道能不能調(diào)過(guò)來(lái)。

　　寒假過(guò)得還蠻愜意的，總是在白天玩，晚上做作業(yè)，（熬夜做）然后第二天早晨，睡到想醒的時(shí)候再醒。（通常是九點(diǎn)左右）

　　呵呵，這樣子搞，不知道寒假過(guò)后我會(huì)不會(huì)又胖一些。（目前的體重已經(jīng)慘不忍睹了）后天就要過(guò)年了，好高興。不過(guò)這個(gè)高興不是因?yàn)檫^(guò)年本身，而是老師你說(shuō)過(guò)28，29，30三天不用寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，比起一個(gè)年年要有的節(jié)日，不寫(xiě)作業(yè)的吸引力要更大些。各科作業(yè)，除了英語(yǔ)，都已經(jīng)搞定了。英語(yǔ)發(fā)的那本奧賽書(shū)??我承認(rèn)，我實(shí)在沒(méi)有什么好耐性來(lái)看，開(kāi)學(xué)的'考試就聽(tīng)天由命吧！

　　物理的奧賽書(shū)，我倒是做了一些，亂七八糟的，還時(shí)常出現(xiàn)大片空白，我自己看了都覺(jué)得不好意思。

　　我發(fā)現(xiàn)我這幾天的日記總是像在沒(méi)話找話，不過(guò)說(shuō)實(shí)在的，好象也確實(shí)是的，因?yàn)槲疫@幾天真的沒(méi)什么話。

初中生周記15

　　馬上就是父親節(jié)了，我想不到送甚麼給爸爸，媽媽提議我親手制作一件東西送給爸爸，我選了做一道菜給爸爸品嘗。

　　今天是父親節(jié)，我在中午便開(kāi)始準(zhǔn)備蝦仁炒蛋了。首先，我們把蝦的殼、頭、腳和尾扔去，之后把蝦洗浄，再在蝦背切一條線，把蝦的腸扔去。到了炒蛋的時(shí)候，我依著上次炒蛋的步驟，把雞蛋炒至金黃色，最后把蝦放進(jìn)蛋中炒至蝦熟，蝦仁炒蛋便完成了！

　　我盆出我的一道菜，爸爸看見(jiàn)即饞涎欲滴，家傭把其他的菜都放在桌上，十分豐富�？匆�(jiàn)大家都吃得津津有味，我就笑咪咪地說(shuō)；「父親節(jié)快樂(lè)！」爸爸也心滿意足道：女兒，今天的'晚飯十分美味，真令人回味無(wú)窮！聽(tīng)到爸爸的稱贊，我感到很自豪。

　　這次父親節(jié)令我十分難忘，不知道明年送甚麼給爸爸好呢？

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