小學(xué)生周記通用[8篇]

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天，是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)�廣州去玩，我們?cè)趶V州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！

　　那天，我非�？剩�就對(duì)媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊�！蔽覌寢屨f：“走，我們?nèi)ツ沁呝I東西喝。”當(dāng)我們喝的停下來的時(shí)候看到了那一邊很多人圍著一個(gè)人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧�！眿寢尵o張的說：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法�！碑�(dāng)我失望的時(shí)候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場。我媽媽說，我們也走吧。不要晴晴看見不宜少年的話面。

　　媽媽的這一句話聽醒了我，我心里想到，為什么？我們中國人會(huì)這樣？難道我們中國人真的`沒有素質(zhì)？為什么？為什么會(huì)這樣？叔叔，我覺得你不應(yīng)該這樣，你應(yīng)該學(xué)會(huì)別人的用心良苦�。【�察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險(xiǎn)的！您知道嗎，在一年里有很多家庭因?yàn)榛鸲�死去，�?dāng)失去家人的感受是多么難過�。∈迨宸畔履闶稚蟽吹栋�，在這樣做會(huì)害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過了現(xiàn)場，那里以后怎么見人？只要改過自新，一切都可以挽回。

小學(xué)生周記 篇2

　　"送走了一冬的寒霜，迎來了春天的第一縷陽光。我們尋著朝陽，允吸著春天的芳香。踏上小徑，去看盡頭的小花。春啊，今夜你在何方？"

　　這是我的第一首小詩。我不明白，春為何有如此之大的魅力。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我身上時(shí)，我竟有了想寫詩的欲望。

　　推開門，聞到的是未化的雪。早春，空氣中往往會(huì)有涼絲絲的氣息，那種溫柔的清涼，賦予了你一天的活力。

　　沿著家門口的小路走，到了盡頭，有一棵小樹。孤零零的樹枝，光禿禿的，沒有一點(diǎn)活力。突然，在一根小小的枝條上，那一點(diǎn)綠色闖進(jìn)了我的眼簾。就是這一點(diǎn)綠色的小芽，讓小樹有了春的希望。它即將是滿樹的綠色，它又迎進(jìn)了新的生命期。作文

　　春來得并不明顯，但空氣中往往漾著一種新春的氣息。

　　太陽悄悄地挪移，這是新春的第一輪太陽��！它不再蒼白無力，春天將它打扮的煥然一新。

　　年味兒濃了。街上的行人匆匆地擦肩而過，雖然還穿著厚厚的羽絨服，臉上卻顯出不可掩沒的.喜悅。新的一年要開始了，嶄新的生活即將來臨，又有誰不高興呢？

　　路上，車很多，大家都忙著買年貨。賣爆竹的人多了，超市和菜市場也都擠滿了人。孩子們最快樂的時(shí)候就要到了。過年，他們可以坐在電視機(jī)前，一邊吃著餃子，一邊收大把的壓歲錢，到了晚上，還可以賞漂亮的煙花。多棒的一天��！

　　我開始向家走，沿著我來時(shí)的道兒。我輕輕地邁步，生怕踩痛了大地。這片土地為我們服務(wù)了這么長時(shí)間，我沒有理由不讓它休息一會(huì)兒。

　　我就這樣，一路把春帶回了家。

小學(xué)生周記 篇3

　　時(shí)間過得真快，快樂的寒假結(jié)束了，新的一學(xué)期已經(jīng)到來。

　　開學(xué)第一天，想到久未見面的老師和同學(xué)，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒見的`緣故，每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切，呀!過了一個(gè)新年，大家變化還真不少，有長高的，也有長胖的。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂的寒假生活，有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂的笑聲。

　　很快，第周天的課程結(jié)束了。這個(gè)星期，每一位老師都為我們準(zhǔn)備了新本子，提了新要求。看來，老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備，真是為我們操了很多心，我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力，爭取取得好成績!

小學(xué)生周記 篇4

　　星期天早上，我正在睡“美容覺”卻被打擾了。只聽門“砰”的一聲，不用說，肯定是爸爸回來了。就在這時(shí)媽媽叫我起床了，我懶洋洋的起來了。

　　起床后，爸爸讓我閉上眼睛，我很奇怪，剛把我叫起來，又讓我睡覺嗎？可是，當(dāng)我睜開眼時(shí)，展現(xiàn)在我面前的確是一雙嶄新的滑冰鞋，紅黑相間的，我迫不及待的穿上了它，我要學(xué)滑旱冰。

　　我來到了廣場上，剛站起來，我的`身體就像不受控制似得，“咣”一下摔在了地上，疼得我直咧嘴�；�旱冰好難呀，可是看到別人滑的那么好，我很羨慕。下定決心一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。我又重新站起來，慢慢的試著向前移動(dòng)。可是，我一停，它又接著往后退，好像在說：“你不走，我也不再前進(jìn)了，學(xué)會(huì)滑旱冰是很困難的，你一定要用心學(xué)�！蔽覜]有放棄，而是一直向前移動(dòng)。雖然我又摔了好幾次，但就這樣一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。心里比吃了蜜還甜呢！

　　星期天，真是難忘的一天呀，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰。不僅這樣，我還知道了一個(gè)道理：無論做什么事，過程是刻苦的，結(jié)果是甜蜜的！

小學(xué)生周記 篇5

　　在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的暑假早晨，我來到了老家。

　　爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)給我，一個(gè)給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構(gòu)造是怎么樣的？我?guī)е�好奇心去�?qǐng)教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構(gòu)造是怎么樣的？”“地球在航天員在宇宙看過去時(shí)，像一個(gè)圓的，但實(shí)際不是的，地球的`構(gòu)造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧！”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表�！比缓蟀芽蛣冮_，指著蛋白說：“這是地殼�！比缓笠豢诔粤说鞍祝�然后又指著蛋黃說：“這是地心！”

　　我回去想了一下，才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實(shí)是石頭！只賣兩塊五�！蔽乙宦�，立馬沖到哪里買了一個(gè)，然后找了一個(gè)小朋友，我跟他說了戰(zhàn)略，我發(fā)出了一*笑。

　　我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對(duì)哥哥說：“哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造�！蔽覍㈦u蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表！”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

　　這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！

小學(xué)生周記 篇6

　　這學(xué)期我來到“和盛世家我愛作文班”學(xué)習(xí)，教我們作文的是一個(gè)老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個(gè)很好的老師，因?yàn)樗�在上課時(shí)從來不打我們，而且還經(jīng)常搞笑。我們?cè)谡n堂上如果好好聽講，認(rèn)真回答問題，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們鉛筆。

　　我喜歡羅老師是因?yàn)橹灰�見到他，不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學(xué)�？剂藗�(gè)不及格，還是在家里摔破了一個(gè)盤子，只要你來到羅老師的教室，你的不愉快就沒有了。看見老師的笑臉，你心里會(huì)甜甜的，像吃了蜜似的，你會(huì)感到無比快樂。

　　哦，忘了向你介紹他的`外貌。他的頭又圓又大，像一個(gè)橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛，兩個(gè)肥肥的耳朵。還忘了告訴你，他的頭發(fā)非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時(shí)，他總是把手放在背后，在我們中間走來走去。

　　每次來上課我都很興奮，這里還有一個(gè)原因，就是羅老師會(huì)把寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上去，我就很想讓自己的作文發(fā)到網(wǎng)上。可惜幾次都沒能發(fā)上去，分?jǐn)?shù)總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。這不，這次寫作文時(shí)我就老在想，結(jié)果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點(diǎn)!”我這才回過神來，原來我在白日做夢(mèng)啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來。

　　我喜歡這個(gè)老師，準(zhǔn)確的說是尊敬他。

小學(xué)生周記 篇7

　　前幾天，爸爸鄉(xiāng)下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現(xiàn)在的人追求天然，送幾只沙雞給爸爸嘗嘗鮮，爸爸欣然收下了。

　　今天，爸爸閑著沒事。拿出了沙雞說：“快過年了，得收拾收拾這小東西了�！�

　　只見幾只只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：“爸爸咱們放了它吧，你看它那么小，都不夠塞牙縫的！”爸爸呵呵笑著說：“傻孩子，它們?cè)缢懒�，還怎么放��！你別看它小，可香呢！俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。”說著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：“爸爸太殘忍了！”爸爸說：“大自然就是由食物鏈構(gòu)成的，弱肉強(qiáng)食是基本原則�！甭犉饋�，爸爸吃沙雞還是理所當(dāng)然了。

　　人們口口聲聲說，鳥是自由的象征，現(xiàn)在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的“霸主”，但是我們也應(yīng)該善待弱小的動(dòng)物，起碼的同情心還是要有的啊。

　　可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什么時(shí)候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什么時(shí)候！

　　現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。

　　是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚(yáng)……

　　表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的`必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

　　然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

　　我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

　　可是，又有誰，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰，會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

小學(xué)生周記 篇8

　　竹笛是中國的傳統(tǒng)樂器，它是由竹子做的，外形長長的，上面有12個(gè)孔，里面是空心的，比較輕，吹前要貼笛膜，不然就吹不響。

　　第一次吹竹笛的時(shí)候，我感覺有些重，不太稱手，后來習(xí)慣了就覺得輕了。我拿起竹笛，對(duì)著吹孔里吹氣，可吹不響。哎呀，原來忘記貼笛膜了!我貼好笛膜再吹，可還是吹不響。我大吸一口氣，鼓起腮幫子，拼命向里吹氣，卻只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。

　　老師教我說:“你那樣吹是錯(cuò)誤的，不要把嘴張那么大，要把嘴閉小些，把氣流集中，往里吹氣。吹的時(shí)候腮幫子不要鼓起。”我按照老師說的.試了一下，氣流倒是管好了，可吹氣的時(shí)候腮幫子無論怎樣都還是固執(zhí)的鼓起來，我真拿它沒辦法，干脆讓老師幫我拿著竹笛，我用手去把腮幫子按下去，可一按下去，氣流又減弱了。不怕你們笑話，光是練習(xí)吹響竹笛，我就用了三個(gè)星期。吹竹笛可真不容易啊!

　　現(xiàn)在，我吹得很熟練了，可以吹奏七級(jí)水平的曲子，但我總忘不了初學(xué)時(shí)的那段經(jīng)歷。真的是萬事開頭難啊!但只要掌握了方法，持之以恒的學(xué)習(xí)，就沒什么難的了。

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