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小學(xué)生周記大全6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
教育最發(fā)達(dá)的美國(guó),每年也評(píng)選優(yōu)秀老師,中國(guó)媒體卻鮮有報(bào)道,雷夫·艾斯奎斯,有點(diǎn)例外。
雷夫是全美最優(yōu)秀的老師,第56號(hào)教室充滿智慧。
第56號(hào)教室里,也有不喜歡上學(xué)的孩子,也有每次考試都不及格的孩子,雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課,才能改變他們!弊層腥さ腵講課內(nèi)容吸引學(xué)生的注意力,是雷夫的智慧之一。
第56號(hào)教室里,雷夫像中國(guó)老師一樣,承受著遵從規(guī)則的壓力,要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)和成績(jī)。但是,獨(dú)立獨(dú)行的雷夫不在乎每周末的考試,他更關(guān)注一個(gè)孩子10年后能用得著的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生正直、莊重、得體、友善的優(yōu)秀品格,是雷夫的智慧之二。
第56號(hào)教室里,雷夫每天花90分鐘和學(xué)生一起閱讀,讀文學(xué)著作。讓學(xué)生自己讀,學(xué)生不感興趣時(shí),他就跟學(xué)生一字一句一起讀,身體力行。長(zhǎng)大后的學(xué)生紛紛進(jìn)入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀,是雷夫的智慧之三。
第56號(hào)教室里,沒(méi)有講桌,雷夫很少說(shuō)話,只是在角落里站著,試著讓音樂(lè)、舞蹈和美術(shù)融入課堂,給孩子們更多說(shuō)話的機(jī)會(huì),雷夫的課在數(shù)年后真正起了作用。藝術(shù)教育能讓孩子們變得更聰明、更獨(dú)特,是雷夫的智慧之四。
我們向美國(guó)老師雷夫?qū)W習(xí)教育智慧,就是站在巨人的肩膀上,看得更遠(yuǎn),爬得更高。
小學(xué)生周記 篇2
寒假的一天,我在一本書中看到,雞蛋居然能浮起來(lái),我正是聞所未聞,我半信半疑,雞蛋正能浮起來(lái)?為了能夠得到準(zhǔn)確的答案,我決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一個(gè)雞蛋,一罐鹽,一把勺子;開始做實(shí)驗(yàn)了,我先把玻璃杯打滿了水,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里,然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái),也許時(shí)間不夠長(zhǎng)吧。我又等了一會(huì),可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了:哼,我再加鹽,看你動(dòng)不動(dòng)!我又加了幾勺鹽,可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的,可當(dāng)我正在準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢,我成功了!我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我:雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?問(wèn)得我張口結(jié)舌。最后我上網(wǎng)查了資料,才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉;物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒屑欲}時(shí),增大了水的比重。當(dāng)增大到一定的`值時(shí),水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)浮出水面。原來(lái),爸爸讓我不斷地在水中加鹽,是為了增大水的比重,所以,雞蛋浮出了水面。
小學(xué)生周記 篇3
昨天,我高高興興地回家時(shí),一走進(jìn)樓梯,就忍不住皺起了眉頭。我決定來(lái)掃一掃樓梯。
一到家,我立刻拿起掃把,沖向十九樓,開始掃地。我一級(jí)一級(jí)掃,越掃到下面,垃圾就越多。最后,我拿著簸箕把垃圾掃了進(jìn)去。
掃完了回了家,媽媽問(wèn)我:“你的褲子怎么這么臟啊?”我說(shuō):“我站在下面掃的嘛!”媽媽說(shuō):“難怪這么臟,你應(yīng)該站在上面向下掃的呀!”原來(lái),掃樓梯也有學(xué)問(wèn)!
雖然我的`褲子變臟了,但是樓梯變得干干凈凈的。我的心里美滋滋的。因?yàn)榇蠹易咴谶@里都會(huì)心情舒暢了,我為大家做了一件美事,我真高興。
小學(xué)生周記 篇4
周末,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,心想,母親干家務(wù)太辛苦了,我長(zhǎng)大了應(yīng)該做些力所能及的事了,我決定自己來(lái)洗紅領(lǐng)巾。
說(shuō)干就干,我先在水龍頭底下放了半桶水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆里浸濕,接著在紅領(lǐng)巾上均勻地涂了一遍肥皂,然后細(xì)心地把紅領(lǐng)巾的每一塊地方反復(fù)的搓。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾上涌出了許多雪白雪白的泡泡,好像無(wú)數(shù)淘氣的小精靈晃動(dòng)著腦袋。一滴滴又黑又紅的水從我的.指縫留下來(lái)。我·以為紅領(lǐng)巾洗干凈了,展開一看,紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角還是黑黑的。我重新在兩個(gè)尖角上肥皂,費(fèi)了九牛二虎之力,才把尖角洗干凈,我把紅領(lǐng)巾放在盆里漂洗。盆里·的水頓時(shí)黑里帶紅,這時(shí)母親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō);在水里放點(diǎn)鹽可以防止褪色。我按照母親的去做連續(xù)換了兩次水,果然清了。我把紅領(lǐng)巾擰干,把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),好像在說(shuō)謝謝你,小主人,給我洗了一個(gè)舒服的澡。
我會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,我成功了,高興得一磞三尺高。
小學(xué)生周記 篇5
今天,老師讓我們?cè)谡n堂上吃零食,我們教室頓時(shí)炸開了鍋,“是真的嗎?我們可以吃零食!”同學(xué)們大喊起來(lái)。
老師確實(shí)沒(méi)說(shuō)謊,給我們每人發(fā)了幾粒鹽津棗。鹽津棗是棕色的,有著圓柱形的身體,身體上還有一些白色的顆粒。雖然不怎么好看,可聞起來(lái)卻是清香撲鼻。剛放進(jìn)嘴里,就嘗到了咸味,“哦,原來(lái)白色的顆粒就是鹽!”我想。我用舌頭攪拌一下,一種酸酸的味道出現(xiàn)了,用牙齒咬一口,甘甜的味道顯現(xiàn)了。幾分鐘后,涼涼的感覺(jué)布滿了口腔。吃了鹽津棗,整個(gè)人感到心情很舒暢,很開心。
我還吃了山楂片,它是淺棕色的小圓片,聞起來(lái)沒(méi)有味道,嘗一口,酸酸的味道布滿了口腔,不一會(huì)兒,甜甜的味道又來(lái)了,使我的心情變得十分愉快。
這一節(jié)“美味的.課”讓我用心感受到了食物的美妙,食物的各種味道在口腔里打轉(zhuǎn)的感覺(jué)真的非常神奇,使我的心情舒暢了許多。
小學(xué)生周記 篇6
xx年10月6月 晴
周六的晚上天氣非常好,媽媽和爸爸決定帶我去地壇公園看花燈。用了一個(gè)多小時(shí)到了目的地。
在公園的門口有福娃,福娃四周有許多各種各樣美麗的鮮花。走進(jìn)大門,首先我們看到了城堡,城堡的塔尖是金色的,塔身是嫩綠色的,塔頂是火紅的。接著往前走又看見(jiàn)了幾個(gè)一模一樣的月亮,它的身體是黃色的,它的顏色是黑色的,它的帽子是紅、黃、藍(lán)、綠……
緊接著向前走我們又看見(jiàn)了月宮,月亮在月宮的上方,仙女們?cè)谠聦m的上,下,左,右,月宮是五顏六色的。前面才是最吸引人的`地方!是各個(gè)申奧城市的模型,其 中的一個(gè)斜塔的模型給我的印象最深,它是金黃色的,在燈光下發(fā)出五顏六色的光芒,特別美麗。還有一個(gè)美國(guó)申奧城市的模型十分壯觀,顏色豐富,鮮艷。
最讓人興奮的是我們找到了古代皇帝祭祀的地方,它在一個(gè)土壇的中心,在它的上面有許多頂天立地的柱子,柱子上面盤著許多壯觀的龍。
這次活動(dòng)真有意思!
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