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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-10-06 07:31:00 周記 我要投稿

【集合】小學(xué)生周記9篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】小學(xué)生周記9篇

小學(xué)生周記 篇1

  今天,我們?nèi)ス涑。發(fā)現(xiàn)超市里正在舉行“猜謎語”活動(dòng)。

  我三步并作兩步走,急忙擠到人群里去。我從密封的.箱子里拿出了一張紙條,只見上面寫著:一月七日,猜一個(gè)字。我拿著紙條,在那里苦思冥想。“一個(gè)月有七日?這到底是什么字呢?”我讓爸爸看了看,爸爸一時(shí)也不知道是什么字?媽媽也看了看,還在手上比劃著。后來,媽媽高興的說:“!我想到了,這是個(gè)“脂”字。”我一看,還真是的。有個(gè)“月”,右邊是“七日”。然后,我就對(duì)那個(gè)阿姨說:“阿姨,我知道了,這是個(gè)“脂”字!卑⒁绦ξ恼f道:“小朋友,恭喜你,答對(duì)了。這個(gè)是你的獎(jiǎng)品!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  隨后,我拿著獎(jiǎng)品,和爸爸媽媽一起進(jìn)超市購物去了。

小學(xué)生周記 篇2

  今天,同學(xué)們帶了許多的水果,你猜我們要干什么呢?告訴你吧,今天,老師帶我們做水果沙拉,讓我們享受一次水果大餐。

  在做之前,老師把我們分成了四人一組進(jìn)行比賽。老師說:“開始做!”我們個(gè)個(gè)都爭先恐后地做開了。我看到其它組都很認(rèn)認(rèn)真真,我想:我們也不能落后,于是我們“貪玩四人組”現(xiàn)在變成了“認(rèn)真勞動(dòng)四人組”。我先小心翼翼地給香蕉剝?nèi)テげ阉荷狭苏璋迩谐梢黄黄,然后,把切好的香蕉片擺在盤子的邊沿。擺放完了,我們就開始剝葡萄皮,再把剝好的葡萄放在香蕉片的上面。終于放好了,可總覺得好像還缺了點(diǎn)什么,于是我心想:再在盤子的中央添加一個(gè)美麗的笑容不是更好嗎?于是王旭輝急中生智,小心翼翼地用蘋果做好了一個(gè)笑容放了上去。這樣,一道菜就成功的完成了。

  看看其它組的同學(xué)還在認(rèn)真的做,有的一道菜都還沒有完成,再看一看表還有一段時(shí)間“還可以再做一道菜!崩蠋熃o我們舀了一勺沙拉醬,然后我們就切水果的切水果,拌沙拉醬的`拌沙拉醬,正當(dāng)我們干得起勁的時(shí)候,老師喊:“時(shí)間到,停!”我又看了看時(shí)間!芭叮≡瓉硎潜韷牧搜!”我傷心透頂?shù)亩酥覀兊牟俗叱鼋淌也⒎旁诓鑾咨稀?/p>

  開始評(píng)比了。老師讓我們聚在一起投票決定哪道菜最好。我們第一道菜竟然有九位同學(xué)滿意,得了一個(gè)第一名。另一道菜就不用說了,是倒數(shù)第一!跋旅嬗稍蹅兘裉烊〉玫谝坏乃奈煌瑢W(xué)優(yōu)先品嘗我們的水果大餐!蔽覀円宦牰继貏e高興,拿著竹簽向自己喜歡的水果開戰(zhàn)了。

  水果沙拉真是好吃,回家我一定給爸爸媽媽也做一盤。

小學(xué)生周記 篇3

  星期六一大早,媽媽催我快點(diǎn)吃飯,好去逛早市。我心想:“早市有什么逛頭?還不如在家看電視!背酝觑埡,在媽媽的催促下,我才不情愿地走出家門。

  來到市場,我不禁被眼前熱鬧的景象驚呆了。人們你來我往,人頭攢動(dòng),叫賣聲此起彼伏。蔬菜、水果、肉、蛋、食品、百貨琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。人們說著、笑著購買需要的東西,為價(jià)格高低討價(jià)還價(jià)。多像忙碌的蜜蜂,在采釀著甜美的生活之蜜呀!

  遠(yuǎn)處飄來陣陣香味,我與媽媽順著香味走去,原來是牛肉餡餅散發(fā)出誘人的香味,我饞得直流口水,買來咬一口真香。不知不覺我們又來到了賣魚的地方,一盆盆鮮魚在陽光的照耀下閃著銀光,活蹦亂跳的大鯉魚在盆中撲騰著,不時(shí)濺起晶瑩的`水花,落到買魚人的身上。我正看得入迷,忽然被一位賣雞蛋老爺爺樸實(shí)的話語深深地吸引,“這幾年黨的政策好哇!我們這些祖輩受窮的農(nóng)民也過上了紅火的日子”。

  是呀!這幾年我們祖國也發(fā)生了日新月異的變化,人們的生活越來越富裕。這小小的農(nóng)貿(mào)市場,不正體現(xiàn)了祖國蒸蒸日上、欣欣向榮的景象嗎?

小學(xué)生周記 篇4

  愛讀書似乎是我天生具有的。我愛讀書的理由記得兒時(shí)識(shí)字時(shí),只要感興趣的內(nèi)容,我都會(huì)看來讀讀。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我健康成長;如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的`天空,讓我自由翱翔;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流,讓自在歡暢。

  我愛讀書。高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。我愛讀書。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長大,一本本書更是成了我生活中的好伙伴。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了以誠待人的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)、有一顆永不放棄的心。

  這個(gè)暑假,我又讀了《沒有秘密長不大》,它描述了同學(xué)之間經(jīng)歷的酸甜苦辣,而且非常貼切我們的現(xiàn)實(shí)生活,雖然都是些平平常常的小事,但卻讓我感受到了真實(shí)的校園生活、朋友之間的友情。從書中,我不僅懂得了要珍惜與同學(xué)之間的友誼,而且還看到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。像這樣一本貼近實(shí)際的好書,讓我沉浸在其中,使我受益匪淺。

  我從閱讀書籍中獲得精神的豐足和快樂,并從中領(lǐng)悟到生活的真諦。愿好書永遠(yuǎn)伴我成長!

小學(xué)生周記 篇5

  星期六,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽一起去東錢湖騎車。在路上,我們看到了一群奇怪的山羊:小山羊的頭和脖子的顏色是褐色的,耳朵耷拉著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像狗的頭;它的身子和其他山羊一樣都是白色的?吹竭@群奇怪的山羊我們驚奇極了,我迫不及待地跳下車,高興地大叫:“哇,好可愛的`山羊,遠(yuǎn)看像狗,近看是山羊!蔽壹业墓饭房吹竭@群怪模怪樣的山羊嚇得連連后退,躲到爸爸的身后,再也不敢耀武揚(yáng)威了。

  回到家,爸爸在網(wǎng)上查了一下,原來這種山羊叫“波爾山羊”,來自南非,被稱為世界“肉用山羊之王”。以前我只認(rèn)識(shí)山羊和綿羊,現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了“波爾山羊”,生活中真是處處有學(xué)問!

小學(xué)生周記 篇6

  我家養(yǎng)了一條小金魚。

  它的頭上有一些褶皺,紋路像一個(gè)小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個(gè)很小很小的洞洞,好像兩個(gè)微小鼻孔,可現(xiàn)在鼻孔里面還長出了兩條短短的細(xì)細(xì)的的小胡須。它的身子是黃色的,身上的鱗片又多 又細(xì);尾巴前端是黃色的,到中間就漸漸地變成透明的`了,尾尖還帶有一點(diǎn)黑色;它的鰭也是黃色帶點(diǎn)透明的,前端深一些后端淺一些。

  小金魚在魚缸里游來游去,尾巴不停地?fù)u擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個(gè)穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。

  我有點(diǎn)奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點(diǎn)怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時(shí)候,我走到魚缸旁邊,它就會(huì)游上來,嘴巴一張一張的,好像在說“我餓了,請(qǐng)給我吃點(diǎn)東西吧!”于是我會(huì)給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。

  現(xiàn)在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴!

小學(xué)生周記 篇7

  今天課上老師帶來了:一盆清水,一只透明的杯子,一包鹽和一只可愛的小雞蛋。我們很納,這葫蘆里買的是什么藥呀!老師說今天要進(jìn)行一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們聽了驚喜萬分。

  老師先把清水到入杯子,在小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋就直溜溜地沉了下去,老師又放了幾勺鹽在杯中,老師舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老師再用一根小管子攪拌了幾下,可雞蛋只是晃了一下。

  我們很著急,老師也很緊張。老是接著又放了幾勺鹽,又?jǐn)嚢枇藥紫,雞蛋終于有了變幻,雞蛋似充滿的氣球浮了上來,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我們不灰心,不放棄,繼續(xù)加鹽,繼續(xù)攪拌,我們目不轉(zhuǎn)睛,終于奇跡發(fā)生了,雞蛋浮了上來,我們又驚有喜。

  可我們百思不解,老師把其中的奧秘告訴了我們:“原來清水和鹽水的'比重不同雞蛋的比重比比清水大,所以雞蛋在清水中就會(huì)沉下去,鹽水的比重比雞蛋的比重大,所以雞蛋在鹽水中就浮起來。我們恍然大悟終于知道在科學(xué)里面的道理了。

小學(xué)生周記 篇8

  “我非常高興,當(dāng)你對(duì)我笑時(shí),那笑能融化一切!

  我真的非常高興,當(dāng)我們還停留在過去的回憶里時(shí),那歡笑是無與倫比的。

  雖然春天還很遙遠(yuǎn),雖然并不是每一天都過得很開心,雖然今天依舊還殘留著昨天的傷痕,但是,我們擁有那微笑。即使今天也依舊充滿痛苦,但只要我們改變,總有一天,它會(huì)成為溫馨的回憶。

  與你的相識(shí)是命運(yùn)的安排,比一切都更快,我們跑在所有人的前面,在愛情的分分離離下,我們牽手友情一起跑了好久好久?茨翘炜,那些星星都是我們?cè)?jīng)數(shù)過的,那些弧線是我們?cè)S愿的痕跡;看那小河,那些層層波浪是我們嬉戲后留下的,是屬于我們的幸福的痕跡;看那棵正茁壯成長的小樹,沒有了新葉的影子,那是我們淘氣的證據(jù),是天真的記憶;看那片花叢,為何綠葉叢中少了一點(diǎn)紅?那是我們幼稚的游戲……

  我閉上眼睛去取曾經(jīng)的樂曲,可是它隱藏在晴空,而天卻陰云滿布,我嘆息,想讓它化作秋風(fēng)而去,希望陽光滿灑坡路?墒,天似乎在告訴我,既然已是回憶,你又何需挽留?我開始遲疑,或許就是那樣,如果她沒有決定離開,這一切又怎會(huì)變成回憶?即使我堅(jiān)持下去,她也不會(huì)再回來,或許這一切真的決定了自己的命運(yùn),它們要乖乖的'回到籃子里,度過剩下時(shí)光,雖然只是靜靜的而以。

  我很清楚,也許以后再也不會(huì)這樣的笑,也許這一輩子再也不會(huì)了,但是我想的很清楚了,難道這樣抓著不放就會(huì)快樂嗎?難道勉強(qiáng)式的挽留真的會(huì)換回那笑嗎?不會(huì)!因?yàn)橐磺卸歼^了;蛟S真的是時(shí)間太長了,我們都開始厭倦那種笑,那種很傻很傻的笑。而我們,既然已經(jīng)累了,又何必執(zhí)意要背負(fù)傷痕累累的活著,或許放手才是解脫。

  我想即使我們真的離開,那些記憶將會(huì)永遠(yuǎn)存在,那些關(guān)于我們的故事,那些關(guān)于我們的快樂,那些關(guān)于我們的萬人仰慕,還有關(guān)于我們的,關(guān)于我們的{果果},關(guān)于我們的小愛,我想我們都會(huì)一輩子記得,我們會(huì)記一輩子。

  最后一次,再見了。

小學(xué)生周記 篇9

  時(shí)光飛逝,五年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們?cè)谶@五年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

  畢業(yè)慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動(dòng)的心情來到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)節(jié)目,一個(gè)是管樂隊(duì)迎賓演奏,還有一個(gè)是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊(duì),我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺(tái)讓老師給我化妝。

  經(jīng)過了一段時(shí)間的等候,終于到我們的'節(jié)目了,我和四年級(jí)一班的一個(gè)女生一組,我寫字她畫畫,雖然經(jīng)過了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺(tái)上,看見臺(tái)下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺(tái)絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫了幾個(gè)字,所以我寫的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯(cuò),我既沒有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫完后我面對(duì)觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

  所以的節(jié)目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對(duì)我們感動(dòng)的話語。

  我不會(huì)忘記小學(xué)的快樂生活,不會(huì)忘記辛勤培育我的老師,不會(huì)忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

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