小學(xué)生周記（通用25篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績(jī)了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【幷淼男W(xué)生周記（通用25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，看臺(tái)上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們，還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們，無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的'深刻含義；運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng)，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢(mèng)想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍與堅(jiān)持，成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多；一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應(yīng)虛度的，青春意味著力量，蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。
小學(xué)生周記 2
今天，我和郭小年一家去濮上園撈小蝦和小魚。
我們來到了濮上園北門，我們一進(jìn)去，看到了花草樹木和碼頭，我們先用網(wǎng)玩一下葉子，玩完了以后，就去找地方撈小蝦和小魚。我們找到了地方后，我看了一下郭小年和他爸爸郭亞叔叔撈小魚和小蝦 ，只見他腳蹬著臺(tái)階，手往前再使勁，把網(wǎng)拿出來一看，撈了許多小蝦。郭亞叔叔繼續(xù)撈，我和小年在旁邊吃瓜子，我一邊吃一邊想，為什么小蝦是透明的呢？撈完小蝦和小魚以后，我們?nèi)タ窜娛卵萘?xí) ，我看到他們?cè)谀抢镉?xùn)練，我還玩了一下他們的'攀巖墻�？赐暌院�，我們?nèi)ビ^察樹葉，我撿起一片銀杏葉子仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)銀杏葉是黃色的，你把它往上一扔，它會(huì)像蝴蝶一樣飛下來。觀察完樹葉，我 們?nèi)タ刺禊Z，天鵝的黑的，有白的，天鵝多的數(shù)不清！
我們的秋游結(jié)束了，可是我還想多玩一會(huì)兒��！
小學(xué)生周記 3
暑假剛剛開始的第一天，我和我的媽媽去了寵物市場(chǎng)去購買寵物，我看了許多寵物，有金魚、倉鼠、貓、烏龜、藏獒，就是沒有我喜歡的寵物，我媽媽催我快點(diǎn)，我就挑了一只可愛的泰迪犬，還買了一個(gè)狗籠和兩個(gè)狗碗，回了家，我把小狗放進(jìn)狗籠里，再把狗糧和水放到狗籠里，小狗先看了看，就開始狼吞虎咽地吃起來。
第二天早晨，我和我的媽媽還有小狗去體育場(chǎng)去晨跑，到了體育場(chǎng)，我把小狗放在了地上，就開始和媽媽跑，我和媽媽跑，小狗也跟著跑，我們停下來，它也停下來，我們往回跑，他也跟著�；貋淼臅r(shí)候，我和媽媽已經(jīng)累的大汗淋淋的，但是小狗好像有使不完的力氣，還在那里蹦蹦跳跳的玩，今天，我從宿舍接來了我的小狗，連蹦帶跳的往我身上撲，還用他的'小舌頭舔我，我把它放在車上，它站起來兩個(gè)爪子，趴在車窗上，兩只腳站在了我的腿上，我怕它掉下去，就緊緊的抓住它，它把頭伸出窗外，路邊的人都看著它，他成了一道特殊的風(fēng)景線，這就是我可愛的小狗。
小學(xué)生周記 4
昨天晚上睡覺前，我發(fā)現(xiàn)我的小床不見了，原來是媽媽把我的小床移到了另一個(gè)房間。我纏著媽媽說：“不嘛，我要媽媽一起睡�！眿寢屨f：“小雨，你長(zhǎng)大了，要自己睡了，好嗎？”我一邊使勁搖頭一邊撒嬌說：“不，就不，我要和媽媽一起睡。我害怕！”盡管我眼淚汪汪，可媽媽仍然是說什么都不同意：“不行，大孩子應(yīng)該自己睡了。我知道我們小雨是個(gè)勇敢的.孩子，再說，你還有一個(gè)可愛的小娃娃陪你呢�！�
沒辦法，我只好一個(gè)人來到了我的小屋。我不敢關(guān)燈，躲在被窩里，雙手緊緊地抱著我的小娃娃，一邊還害怕地想：會(huì)不會(huì)有小老鼠��？會(huì)不會(huì)有妖怪來把我捉走？我越想越害怕，不由自主地又往被窩里鉆了鉆。這時(shí)，我突然想起了妖怪最怕孫悟空。對(duì)了，我的書包里不是有一個(gè)孫悟空的貼紙嗎？把它貼在墻上，不就可以把妖怪趕跑了嗎？想到這里，我一骨碌從床上爬起來，翻出書包里的貼紙貼在了我的床頭。好了，現(xiàn)在總算可以安心地睡了。
第二天醒來，天色已經(jīng)大亮了。媽媽來到了我的房間。她看到了床頭的貼紙，好奇地問我：“這是干什么呀？”我不好意思地?fù)蠐项^說：“因?yàn)槲遗卵�，所以我就在墻上貼一張孫悟空的畫像�！薄吧倒�，世界上是沒有妖怪的，你不知道嗎？”媽媽摸著我的頭笑了。
原來，一個(gè)人睡覺沒有人打擾，真好。
小學(xué)生周記 5
從踏入小學(xué)校園的那一刻，我與它相識(shí)了。
它是教室里一株很不起眼的吊蘭�？蔹S長(zhǎng)葉無力的耷拉下去，柔弱地塔在窗臺(tái)上。
莫名地，對(duì)花草向來毫無興趣的我竟真切地感受發(fā)自內(nèi)心的憐惜。
于是，我決定一定盡最大的努力將它救活。因?yàn)槲以犝f過，吊蘭的生命很頑強(qiáng)，所以，我有信心！
從那天起，每天到學(xué)校第一個(gè)沖進(jìn)教室的就是我。隨后還會(huì)有一個(gè)背著笨笨的大書包，吃力地跪在課桌上澆花的身影。對(duì)了！這就是我。
終于，皇天不負(fù)有心人，在我二年級(jí)的一天，我發(fā)現(xiàn)了那棵世界上最美麗的嫩芽！它活過來了！它又有了第二次生命！
于是，我更加信心地照顧它。夏天怕陽光太炎熱；冬天又怕太冷。真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了！
又聽說它能開花。于是等待一睹花兒的風(fēng)采又成了我新的企盼。
一天清晨，無意間發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小小的花骨朵�？此咨纳眢w，含羞地藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片之下。那時(shí)的我真的比發(fā)現(xiàn)新大陸要高興不知多少倍。
第二天，它開花了，潔白的花朵泛著熒光，難道是花仙子的化身？六瓣細(xì)長(zhǎng)的花片，簇?fù)碇虚g淡黃色的花蕊。真的無法去找比它更美的東西。
如今長(zhǎng)大了，有時(shí)會(huì)偷偷地笑自己的幼稚，何必為一朵小花綻放而歡呼雀躍？中國(guó)申報(bào)奧運(yùn)成功時(shí)，國(guó)民也不見得那么興奮！
其實(shí)仔細(xì)想想，盡管好似不起眼的小花，卻承載了一顆稚嫩的.心靈的多少期盼？而它又蘊(yùn)涵多少辛勤汗水？那應(yīng)該是愛的表現(xiàn)，這花開則是愛的結(jié)晶。
曾經(jīng)有多少期盼？為了一次好成績(jī)而企盼，為了一次夸獎(jiǎng)而企盼。但對(duì)于這種來自心靈的純真的企盼來說，它們太庸俗。
試問：世上又不知有多少人會(huì)為了那平凡的美而企盼過？
我不知道。
但我記得，曾經(jīng)有一顆純潔的心在付出了愛的汗水后，企盼過生命之花的綻放！
小學(xué)生周記 6
有一天，一只小螞蟻出來玩。走著，走著，它發(fā)現(xiàn)在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想：“這下，我們有的吃了�！毕氲竭@，它立馬開始搬骨頭，可是，力氣太小，搬不動(dòng)。它又想：“這可怎么辦？”正在它為難時(shí)，一只小兔子蹦蹦跳跳地過來。
它說：“你怎么了？”小螞蟻說：“我抬不動(dòng)骨頭�！毙⊥米诱f：“你可以到洞里，叫你朋友來一起抬�！毙∥浵佌f：“我怎么沒想到。說著，小螞蟻來到洞里。
對(duì)媽媽說：”媽媽，媽媽，我在草叢里，看見了一根骨頭�！皨寢屨f：”真的'嗎？“小螞蟻說：”哪還有假�！罢f著，螞蟻媽媽帶著八只螞蟻，與小螞蟻來到草叢邊。
它們看見骨頭立馬搬回洞里。到了洞里，它們開心地吃了起來。團(tuán)結(jié)就是力量，小螞蟻它們靠著團(tuán)結(jié)的力量把骨頭運(yùn)回家。我們要向小螞蟻學(xué)習(xí)。
小學(xué)生周記 7
在一個(gè)晴朗的下午，爸爸媽媽帶著我去溪沖海邊游玩，我別提有多高興。我們很快就到了溪沖，我一下車，就直奔海邊，我們玩沙玩得很開心，堆了很多很多的東西，比如說沙灘隧道、山、陷阱、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，等等。爸爸告訴我待會(huì)兒要下海游泳，我一聽，就非常興奮。很快，我穿好游泳褲，套好游泳圈，馬上跳進(jìn)大海，哇！真涼快！
我往前一游，就有一個(gè)非常大的浪向我撲來，我背對(duì)著它，一下子被沖得好遠(yuǎn)，我大叫著：“太好玩了！”浪好像想把我蓋住，我一下子喝了一大口海水，真咸�。∥荫R上跑上沙灘，喝了一瓶水，才覺得好多了。我下海繼續(xù)沖浪，可是越往中間，浪就越小，正當(dāng)我們要往回游的時(shí)候，一個(gè)很巨大的浪劈頭蓋臉地打過來，我眼前一片漆黑，什么都看不見，我有一點(diǎn)害怕。
浪一過，我很快就探出頭來了，被浪掀得老高，覺得像是坐過山車一樣刺激。忽然，一片烏云飄到我的頭頂上，豆大的.雨嘩啦嘩啦的下下來，一下子天昏地暗，我們很狼狽地跑回酒店了，真掃興。這次旅行多么快樂！多么難忘！你們也想去嗎？
小學(xué)生周記 8
告別連續(xù)幾天的陰雨天氣，今天，天空終于變得晴朗起來。一大早，朋友排著整齊的隊(duì)伍，在老師地帶領(lǐng)下，乘坐舒適、快捷的輕軌，前往位于解放碑戴家巷的中小學(xué)勞動(dòng)基地，參加勞動(dòng)技術(shù)教育課學(xué)習(xí)。
由于，朋友是第一次參加這樣的學(xué)習(xí)，既興奮又好奇，紛紛議論勞動(dòng)課會(huì)怎樣上。有的說可能向軍訓(xùn)那樣，讓大家學(xué)習(xí)洗內(nèi)衣、襪子，還的說可能類似于革命傳統(tǒng)思想教育課。到了勞動(dòng)教育基地，聽了老師的.講解，我們明白了勞動(dòng)技術(shù)教育課，主要是培養(yǎng)大家動(dòng)手動(dòng)腦能力，讓朋友體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
在學(xué)習(xí)中，給我印象最深的是組裝臺(tái)燈。組裝臺(tái)燈時(shí)，老師先快速演示了一遍，接著重點(diǎn)講解了上螺絲、裝開關(guān)的竅門，就讓大家動(dòng)手做起來。我按著老師講的方法，很快完成燈體的安裝，可在安裝燈座夾具時(shí)，反復(fù)做了好幾次，就是裝不好彈簧，看到周圍的朋友完成了組裝，已開始通電試驗(yàn)，我急得滿頭大汗。正在這時(shí)，張倩茹同學(xué)過來對(duì)我說：“別著急，讓我來幫你吧！”。只見，她仔細(xì)瞄了瞄，對(duì)齊上下夾具左右兩個(gè)孔，把銷釘從右孔穿進(jìn)，穿上彈簧從左孔穿出，再調(diào)好彈簧的位置就成功了�？粗b好的臺(tái)燈非常漂亮，像一個(gè)害羞的小女孩，戴了頂藍(lán)色帽子似的，心里開心極了！
學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，我?guī)嫌H手制做的作品，高高興興地回家了�？吹轿业摹敖茏鳌保职謰寢尪伎湮易龅貌诲e(cuò)，媽媽還說放假時(shí)，全家上勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，這真是一次有意義的學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)生周記 9
在經(jīng)過繁忙的練習(xí)后，我們終于迎來了一場(chǎng)班隊(duì)活動(dòng)。
星期五下午，我們來到樂儀學(xué)堂，只見里面有許多小方椅，后面一排皮椅，一看是給領(lǐng)導(dǎo)坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會(huì)兒，有一大群領(lǐng)導(dǎo)來了，其中包括校長(zhǎng)，嚇得我們膽戰(zhàn)心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊(duì)活動(dòng)正式開始了！
這次班隊(duì)活動(dòng)的.主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀征夢(mèng)”。我是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準(zhǔn)備緒。但看看尋訪古八景的同學(xué)，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，頓時(shí)我的志氣消去了一半。裝好擴(kuò)音器，下面到我了，心里一直默念：佛祖保佑！佛祖保佑！
終于，我走上了舞臺(tái)，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們說：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時(shí)，不知哪位同學(xué)的擴(kuò)音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，于是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又說了出來。其實(shí)，我覺得挺輕松的，沒什么了不起，只是略有一點(diǎn)緊張�；氐阶簧希医K于長(zhǎng)舒了一口氣。
后來，我們小隊(duì)表演了詩歌朗誦，應(yīng)該說，還不錯(cuò)，沒有見領(lǐng)導(dǎo)皺眉，只見領(lǐng)導(dǎo)笑了。最后班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師夸了我們一頓，我心里喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊(duì)活動(dòng)呀！
小學(xué)生周記 10
今天放學(xué)回來，媽媽沒做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門”我翻閱通過一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我眼簾—“大器的.材料�！蔽铱释喿x。
原來我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是：信息數(shù)據(jù)時(shí)代的天才、微軟通過電腦有限公司大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨，上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書。他聰穎好學(xué)，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來因?yàn)樗乙岬礁浇€有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了我國(guó)圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書系統(tǒng)管理員，“現(xiàn)在很多爸爸用車接送我上學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我，我就走路來�！�
讀完這個(gè)故事后，我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年，做事那么認(rèn)真，決心那么堅(jiān)定，這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會(huì)被忽略，成名之后，人們會(huì)想到自己原來的非凡。但無論前后記錄，無疑都是留給人類的精品。
小學(xué)生周記 11
打開記憶的閘門，有許多往事一一出現(xiàn)在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個(gè)水球和兩個(gè)水槍。我們倆都有一個(gè)“神器”哥哥的`“神器”是個(gè)能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開始激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我的基地是雜車區(qū)，我哥哥的基地是個(gè)草叢。我把5個(gè)水球藏在了車底下，還有4個(gè)水球我把其中一個(gè)水球放在頭上擠爆，然后把那3個(gè)水球放在褲兜里，在把兩把水槍里所有的水刺進(jìn)去在把，在把兩把水槍插進(jìn)褲腰。我跑到了哥哥的地盤，然后跟他說：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了�！蔽野阉畼屪С鰜�，然后扔給他，他把水槍扔在后面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會(huì)看誰小到最后。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都濕了，就信他一回把。他正放松的時(shí)候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應(yīng)過來這時(shí)他才知道中了我的“苦肉計(jì)”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他，最后我把哥哥打的落花流水。
我非常開心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個(gè)小毛孩。正當(dāng)哥哥反悔的時(shí)候我便說上一句千古名局說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
小學(xué)生周記 12
在一個(gè)平靜的夏夜，開始了一場(chǎng)電視了。
起初，我母親首先抓住了遙控器，迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣，高興地說：你讓我看看，電視劇無論如何還是要播出，當(dāng)?shù)乜梢赃@么一會(huì)兒。但母親很著迷，甚至奶奶什么也聽不清楚。奶奶生氣了，頭上冒著煙，但不能抓住，不得不悶氣出去。父親也很擔(dān)心，利用家庭所有者的權(quán)利，很快，我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來，自己搶到了寶座。這時(shí)，奶奶回來，親切地對(duì)爸爸說：樓下的小王來找你，讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座，走出了門。這時(shí)，電話響了，奶奶去接電話了。這時(shí)，媽媽嫉妒了，在奶奶接電話的時(shí)候換了電視頻道。這時(shí)，爸爸生氣地回來了。我想：奶奶一定騙了爸爸。因?yàn)榘职峙銮煽吹搅俗蠲篮玫臅r(shí)光，被打擾了。奶奶也很生氣！媽媽看到每個(gè)人都不高興，也不好意思，不得不關(guān)掉電視�？吹竭@種情況，每個(gè)人都像箭一樣沖了過來，但奶奶還是優(yōu)先考慮。這時(shí)，我對(duì)奶奶說：奶奶，你是最好的，讓我看看！奶奶吃軟不硬，很快就把遙控器給了我。但因?yàn)槲液芴撊�，我�?父親和母親很快就拿回了遙控器。這時(shí)，我說：媽媽去幫我檢查家庭作業(yè)，我的家庭作業(yè)很重要。爸爸，你應(yīng)該多讀書，書中的知識(shí)最多。聽了我的話后，爸爸媽媽去讀書，檢查作業(yè)。我坐著接受魚翁的力量，高興地看著動(dòng)畫片。
這場(chǎng)電視風(fēng)暴終于過去了！
小學(xué)生周記 13
星期三的晚上，爸爸從鄭州回來了，還把毛雷叔叔給帶來了。爸爸熱情的接待了他，一邊炒菜，一邊讓我端菜、拿啤酒、杯子。
毛磊叔叔拿出手機(jī)，讓我玩“憤怒的.小鳥”。見我玩得太笨，他說：“怎么玩的呀？你還說你是精英，你看我的！”他毫不客氣，選了一個(gè)最最簡(jiǎn)單的一關(guān)玩，還讓我來看。只見他對(duì)準(zhǔn)一頭豬，猛發(fā)過去，小鳥卻可憐地撞死在鐵板上了。到最后，他還是被豬給KO了！
這時(shí)，爸爸拿出來一件頭盔、一對(duì)護(hù)膝、一雙手套和指南針。媽媽給我試了頭盔，我拿起指南針玩了起來。突然，爸爸說：“今天整好頭盔，明天就可以戴了！”
今天是星期四，下午，我和爸媽還有史博凡一起去油田玩。爸爸開三輪，史博凡和我的媽媽坐三輪，而我卻騎自行車。
我們先趕到三姨家，在回去的路上，我聽見有一個(gè)小孩子說：“媽媽你看！那個(gè)人還帶個(gè)大“帽子”。頭上還有大窟窿！那個(gè)母親聽了女兒的話，笑而不語。
在快到油田的路上，車子咚的一下碰在了臺(tái)階上，爸爸下去捏了一下輪胎，已經(jīng)報(bào)廢了�？赡茉诎肼肪鸵呀�(jīng)死掉了吧！為此，我總結(jié)了兩條經(jīng)驗(yàn)。
第一：是因?yàn)槲壹夹g(shù)不行，沒有察覺車子沒氣了。所以輪胎報(bào)廢了。
第二：是因?yàn)椴粚Ｐ模粋€(gè)勁的摸頭盔，才導(dǎo)致撞在臺(tái)階上。看來做什么都要用心呀！
這個(gè)星期真有趣！
小學(xué)生周記 14
這周是七年級(jí)的開始，也是我正式成為初中生的過渡�，F(xiàn)在，我真不得不說：“好累呀！”
這一整個(gè)星期，我的睡覺時(shí)間從來沒有超過7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來說吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說，就說地理。那門作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫。剛聽到時(shí)，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒想到老師說完就走了，并沒覺得有什么問題。好吧，先遵守再說吧！
于是我背著輕飄飄的.書包，拖著沉重的步子，從8點(diǎn)40開始寫著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫完后，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來看了看我的作業(yè)，說：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來背？”
聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡后感覺全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來背書，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫完，老師還說我們?nèi)嗍浅模@不，又變成了周末的作業(yè)了。
哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì)嗎？
小學(xué)生周記 15
母親，這個(gè)社會(huì)至高道德無上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們，對(duì)我們有無窮的恩情。轉(zhuǎn)眼，又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié)，我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢？我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的`。
哎，沒辦法，誰讓母親如此細(xì)心的話，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著一個(gè)媽媽沒有做到沙發(fā)上，媽媽說：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“別急嘛！”我笑著說。很快，我端了一盆洗腳水過來�！皝恚茨_！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著說�！敖裉焓恰恕瘚D女節(jié)啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了？媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的手，把我從天上帶回來了。噢，沒什么！我把她的腳放進(jìn)水里，用手來回地摩擦媽媽的腳，我看著媽媽，她一副陶醉的樣子，我知道，媽媽很久沒有享受過這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點(diǎn)回來，沒有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì)。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時(shí)候睡著了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
小學(xué)生周記 16
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個(gè)非常讓我尊敬的老師，他在同學(xué)們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個(gè)大家庭，41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì)，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會(huì)竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎？那個(gè)童話給了我的.啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說起了，從前，有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物，突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了。”其他兔子對(duì)手山歌兔子說：“你說了上，怎么還逃得出來？”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會(huì)被臭罵一頓，而我時(shí)間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了�！�
這個(gè)故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會(huì)耽誤大事。
小學(xué)生周記 17
炎炎的夏天，有一天中午，我在寫作業(yè)，有人叫我去摸河蚌，我高興的連說好。大伙一起來到美麗的瓜渚湖，我們迫不及待跳入河里，摸河蚌。我閉上眼睛到了河底，忽然我到一個(gè)軟軟的東西，想看看這是什么，拿住了它往上一拉，把一個(gè)人拉倒了，我看了看原來是我一個(gè)朋友的腳啊！我們都哈哈大笑起來，可是那個(gè)人很生氣，潑我一臉的水，我也潑他水，我們好像打仗�？善渲幸粋€(gè)朋友說沒事大家開玩笑的。
我們開始摸河蚌，我的同伴摸了一個(gè)小河蚌，喲；怎么小，我跟大伙說：我聽爸爸提起過，“河蚌一般就是兩個(gè)一群三個(gè)一伙地在湖里安著家，剛才你摸的'小蚌肯定和它的父母住在一起，我們繼續(xù)摸確定那里還有大河蚌�！焙鋈荒_踩到一個(gè)硬硬的東西，我剛要下去摸，可朋友們不見了，我很害怕，忽然從河中央出現(xiàn)了一根蔥，我游到蔥后面，用手堵住蔥的頭，過了一會(huì)從水出來一個(gè)人，那是我朋友，還有一個(gè)人，把兩根蔥塞在鼻子里。
他們說：“那邊有很多河蚌，我們游到那里，摸了摸全是河蚌，我找了一個(gè)大袋子，裝了一半，運(yùn)到了岸上，到岸上一看，大大小小有很多，我看見一個(gè)小小的河蚌，比手掌小很多，他們還摸了一些螺螄。
晚上，吃著紅燒的蚌肉，想著中午摸河蚌的歡快的場(chǎng)景，臉上露出一絲微笑……
小學(xué)生周記 18
這周可以說和以往的上學(xué)沒有什么區(qū)別，因?yàn)閺倪@周開始，周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分，不過周五會(huì)早一點(diǎn)，五點(diǎn)五十就放學(xué)了，而且，這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開文學(xué)社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹吧和周記，但是這兩次我都沒有入選，心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒能入選是因?yàn)閷懙膬?nèi)容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫進(jìn)去了，沒有有趣的`事情。至于為什么做一顆小桃樹吧沒能入選，是因?yàn)闆]有分段，至少老師的評(píng)語是這樣的，看來還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來寫了。但是在看了入選的同學(xué)的周記后，我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒有分段，更多的缺陷還是在語言的表達(dá)和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節(jié)課開頭我還要上講臺(tái)朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來站在講臺(tái)上大聲說話這么難，之前我也沒有這樣過，也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流，在讀的過程中，我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開始顫抖了，不過后面還有機(jī)會(huì)，希望下次能做的更好吧！
小學(xué)生周記 19
我今年已經(jīng)十二歲了，可在家里就像一個(gè)小王子一樣，什么也不干。衣服、襪子臟了，讓媽媽扔到洗衣機(jī)里一洗；吃飯了，還要爸爸親手盛好放到桌前我才肯吃。家里什么事情都要以我為中心，我不愿做的就一定不會(huì)做逐漸的，我養(yǎng)成了無論在哪都以自我為中心的毛病——自私。
這一天，我們家中午吃完飯，爸爸媽媽急忙有事出門去了，僅留下我一個(gè)人在家。我百無聊賴地一個(gè)人躺在床上：玩會(huì)啥好呢？突然我翻身而起：有了！今天中午由我來洗盤子！
我快步走到廚房，學(xué)著媽媽的樣子，先接來了一大盆熱水，將所有的碗筷都泡到了熱水中，放到了水池里。又很快地系上了圍裙，戴上了手套，開始洗碗。我先學(xué)著平時(shí)媽媽洗碗時(shí)的樣子，拿出洗滌劑往碗里擠了一些，用手一攪，沒有泡沫；于是我又?jǐn)D了一些，攪了攪，還是沒有泡沫；我索性拿起洗滌劑擠了很多進(jìn)去，嗯，終于有泡沫出現(xiàn)了。我高興起來。接著，我拿出一個(gè)抹布，開始用手套抓著抹布沿著碗轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，碗邊上的油漬下去了一些，我笑了起來�？墒牵S著我越轉(zhuǎn)越快，碗在我的手中也變得越來越不受控制，越來越滑。終于，我刷的第一個(gè)碗以隨著清脆的`“啪”的一聲摔碎在了地上而告終。
碗碟都洗完了，可我看著地上的滿地狼藉，這怎么能算全干完了呢！我咬咬牙。繼續(xù)干吧！
終于全干完了，累——就一個(gè)字！但是在這累中，我明白了，父母平時(shí)既要上班，又要養(yǎng)育我，那是多么的艱辛��！同時(shí)，我也明白了——有家才有愛！
小學(xué)生周記 20
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候，渾然不知是夏，而當(dāng)我離開你時(shí)卻已是秋高氣爽。
——題記
當(dāng)海邊第一縷咸腥的海風(fēng)拂過你的臉龐時(shí)，你溫柔的目光變得炙熱。從春日步入夏季。天空被陽光渲染得金黃燦爛，朵朵白云鑲上金邊。風(fēng)從這邊吹到那邊帶來夏日新生的氣息，嫩綠的葉子被吹得更加深綠。
遠(yuǎn)處起伏的山巒，如蜿蜒的巨龍雄偉大氣，又像海邊的波浪滔天，卷起深綠色的海波。山峰連綿起伏，山腳下盤著幾條銀亮的絲帶。碧清的小溪緩緩流下，在陽光下發(fā)出耀眼的白光，水底的魚兒同陽光嬉戲攪動(dòng)一池的金子，鵝卵石像一顆顆透亮圓潤(rùn)的寶石，靜謐地躺著。
家門前的樹兒春日時(shí)剛抽出新芽，夏時(shí)就已經(jīng)成熟，纖長(zhǎng)的枝條仿佛柔軟的手臂，這棵樹就像穿了一身深綠色的長(zhǎng)裙的女子在風(fēng)中搖曳，頷首低眉。樹上沉睡了一年的蟬兒顫動(dòng)著薄翅發(fā)出清脆響亮的`聲音，自早上就從未停歇。
奶奶總愛在夏日坐在高高的門檻上曬魚干。明媚的陽光透光奶奶的手指縫，緩緩落在地上，仿佛織成一匹金布，洋洋灑灑鋪在地上，咸腥的風(fēng)吹過奶奶的臉，斑白的發(fā)絲在光下隱隱發(fā)光。
我總喜歡坐在陽臺(tái)上吹風(fēng)，家鄉(xiāng)的陽臺(tái)是用白色大理石鋪成的，晾衣服的繩子隨風(fēng)搖動(dòng)，在墻上落下斑駁的影子好似縱橫交錯(cuò)的五線譜。 ，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吹來咸咸的風(fēng)，拍打在臉上，眼前浮現(xiàn)起一副大海的畫面。
家鄉(xiāng)的夏，如此多彩繽紛。
家鄉(xiāng)的夏，如此美麗動(dòng)人。
家鄉(xiāng)的夏，我怎能不愛你？
小學(xué)生周記 21
看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。
冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校，而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈遥瑓s使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐�；蛟S是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。
這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車?yán)�，手里拿著一個(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的'眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來。每當(dāng)這時(shí)，我總是急忙張開嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖，或幸福。
媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小學(xué)生周記 22
今天，是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻裉焓侵楹Ｊ袣埣踩颂飶�、游泳錦標(biāo)賽的開幕式的.日子。好了，不多說了，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。
到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候，我看見有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)覺得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎？怎么會(huì)有殘疾人在看呢？后來我想到，因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來看他們的表演，來捧個(gè)場(chǎng)了。
進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。
開幕式開始了，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，然后是有兩個(gè)人宣誓，一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演。
表演開始了，有四個(gè)表演。其中，我印象最深刻的是后面兩個(gè)。
第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌，看上去那個(gè)小女孩沒什么缺陷。可能她以前是個(gè)盲童，后來受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見陽光。
第四個(gè)表演，的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳，后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功，都是中華武術(shù)的精華。
我覺得這次開幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。
小學(xué)生周記 23
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長(zhǎng)付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁，來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去�？墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問題，是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來了，我趕緊問他會(huì)不會(huì)。他說好像是在PPT的`窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了�？墒俏以谘菔镜臅r(shí)候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無論做什么事都要有耐心。
小學(xué)生周記 24
今天是星期六，周記又“回來”了。
老師讓我們寫這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃飯、寫作業(yè)、睡覺，沒什么可以寫啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說說怎么寫，但她好像看出了我的心思，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎么寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時(shí)間早已經(jīng)可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫什么了。
我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了�！安�！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的.困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開�！�
我拿起筆開始寫周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經(jīng)越寫越了……
終于，我還是獨(dú)立地自己寫完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì)寫，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學(xué)生周記 25
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的'創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問 ，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。 我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)周記模板 周記模板 小學(xué)生周記08-29
記晨霧小學(xué)生周記09-04
拔牙記小學(xué)生周記09-08
小學(xué)生周記09-05
小學(xué)生周記經(jīng)典01-27
小學(xué)生周記【精選】09-12
小學(xué)生的周記01-26
小學(xué)生周記06-16
小學(xué)生周記[經(jīng)典]08-11
