小學(xué)生周記匯編[9篇]

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記 篇1

　　周四，我們學(xué)校的一部分同學(xué)去北京電視臺(tái)的《東芝動(dòng)物樂(lè)園節(jié)目》當(dāng)觀眾，我就是這些同學(xué)，心里感到無(wú)比的自豪。

　　我踏著輕快的腳步，飛一樣地走進(jìn)節(jié)目錄制廳。廳雖不大，但是處處都干干凈凈，6個(gè)嘉賓席的椅子，桌子整整齊齊地?cái)[放著。抬頭一望，哇！有上百盞電燈懸掛在半空中，黑壓壓的一片。一只雪白的鸚鵡引起了我的注意。它在臺(tái)上不停地?fù)涑岚�，好像在逗我們笑呢！等待我們都落座后，開(kāi)始錄制節(jié)目了。頓時(shí)，上面的電燈一齊發(fā)出了奪目的燈光，照向了我們那一張張紅撲撲的小臉，照向了其他觀眾，又照向了臺(tái)上。伴隨著我們熱烈的掌聲，主持人和嘉賓都走上了臺(tái)。有主持人候耀華和周穎來(lái)問(wèn)嘉賓們問(wèn)題。一道，兩道，三道有的嘉賓得了好幾分，他們的臉上都容光煥發(fā)，好像穩(wěn)操勝券似的有的卻只對(duì)了一道，他們都有點(diǎn)急了。當(dāng)問(wèn)到：有一種瓢蟲(chóng)會(huì)找到高處飛起。如果把它防在一個(gè)非常輕的蹺蹺板上時(shí)，它會(huì)怎樣呢？的時(shí)候，該我們方陣自由回答了。有的說(shuō)：它會(huì)在蹺蹺板的一頭起飛。有的'說(shuō)：它會(huì)在中間飛。還有的說(shuō)：他不飛了。到底是怎樣呢？我們又看了選手們的答案，跟我們說(shuō)的一樣。但是我們看到東東的答案是被忽悠了。王一鳴的答案是累了，今天不飛了，休息。時(shí)，全場(chǎng)哄堂大笑。結(jié)果這兩位選手都答對(duì)了，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。我已經(jīng)把自己溶入這個(gè)比賽中了。為選手的勝利而振奮，為他們的全軍覆沒(méi)而心疼。

　　不知不覺(jué)地，在這歡樂(lè)的笑聲和熱烈的掌聲中，節(jié)目圓滿結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了北京電視臺(tái)。

小學(xué)生周記 篇2

　　今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c祝“六一“而舉行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……

　　我跟我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲

　　跟工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡

　　我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的`大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！

　　我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。

　　最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。

小學(xué)生周記 篇3

　　過(guò)年的時(shí)候怎么可以沒(méi)有餃子呢？家家戶戶必備的就是餃子了，如果你還不會(huì)包餃子，那趕緊跟我一起學(xué)吧!

　　包餃子要準(zhǔn)備的.材料可以隨心搭配，有肉加蔥，有玉米加胡蘿卜和韭菜加蘑菇，夾心各式各樣，味道都好極了。其中，我最喜歡玉米加胡蘿卜的呢!

　　包餃子要先把夾心攪拌均勻，我把冰凍玉米和胡蘿卜粒倒到大碗里，拌一下，再把餃子皮放到左手掌上，夾心“寶寶”被我一勺勺地放到皮“母親”的懷抱里，接著把多余的皮對(duì)折，捏成花瓣形，一個(gè)餃子做好了。就這樣，我一下子做了許多餃子。

　　開(kāi)始煮餃子了。我把所有餃子放到鍋里，悶燒二到三分鐘，一股香噴噴的味道就在我鼻子前飄落了。我打開(kāi)鍋蓋一看，啊!餃子寶寶已經(jīng)在游泳了呢!我趕緊把餃子撈上來(lái)。我拿了一點(diǎn)醋，開(kāi)始嘗味道。啊!太好吃了!真是功夫不負(fù)有心人啊!

　　過(guò)年包餃子，我們知道吃餃子可是我們這家家戶戶的習(xí)慣，希望新的一年美滿幸福。你學(xué)會(huì)包餃子了嗎？

小學(xué)生周記 篇4

　　感動(dòng)，就是在寒風(fēng)凜冽的夜晚里燃燒著的一堆篝火；感動(dòng)，就是在烈日當(dāng)空下給農(nóng)民的一陣涼風(fēng)；感動(dòng)，就是給孤苦無(wú)依的人一雙溫暖的手；感動(dòng)，就是給誤進(jìn)歧途的人一次機(jī)會(huì)……感動(dòng)會(huì)讓人淚流滿面，也會(huì)讓人感受到生命的真諦。我特別喜歡看《感動(dòng)中國(guó)十大人物》這個(gè)節(jié)目，每次看，都會(huì)受益匪淺。讓我記憶深刻的是最美媽媽——吳菊萍。在20xx年7月2日下午，一個(gè)兩歲大的孩子趁奶奶不注意，爬上陽(yáng)臺(tái)外的晾衣桿，突然從10樓墜落，路過(guò)的吳菊萍看見(jiàn)毫不猶豫地沖上去，接住了孩子。這一瞬間永遠(yuǎn)定格在人們心中。之后，她立即被送往醫(yī)院，醫(yī)生診斷為左手臂多處粉碎性骨折，所有人為她感到惋惜。事后，人們問(wèn)她當(dāng)時(shí)為什么會(huì)沖上去？她平靜地說(shuō)：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情�！边@一瞬間我被深深打動(dòng)了，眼淚已經(jīng)情不自禁地像大雨般傾瀉下來(lái)。這不僅是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，而且還是一位無(wú)私的媽媽。她雖然有一雙柔弱的臂膀，但是在那一瞬間成為了世上最堅(jiān)實(shí)、最溫暖的臂膀。

　　我對(duì)這個(gè)人很好奇，于是上網(wǎng)搜索。原來(lái)當(dāng)時(shí)她的孩子才七個(gè)月大，還在哺乳期，需要媽媽的照顧，而她媽媽卻……我記住了頒獎(jiǎng)辭中的'一句話：“她并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。”我頓時(shí)想到了自己的媽媽，每天要干那么多的家務(wù)：洗衣、買菜、燒菜、打掃家里……還要抽時(shí)間來(lái)關(guān)心我。有時(shí)我還向媽媽發(fā)火，嫌她嘮叨，媽媽沒(méi)有一句怨言。這使我感到十分羞愧，我以后要幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)。在她口渴時(shí)，端給她一杯茶；在她勞累時(shí)，為她捶捶背、捏捏肩；在她有空時(shí)，與她聊聊天，講講生活趣事……每個(gè)媽媽都是無(wú)私的，把大部分時(shí)間都給了孩子，不求回報(bào)。唯一的奢望就是自己的孩子能成才，未來(lái)可以幸福生活。

　　像這樣的感人事跡數(shù)不勝數(shù)，就等待著你去發(fā)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這種無(wú)私、勇敢的精神，讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)最美媽媽——吳菊萍，還有這個(gè)最感人的瞬間。

小學(xué)生周記 篇5

　　今天，我早上起床，聽(tīng)老媽說(shuō)：“要跟程安·王鑫豪·周欣燦·陳志剛·虞琳凱·盛俊淇一起去公園撿垃圾，我就立刻跑去拿東西，我拿了一瓶芒果汁，兩瓶純牛奶，一個(gè)蘋(píng)果和一個(gè)藍(lán)球，除了這些外還有一個(gè)帳篷�！�

　　跟程安會(huì)合的時(shí)候，程安和其他同學(xué)已經(jīng)在公園的.另一邊撿干凈垃圾了。程安媽媽和周欣燦媽媽給我們每人一只垃圾袋和一把鑷子。說(shuō)：“你們分頭行動(dòng)，撿完垃圾到帳篷處集合。”我們一個(gè)個(gè)像瘋狂的小雞一樣開(kāi)始撿垃圾。我和王鑫豪在一邊撿垃圾，你追我趕。不停地?fù)屩�垃圾放進(jìn)袋子里。過(guò)了一會(huì)兒，地上的垃圾基本撿完。垃圾也裝得滿滿的。

　　周圍的人們看見(jiàn)我們?cè)趽炖�圾。他們也不好意思亂扔垃圾。我們用無(wú)聲的行動(dòng)告訴別人要保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)生周記 篇6

　　星期一的早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，我來(lái)的很早，門好象打不開(kāi)了？

　　唉，我正在詫異，老師來(lái)了，讓同學(xué)去拿鑰匙，一會(huì)門開(kāi)了，我們沖進(jìn)了教室，原來(lái)明亮的教室好象有點(diǎn)暗，我像往常一樣第一件事就是走到飲水機(jī)那里去開(kāi)飲水機(jī)，紅燈怎么沒(méi)亮啊，我反復(fù)開(kāi)關(guān)了20次，還是沒(méi)見(jiàn)紅燈亮起來(lái)。（你真認(rèn)真負(fù)責(zé)啊，能堅(jiān)持每天為大家服務(wù)）我當(dāng)時(shí)想：是不是插座松了，仔細(xì)地看了看插座，好像也沒(méi)有松，插頭好好的啊，是不是停電了？可是好象學(xué)校從來(lái)都沒(méi)停過(guò)電啊，這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了，要早讀了，我回到座位，開(kāi)始和大家一起早讀了，心里想，早讀完再去研究研究飲水機(jī)。每天開(kāi)飲水機(jī)可是甘老師交給我的光榮任務(wù)啊，一定不能出差錯(cuò)的！

　　我們?cè)缱x從第一課讀到第七課，又從第七課讀到第一課。怎么不做早操了呢？后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)今天停電了，上課的'鈴聲也聽(tīng)不到了，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫(xiě)著，因?yàn)橥ｋ娏�，電腦不能用，原來(lái)可以在電腦上模擬的圖型只能在黑板上畫(huà)給我們看了，還真有些不習(xí)慣呢。還好，我做的這一組光線很好，黑板上的字我能看得很清楚。

　　因?yàn)橥ｋ�，平日里熟悉的鈴聲�?tīng)不到了，下課都不敢走遠(yuǎn)，怕誤了上課。因?yàn)橥ｋ娢覀冎形缇尤怀缘搅他湲?dāng)勞，平時(shí)在家只有我表現(xiàn)好，爸爸媽媽才會(huì)帶我去吃麥當(dāng)勞，常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)麥當(dāng)勞是垃圾食品，要少吃，可是我真的很喜歡吃噯！ 麥當(dāng)勞真好吃，我領(lǐng)到了一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)，還有魚(yú)排，魚(yú)排很少人領(lǐng)到的，我那個(gè)開(kāi)心啊，沒(méi)想到停電給我們帶來(lái)了許多不便，但還給我們帶來(lái)了美味的食物，我們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心，嘿嘿，停電的一天真好玩��！

小學(xué)生周記 篇7

　　今天是星期天，我去公園玩。

　　吃了早飯后，我就去公園玩了，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，所以有很多的花都開(kāi)了，池子邊的柳樹(shù)也開(kāi)始冒芽了，遠(yuǎn)看像綠色的'簾子，可美了。池子里有許多的金魚(yú)，歡快的游著。

　　我還去草坪看了別人放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，我希望下次我來(lái)公園的時(shí)候，也來(lái)放風(fēng)箏。

小學(xué)生周記 篇8

　　我媽媽開(kāi)了文具店，今天是星期六，媽媽有事，叫我去看店。一會(huì)，李阿姨來(lái)了，她說(shuō)要“考考我”，才能告訴我買什么，她說(shuō)：“李輝買了一枝鉛筆和一個(gè)練習(xí)本，一共花了6元。練習(xí)本的價(jià)錢是鉛筆的兩倍。鉛筆和練習(xí)本的單價(jià)各是多少錢？” 我想了想：練習(xí)本和鉛筆一共是3倍，只要用6÷3就能求出鉛筆的'價(jià)格，那練習(xí)本的價(jià)格也能求出來(lái)了。我把答案說(shuō)了出來(lái)，李阿姨夸我：“能夠仔細(xì)地分析題目，真不錯(cuò)！”“你這里練習(xí)本每本0。6元，作文本每本0。9元，我要買10本，給你8.1元，不用找，你該給我?guī)妆揪毩?xí)本 ，幾本作文本？”我想了想說(shuō)：“先假設(shè)10本全是作文本，需要10×0.9=9元，實(shí)際付了8.1元，比假設(shè)少付了9-8.1=0.9元，實(shí)際作文本比練習(xí)本多0.9-0.6=0.3元，就可求出練習(xí)本是0.9÷0.3=3（本），作文本是10-3=7（本）�！彼愠鰜�(lái)了，李阿姨直夸我聰明，我心里美滋滋的，后來(lái)李阿姨又買了幾樣文具，結(jié)帳時(shí)我還沉浸在歡樂(lè)之中，結(jié)果呢把錢算錯(cuò)了，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，阿姨卻對(duì)我說(shuō)：“你呀，一夸你就得意忘形了。把該付的錢的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了，結(jié)果呢我少付15。3元�！薄皩�(duì)不起，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位，比原來(lái)的價(jià)格縮小了10倍，相差了9倍，只要15.3÷9=1.7元，由于剛才縮小了10倍，所以要1.7×10=17元。”李阿姨又買了幾個(gè)文具，就走了。

　　今天，李阿姨的“考考我”被我攻破了，我心想：生活中的數(shù)學(xué)無(wú)處不在，我要更加努力。

小學(xué)生周記 篇9

　　在前幾天的，博雅幣換購(gòu)時(shí)，我換了心儀已久的手工課，我老激動(dòng)了!

　　博雅幣是一種鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇用于社交的手段。雖然這一類活動(dòng)舉行過(guò)很多次，但同學(xué)們依舊興致勃勃。有的同學(xué)甚至還揚(yáng)言我要把各科老師的博雅幣都得一遍。獲得博雅幣也要從實(shí)踐事件中得到。

　　想到剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我就當(dāng)上了一名出旗手。老師把我們叫到操場(chǎng)上，給我們分配出旗位置，我拿著五星紅旗所在的那一角，真是無(wú)比光榮，我的心里像吃了一桶蜜一樣。

　　老師給我們放音樂(lè)，說(shuō)讓我們先試一試�！�當(dāng)當(dāng)’音樂(lè)聲響起�！芭e旗”老師大聲叫道，“走啦!”隨著老師的聲音落下，我們四個(gè)人邁著亂糟糟的步伐，歪歪扭扭的走到了前面。

　　老師，一看皺了皺眉頭�！�呼呼’粗氣，從老師鼻子里不斷噴出。像一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，雙手無(wú)奈的插在腰間。我們也知道自己沒(méi)做好，一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，本以為老師會(huì)訓(xùn)我們。誰(shuí)知老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，加油，我們?cè)賮?lái)幾遍�！�

　　我站在后排壓力是最大的，也是最累的。起旗前，落旗后，后排的.人都要把旗舉的高高的。讓別人看到五星紅旗。我們又走了幾遍步伐還是亂糟糟的。老師的臉色也越來(lái)越臭。好像誰(shuí)欠他幾百塊錢一樣。老師嘆了一口氣大聲說(shuō)道:“走成這樣怎么行，我再給你們一次機(jī)會(huì)，走不好就換人�！贝蠹叶己ε碌目粗�老師，生怕要把他換掉，隨后我們四個(gè)討論了一番。把該注意的都又說(shuō)了一遍。

　　這一次我們昂首挺胸，大步向前的走。我的左腳抬起成90度，像一個(gè)弓箭，大家的也手臂擺的齊刷刷的。我不斷的咽著口水。生怕走錯(cuò)，老師又讓我們重走一遍說(shuō)不定還會(huì)換掉我，我們都珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，越走越來(lái)勁。老師看著我們，高興的笑了笑:大聲說(shuō):“好，不用練了�！焙簦�我們一下午辛苦總算沒(méi)白費(fèi)。不僅如此，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人十元錢博雅幣。

　　這還真是苦苦苦，不苦如何知甜苦!

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