護(hù)理的實(shí)習(xí)周記

　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的護(hù)理的實(shí)習(xí)周記，歡迎大家分享。

　　第一周

　　初來乍到的我，心情興奮又有些緊張。我正式成為了工學(xué)云護(hù)理的實(shí)習(xí)生，并到實(shí)習(xí)現(xiàn)場報(bào)到。在這里，我將會(huì)接受為期6周的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)護(hù)理的知識、技能和職業(yè)操守。

　　我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士，她帶領(lǐng)著我認(rèn)識實(shí)習(xí)區(qū)域的病房、配藥室、檢驗(yàn)室等各個(gè)部分，同時(shí)也帶我走訪了病房內(nèi)的病人。一些病人的狀態(tài)讓我感到有些心疼，但我也想通過我的實(shí)習(xí)，為他們帶去更多的關(guān)愛和溫暖。

　　在實(shí)習(xí)區(qū)域，我還學(xué)習(xí)了一些護(hù)理技能，如監(jiān)測病人體溫、血壓、呼吸、心跳等生命體征以及處理惡心、嘔吐等癥狀，并學(xué)到了許多關(guān)于如何與病人溝通的方法。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我都會(huì)如實(shí)記錄自己所見所聞，以備之后的總結(jié)和反思。

　　第二周

　　在這周的實(shí)習(xí)中，我更加熟練地掌握了一些護(hù)理技巧，并且對病人進(jìn)行了更加深入的了解。當(dāng)我?guī)е鵀椴∪藱z測生命體征時(shí)，我注意到有些病人顯得十分不安和緊張。我意識到我需要告訴他們我在做什么，給他們一個(gè)安全感，于是我開始與他們進(jìn)行了交流，向他們解釋每一項(xiàng)檢查的目的和意義。馬上就可以看出，他們的狀況有所放松，他們的情緒也隨之而緩和。

　　此外，我也學(xué)習(xí)如何與醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行溝通。不同的醫(yī)生和護(hù)士工作方式不同，因此我需要了解他們需要什么樣的信息，以便在與他們溝通時(shí)更加有效地傳遞信息。

　　第三周

　　這周是我實(shí)習(xí)期的中期，我開始在護(hù)士監(jiān)督下?lián)�任一些重要的�?zé)任。我參與了病人入出院手續(xù)的處理，為新入院的病人進(jìn)行體檢和問診，協(xié)助其他護(hù)士進(jìn)行病人的護(hù)理工作。在執(zhí)行這些任務(wù)時(shí)，我注意到我已經(jīng)變得更加自信、更加熟練。并且我也逐漸意識到，在醫(yī)療體系中，護(hù)士扮演著非常重要的角色，他們在病人的治療和康復(fù)中發(fā)揮著重要作用。

　　我也意識到，在我的工作中要善于與病人和他們的家人建立良好的關(guān)系，并始終關(guān)注他們的需求。我通過主動(dòng)與病人交談，向他們了解他們的情況和需求。我需要時(shí)刻保持清醒，確保我們盡一切可能為他們提供最好的照顧。

　　第四周

　　這周，我開始與護(hù)士共同進(jìn)行一些實(shí)際的工作，例如清理病人的床位、幫助他們進(jìn)行日常清潔和穿衣等，檢查健康狀況。這些看似細(xì)小的任務(wù)，但卻十分重要，尤其對于病人來說，他們非常需要得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。通過這些實(shí)際的任務(wù)，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了醫(yī)療護(hù)理工作的真正含義。

　　同時(shí)，我也體驗(yàn)到了一些困難，例如要保持樂觀、無私的態(tài)度，并為病人提供最好的照顧，即使自己有些疲倦或是遇到一些挫折。然而，我仍堅(jiān)信我的工作是積極的，有意義的，因?yàn)槲铱梢钥吹阶约簽椴∪俗龅囊磺小＿@個(gè)星期的不斷努力和工作讓我更加深入地了解了我的工作的真諦。

　　第五周

　　在這個(gè)星期，我首次獨(dú)立負(fù)責(zé)檢查新入院的病人，并記錄他們的健康狀況和藥物使用情況。這是我很高興的一個(gè)成就，并展示了我實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過幾周的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己開始逐漸熟練掌握各種護(hù)理技巧，也開始逐漸融入這個(gè)工作環(huán)境中，與護(hù)士和醫(yī)生形成良好的合作關(guān)系。

　　我也看到了實(shí)習(xí)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意識到我的工作將很快接近尾聲。然而，我仍然充滿能源，并且希望在最后一周吸取盡可能多的知識和經(jīng)驗(yàn)。

　　第六周

　　在實(shí)習(xí)的最后一周，我將所有學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)療護(hù)理的基本知識和技能，還學(xué)會(huì)了如何在安全、高效、有條理的方式下與病人和護(hù)理團(tuán)隊(duì)高效溝通和合作。

　　同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對醫(yī)療工作中可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)和困難，例如對病人情緒的關(guān)注以及在面對各種情況時(shí)保持冷靜和專業(yè)。我將這項(xiàng)實(shí)習(xí)視為自己未來事業(yè)的一次重要的鋪墊和奠基，我希望將在此學(xué)習(xí)到的知識和技能應(yīng)用在未來的護(hù)理工作中，為病人的康復(fù)和家屬的安心做出自己的貢獻(xiàn)。

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