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周記新學(xué)期的收獲
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫周記了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的周記新學(xué)期的收獲，希望對大家有所幫助。
周記新學(xué)期的收獲1
在春暖花開季節(jié)，我們又迎新學(xué)期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新學(xué)期吧。為在新學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個目標(biāo)：
一、在語文方面，我不僅要學(xué)好課本知識，增加課外閱讀量，還要學(xué)習(xí)別人好寫作方法以及好詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應(yīng)手。
二、在數(shù)學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外，也要利用課余時間多訓(xùn)練一些靈活有趣奧數(shù)，找到新突破口，爭取在這個學(xué)期奧賽中奪回那夢寐以求一等獎！
三、英語也是我強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養(yǎng)成做筆記好習(xí)慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新學(xué)期里更上一層樓。
除搞好自己學(xué)習(xí)，我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭做第一，而且和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，積極參加學(xué)校里各項(xiàng)活動，帶頭做一個全面發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生，爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
周記新學(xué)期的收獲2
當(dāng)熟悉上下課鈴聲又在我們耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響徹整個校園時——新學(xué)期開始！相信，在我們每個人內(nèi)心，正涌動起一股新力量，渴望在新學(xué)期有新收獲，有更大進(jìn)步。新學(xué)期為我們提供平等機(jī)會。如果有不太滿意過去，那么，新學(xué)期就是你重新塑造自己開始；如果有引以為豪過去，那么，繼續(xù)努力吧。 良好行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)環(huán)境前提，也是形成健康人格基礎(chǔ)。讓我們用文明行為開始新學(xué)期吧！文明到底是什么？文明是專心聽好每節(jié)課、認(rèn)真思考每個問題，是路上相遇時微笑，是朋友有難時幫助，是見到師長時問好，是不小心撞到對方時一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動……就在這些美好語言和行為中，不知不覺地塑造著一個人在別人心目中良好形象。 每個人舉手投足間都傳遞著豐富信息。一個社會文明形象是靠每個公民彬彬有禮言談舉止塑造：說話之前先想一想，我語言是不是美；做事時候先想一想，我行為是不是美；待人接物時先想一想，我心靈是不是美。其實(shí)，只要遇事先思而后行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍成績。 新學(xué)期，新生活，孕育著新希望。讓我們用百倍信心、用勤勞雙手、用聰明頭腦去創(chuàng)造一個嶄新學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收獲累累。
周記新學(xué)期的收獲3
新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)一個星期，天氣雖然慢慢地?zé)崞饋恚衫淇諝膺�不時眷顧我們，來得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個星期來，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，雖然我成績在班里不是拔尖，但我各項(xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個學(xué)期以來全部都是優(yōu)秀，三個學(xué)期都被評為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項(xiàng)，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中那種成績優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個學(xué)期我有兩門課考百分呢，一是數(shù)學(xué)，一是英語，語文也不錯得95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會說是不是照顧呀。這可不是吹，學(xué)習(xí)成績試卷是實(shí)驗(yàn)小學(xué)試卷，改卷時候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來，不知道是哪個班哪個學(xué)生。二胡考核是請外面老師來，自己老師都不知道是哪位來監(jiān)考，肯定是公平公正。我也為自己有這么好成績高興，但我不驕傲。相信在新學(xué)期里，看我吧。
周記新學(xué)期的收獲4
開學(xué)一個星期，我認(rèn)識新老師，也認(rèn)識新課程，開始新生活。 學(xué)校食堂建好，我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆]有體驗(yàn)過這種生活，所以在學(xué)校吃飯人特別多。經(jīng)常是逃命似奔過去，結(jié)果還是要排好長隊(duì)，然后千辛萬苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子，最后才跟同學(xué)談天談地地開心吃飯。之后經(jīng)過一個中午休息便開始下午“戰(zhàn)斗”。
這學(xué)期教我們信息老師給人第一印象很嚴(yán)肅，也很嚴(yán)格，似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲。數(shù)學(xué)老師講話細(xì)細(xì)，講題都是一題接一題，仿佛都不能呼吸。語文老師是位男老師，他上課很有趣，容易帶動上課氣氛。他課有趣、活潑，同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味課，但沒想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn)，使我們懂很多知識，開闊我們眼界。 開學(xué)后要處理很多事情，但我們學(xué)校生活變得更加精彩，開學(xué)第一周很快便過去，到周末，約上三五個好朋友出去逛一逛、玩一玩，一個小假期便流水似走，眨眼又開始新一周生活，或許這一周更加有趣。
周記新學(xué)期的收獲5
新學(xué)期伊始，每個同學(xué)都有自己新打算、新目標(biāo)，特別是在學(xué)習(xí)方面，大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己學(xué)習(xí)情況，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而有計劃、有步驟地邁向成功。
其中主要應(yīng)從以下幾個方面來分析：
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵，倘若你在學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題，就應(yīng)及時調(diào)整。必要時可以向老師和家長請教，請他們監(jiān)督；或者采用記日記方式自我監(jiān)督，每天晚上總結(jié)一次，看看自己當(dāng)天學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，還有哪些方面需要改進(jìn)。實(shí)踐證明，通過記日記督促自己，不但可以有效地提高自己自制力，還可以養(yǎng)成明辨是非好習(xí)慣。
其次是學(xué)習(xí)方法問題。如果你花費(fèi)不少精力，但成績總上不去，那就極有可能是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)引起。此時你最好能把自己學(xué)習(xí)方法向老師、家長或成績優(yōu)秀學(xué)生介紹一下，請他們幫助你分析學(xué)習(xí)方法中得與失。再請他們介紹一些好學(xué)習(xí)方法，通過對比，找出你們學(xué)習(xí)方法之間差異，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣，你就可以采用更有效方法去學(xué)習(xí)。
再次是時間問題。你學(xué)習(xí)時間安排是否合理？不妨列一個時間清單，記錄下你每時每刻都在干什么，然后根據(jù)個人實(shí)際情況有計劃地使用你一天時間，每天晚上回顧檢查一下，自己時間分配是否合理，是否存在浪費(fèi)時間現(xiàn)象，并及時進(jìn)行調(diào)整，這樣你就會成為一名惜時上進(jìn)好學(xué)生。只要你能從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)時間三個方面來分析檢查自己，并逐漸地完善自己，在新一里，你定會在學(xué)習(xí)上有所起色。
周記新學(xué)期的收獲6
我開開心心地來到新校園，我站在操場上大聲地叫：“啊！真是太美。”
教室里一個人也沒有，我就想：“咦？今天為什么沒有人到我們班來呢？會不會今天不上課？”我正想著，有一個同學(xué)竄出來，我抬頭一看，原來是我幼兒園兄弟“胖胖豬”。他看著我說：“咦？你和我一個班嗎？”
“是�！蔽艺f。
“我們可以一起玩多米尼骨牌�！彼蠼幸宦曊f。 可是這兒沒有骨牌呀！突然間，我看見老師書桌上疊放著很多童話書，有我愛看《海底兩萬里》、《格林童話》、《愛教育》等等。我馬上把書一字排開，我們正玩得歡時，這時又有一大群人沖進(jìn)來。
我看見這群人都是我幼兒園兄弟。我們幾個是六大金剛小超人”、“悟空”、“財神”、“宙斯”等等。我們在一起玩時，走廊上聽見腳步聲，其中有一個人躲到門后，準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫，只見一個高大影子已來到我們面前，只聽“咚——”一聲，把門關(guān)上。這時我馬上回到座位上面，好像在玩玩具樣子。這時有人大聲地說：“教室里發(fā)生什么事？像大鬧天宮似。”我一看，原來是架著一副眼鏡，表情嚴(yán)肅校長先生��！
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