(優(yōu)選)初中生周記15篇

　　時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的初中生周記，希望能夠幫助到大家。

初中生周記1

　　昨天下午的體育課，是一節(jié)讓人拼命跑的有三分火藥味的`體育課。

　　老師拿來(lái)接力棒，把我們分成四隊(duì)。開(kāi)始接力賽跑，我對(duì)自己腿腳進(jìn)行了仔細(xì)的檢查，防止有東西把我的腳弄傷了。

　　我們隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)跑了，對(duì)方由于發(fā)呆，慢了幾秒�？墒撬麄冴�(duì)大都是長(zhǎng)跑健將，不久就把差距追了回來(lái)與我們平行了。老天爺好像很照顧我們，對(duì)方連連出現(xiàn)掉棒現(xiàn)象，將距離拉開(kāi)，勝利是屬于我們的了，可笑的是鄭林奧，根本沒(méi)使勁跑。

　　第二次也是如此，老天爺十分照顧我們。第三次我們是以自己真實(shí)的實(shí)力打敗了對(duì)手，三局三勝大成功！

　　回到教室，我們得教室炸開(kāi)了鍋，所有人都議論這件事，有人傷心，有人生氣，有人高興，不管怎樣，我們還是勝利了。

初中生周記2

　　20xx年x月xx日星期x天氣：

　　希望爸爸能盡早戒煙

　　今天，我正在書(shū)房中做作業(yè)，飄來(lái)一股熏人的煙味。我猛地一回頭，找到了制造煙霧的“罪魁禍?zhǔn)住薄�—爸爸。只�?jiàn)他正在客廳里一邊翹著二郎腿，看著電視，一邊吞云吐霧呢。見(jiàn)此情景，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你再吸煙的話(huà)，肺都要變得黑不溜秋了�？旖涞舭�!”

　　沒(méi)想到爸爸不但不聽(tīng)，還反駁：“你小孩子管什么，做作業(yè)去!”我正不服氣呢，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子說(shuō)你是為你好，你倒好，還有臉說(shuō)‘管不著’。快扔了!”說(shuō)罷，便從爸爸口中拔出了才剛剛點(diǎn)著的'香煙，扔進(jìn)了煙灰缸里。爸爸感到很不耐煩，說(shuō)：“干什么，我才吸了一半呢!”說(shuō)完，竟然又點(diǎn)起了另一支煙，房間上空再次煙霧繚繞，再次產(chǎn)生了熏人的煙味……

　　爸爸，為了你自己和家人的身體健康，盡早戒煙吧!

初中生周記3

　　這次，我做了一件不可原諒的事。

　　今天，大哥哥的家里來(lái)了很多客人。大哥哥和他們一起去玩了，也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái)，回家后他們沒(méi)什么可玩，就問(wèn)我借車(chē)子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀！可他們沒(méi)等我答應(yīng)就把玩具車(chē)拿去玩了。恨！真是的，沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的'同意就擅自主張拿我的東西，真是火上澆油��！他們把我的遙控車(chē)撞來(lái)撞去，我心疼死了。真想把拿回來(lái)，可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí)，放下了遙控車(chē)，拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想：“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了，于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過(guò)來(lái)。”我得意洋洋的，大哥哥會(huì)不會(huì)不理我了。

　　這件事畢竟是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣做。家里來(lái)了客人應(yīng)該讓他們玩，這下怎么辦，大哥哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀！出乎我的預(yù)料的是大哥哥不僅和我玩還和我說(shuō)話(huà)了。我真想對(duì)大哥哥說(shuō)聲對(duì)不起！

初中生周記4

　　今天，我們幾個(gè)(我、林澤斌、林建斌、陳子鳴、翁洪超、羅睿)一起去醫(yī)科大學(xué)打籃球，打到一半林澤斌說(shuō)沒(méi)有對(duì)手，我們就去三信家園打我們分隊(duì)走，林澤斌和陳子鳴騎自行車(chē)到三信，我和翁洪超、林建斌一起去坐公交車(chē)，半路上林建斌不知道公車(chē)上紅色的錘子是什么東西于是拔下來(lái)看看，接著警報(bào)器就叫起來(lái)了，那個(gè)聲音比翼龍的`叫聲還要恐怖我的耳朵快被震聾了。林建斌被司機(jī)罵得超級(jí)慘。

　　我們到了三信家園門(mén)口，林建斌到保安室里問(wèn)保安可不可以進(jìn)去，保安不肯，我們就打了陳于揚(yáng)家的電話(huà)，于是于揚(yáng)就下來(lái)接我們了。我們進(jìn)去打球了，從三點(diǎn)多打到了四點(diǎn)多，我們接著回醫(yī)大去打球了。

　　我們打著打著，一個(gè)穿著黃色衣服的大學(xué)生沖了過(guò)來(lái)，林澤斌剛要投就被他搶走了，那個(gè)人站到三分線(xiàn)使勁投了一球，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，接著又進(jìn)了

初中生周記5

　　學(xué)校開(kāi)展了跳繩活動(dòng)，可我不會(huì)跳。因?yàn)�，我覺(jué)得跳繩像條“蛇”一樣。

　　為了讓我學(xué)會(huì)跳繩，母親決定讓我下樓練習(xí)跳繩。開(kāi)始，我的兩雙小腳一點(diǎn)也不配合，一只腳跳起來(lái)，另一只腳還在地面。所以，總被繩絆倒。母親見(jiàn)我笨拙的樣子又氣又笑。她走到我面前拿過(guò)跳繩，雙手握好，開(kāi)始搖繩，當(dāng)繩落地時(shí)她兩只腳騰空而起，母親跳得多輕巧��！我真佩服母親，也想象她跳的一樣好。母親又讓我跳繩，我緊張地用手握住跳繩，生怕跳繩掉到地上。我的`手一搖，腳一跳，身子一歪，摔倒在地。我的眼淚嘩地一下流了出來(lái)，我傷心地哭了�？晌夷X海突然想起劉老師的話(huà)：“做事情貴在堅(jiān)持�！庇谑俏矣钟赂业卣玖似饋�(lái)，再次拿起繩子，搖了起來(lái)。當(dāng)繩落地時(shí)，我兩腳一跳繩就過(guò)去了。我開(kāi)心地笑了。我成功了！現(xiàn)在，我會(huì)跳了。那啪啪的聲音就好像是鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，就好像是贊揚(yáng)我的掌聲。

初中生周記6

　　我最近的煩惱事情太多了，前天因?yàn)樯险n打瞌睡，數(shù)學(xué)卷子做的一團(tuán)糟；昨日晚上，我在網(wǎng)上投每日活動(dòng)稿件，明明投了五篇，可只投過(guò)去三篇，在投稿箱怎樣找都沒(méi)有，可投稿的時(shí)候顯示投稿成功，我也不知這是什么原因；這天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒(méi)想出來(lái)，問(wèn)老師也沒(méi)弄明白。

　　唉。這幾天接二連三的'煩惱事太多了，我甚至覺(jué)得不知怎樣去應(yīng)對(duì)呢，一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了。

　　一肚子的憋屈窩火，回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫，用于揮發(fā)我的煩惱情緒，用于宣泄我的煩惱，也不知是什么原因，這些煩惱一向在纏繞著我，讓我好是無(wú)奈。在我的心里一向有揮之不去的陰影。

初中生周記7

　　快樂(lè)的寒假又快結(jié)束了，總結(jié)我這個(gè)寒假，收獲太真不少。其中最大的收獲就是學(xué)會(huì)了用電腦。

　　寒假的'一天，我和爸爸上樓，爸爸說(shuō)要教我學(xué)電腦，我可高興了！

　　爸爸首先教我怎樣開(kāi)機(jī)，然后教我怎樣打開(kāi)文件進(jìn)行操作，還教我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，最后教我怎樣關(guān)機(jī)，我認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，我想去試一試，看我學(xué)會(huì)了么？我操作了好幾遍，都可以順利地找到文件，我真的學(xué)會(huì)了！

　　以后，我要利用上網(wǎng)來(lái)幫我學(xué)習(xí)更多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)，解決更多的問(wèn)題，電腦永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　怎么樣，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了電腦，收獲不小吧！同學(xué)們，你們寒假收獲了什么呢？

初中生周記8

　　星期六早上，我們一家騎著單車(chē)去海邊玩，到那里我看到許多白色的海鷗，在空中飛翔，它白色的羽毛，好似披上一件雪白的大衣，再走近看看，它的嘴巴尖尖的，兩條腿又細(xì)又長(zhǎng)，好像兩條細(xì)細(xì)的竹竿。

　　接著我又來(lái)到海灘邊，我蹲在水堤邊，把手放在水里，讓我感覺(jué)到一陣清涼，一個(gè)大浪打來(lái)，岸邊的沙地濕，浪潮又退回去，浪花一個(gè)接一個(gè)的拍打過(guò)來(lái)，美麗極，好似一條白色的緞帶。

　　我突然看到海面上，閃爍著迷人的'光點(diǎn)，好像灑上一層美麗的熒光粉，我又去玩堆沙堡，我坐下來(lái)，摸著柔軟的細(xì)沙，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我仿佛感覺(jué)在仙境里，我聽(tīng)到海水拍打細(xì)沙的聲音，我摸到柔軟的細(xì)沙，我看到波光粼粼的大海，我一邊堆沙堡，一邊傾聽(tīng)著海水拍打細(xì)沙的聲音……

初中生周記9

　　告別了母校，我們又踏進(jìn)了新的殿堂：告別了孩童時(shí)的歡樂(lè)，我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

　　當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí)，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的.傷心，又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識(shí)，這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。

　　初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。

　　可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能跟上社會(huì)的發(fā)展。

初中生周記10

　　今天，我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場(chǎng)的自然博物館。

　　走進(jìn)博物館的大門(mén)，映入眼簾的便是一匹匹形態(tài)各異的駿馬，這些馬兒們的大小不同，可都長(zhǎng)得十分俊俏。這些馬的種類(lèi)各不相同，有西南馬，有矮腳馬，有蒙古馬，甚至還有斑馬。

　　參觀完了屹立在大門(mén)口的馬兒們后，我們繼續(xù)往里走。

　　走進(jìn)珊瑚的展覽館，五彩繽紛、千姿百態(tài)的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開(kāi)始逐一觀賞，有花狀的，有塊狀的，有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀！我們又看了關(guān)于珊瑚的小知識(shí)，進(jìn)一步了解了這個(gè)美麗的`生物。原來(lái)，大大小小的珊瑚都是由無(wú)數(shù)小得幾乎看不清的珊瑚蟲(chóng)分泌出來(lái)的外骨骼組成的。

　　這次自然博物館之旅真有趣！讓我又收獲了不少知識(shí)，開(kāi)闊了眼界呢！連還沒(méi)有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢！

初中生周記11

　　“翟佳，來(lái)一個(gè)。翟佳，來(lái)一個(gè)�！卑嗬锶缤�沸騰的開(kāi)水，熱鬧非凡。連一向嚴(yán)肅的曾老師也和同學(xué)們一樣，大聲邀請(qǐng)翟佳上臺(tái)表演一段拉丁舞。小翟佳略帶羞澀的走上了講臺(tái)，時(shí)間一下子停留了下來(lái)，空氣里仿佛有一種莫名的氣氛在蓄勢(shì)待發(fā)。

　　一，二，三，四。她突然邁出了第一個(gè)舞步，如蛇的突襲，令人不得驚大了瞳孔。那雙水靈靈的`大眼睛里充滿(mǎn)了輕松調(diào)皮的笑意。她旋轉(zhuǎn)著，那白嫩的手指挽成了蘭花指，扎在腦袋上的一條小辮子也耐不住她的熱情，同樣跟隨著她的舞飛起來(lái)。她微笑著，昂頭挺胸的姿勢(shì)仿佛在向所有人宣布————我是一只高貴的孔雀，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。

　　扭腰，提臀，送胯，轉(zhuǎn)身。她如同一條遨游在舞蹈海洋里的美人魚(yú)，舞蹈里風(fēng)情萬(wàn)千。

　　盡管現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有音樂(lè)，她明快的舞步節(jié)奏卻強(qiáng)有力的震撼著臺(tái)下觀眾的心。她的旋舞里迸發(fā)的激情似乎要破碎一切，可她毫無(wú)察覺(jué)，仍懷揣著希冀，向著未來(lái)舞去，舞去，舞去。

初中生周記12

　　暑假，我們一大家子人到瀘沽湖去旅游。

　　傍晚，我獨(dú)自站在湖邊。夕陽(yáng)掛在半空中，它染紅了圍繞在它身旁的云，它那溫柔的光茫灑在湖面上，讓我想起才學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《暮江吟》中的一句：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！倍嗝姥剑�多柔呀。欣賞著這幅美麗的.“風(fēng)景畫(huà)”我恍如身臨其境，閉上眼睛，感受著輕風(fēng)的撫摸，夕陽(yáng)的照耀，好像到了仙境。我陶醉在這境界，雙眼不想睜開(kāi)，我獨(dú)自站在那里，好像做起了夢(mèng)，又被剛吃完飯的孩子的歡笑聲驚醒，我支開(kāi)眼皮，夕陽(yáng)早已變成了明月。這幅景象，又讓我想起這句詩(shī)：“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。”多美呀，多柔呀�！帮L(fēng)景畫(huà)”煥然一新。一個(gè)夜晚過(guò)去了，靜靜的過(guò)去了。第二天，我們照常返回。

　　雖然暑假早已過(guò)去，但那幅“風(fēng)景畫(huà)”仍呈現(xiàn)在我腦海里。

初中生周記13

　　我的班主任，他給我們上第一節(jié)課的時(shí)候就給我留下了深深的印象。

　　我的班主任他姓王，身體有點(diǎn)胖，但他很慈祥，他頭頂?shù)念^發(fā)很少，他長(zhǎng)著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的.聲音很高就怕我們聽(tīng)不見(jiàn)，第一節(jié)課給我們講了我們上課應(yīng)該注意該干什么不該干什么，教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿�病�?/p>

　　我的班主任對(duì)我們很關(guān)心，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處，體現(xiàn)我的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人我相信在王老師的教育下我們一定會(huì)完成父母對(duì)我們的期望與我們每個(gè)人的理想道路。我的班主任，他是一個(gè)善良的人，也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師說(shuō)了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。

初中生周記14

　　�。〗K于放暑假了，暑假時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，有兩個(gè)月左右。怎樣才能讓暑假有意義呢？我想一想，終于，我想到了，可以制定一個(gè)屬于自己的暑假計(jì)劃……

　　1、首先當(dāng)然是把老師布置的暑假作業(yè)給做完……

　　2、每天安排一個(gè)半小時(shí)彈電子琴，練一練自己的手指，讓手指更加靈活……

　　3、每天去公園鍛煉2個(gè)小時(shí)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)……

　　4、每天練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)寫(xiě)毛筆字，寫(xiě)寫(xiě)硬筆字……（也是老師布置的作業(yè)，當(dāng)然要好好完成）。

　　5、報(bào)名參加游泳培訓(xùn)班，學(xué)一學(xué)游泳，增加一項(xiàng)自己的.技能。

　　6、要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒課外書(shū)，看一看新聞，擴(kuò)寬自己課外的知識(shí)，日積月累，成績(jī)一定不會(huì)差……

　　就這樣，我把以上的計(jì)劃制定成了一個(gè)《暑假作息時(shí)間計(jì)劃表》，并每天認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。只要按照這個(gè)計(jì)劃表上的做，就不會(huì)感覺(jué)到太累，還可以學(xué)到許許多多的知識(shí)……

　　就因?yàn)檫@樣，我覺(jué)今年的暑假一定會(huì)過(guò)地非常有意義，非常豐富多彩的……

初中生周記15

　　今天下雪，雪像煙一樣輕，像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄灑下來(lái)，好像在我耳邊“沙沙”地說(shuō)著悄悄話(huà)。

　　一會(huì)兒，屋頂上穿上潔白的素裝，柳樹(shù)變成粗粗的銀條，道路像彎背的大蛇，伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，灰蒙蒙的白色煙霧里。

　　我忽然想起一首詩(shī)：“玉一樣的純凈，潔白。鵝毛一樣晶瑩，飄灑，一片，兩片，千萬(wàn)片，像春日芬芳的梨花。我，小雪花，從蒼茫的`天際飛來(lái)，身穿一件銀色的衣裙，走起路來(lái)，沙沙沙……”

　　我好想去外面和雪來(lái)一次親密接觸，可是我的手臂骨折，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著一群群孩子，在雪地里堆雪人，扔雪球，那歡快地叫喊聲，喧鬧聲似乎要把樹(shù)枝上的雪都要震落下來(lái)。

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