[實用]小學(xué)生周記

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記 篇1

　　今天晚上，我特憤怒。我很不愛護(hù)小動物的人，偏偏我們班就有一個，還那么不愛護(hù)小動物！他，就是孔林翰！

　　今天吃完晚飯回來的路上，孔林翰撿到了一只蝸牛，走了一會兒，他竟然把蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔了出去！太氣人了！竟如此對待一個弱小的生命！

　　生命是可貴的。這個大家都知道，可是，我想問您大家，小動物的生命算不算生命？小昆蟲的生命算不算生命？小生物的生命算不算生命？不要以為我們的生命才算得上是生命，小動物、小昆蟲和小生物的生命就不算生命了嗎？不！每一個生命都相等，每一個生命都是一樣的，不分貧賤和富有，不分弱小與強(qiáng)大！

　　可能有些生命是貧賤了點，是弱小了點，是微小了點，可是他們同樣是生命！他們同樣活得很精彩！他們同樣很幸福��！

　　可能有一天，地球變了，我們變成了弱小者，，小動物、小昆蟲變成了強(qiáng)大者，他們這樣把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔出，你的內(nèi)心是什么樣的？你可能會憤怒，他們?yōu)槭裁慈幽�，就是因為你曾這樣干過；你可能會傷心，你生命就此結(jié)束了，可是，你在仍他們的時候，你知道他們是怎么想的么？你傷害他們的.時候，你很開心，可是，你知道他們是怎么想的嗎？

　　我想和大家說，我們的生命都是一樣的，不分貧賤和富有，不分弱小與強(qiáng)大！我們就是大了點嘛，小動物、小昆蟲不就小了點嘛！生命都是相等的，我們憑什么去傷害他們？去摧殘他們？

　　每一個生命都是一個傳奇，每一個傳奇的背后都是一個精彩的故事！人們，請愛護(hù)小動物吧！請記住，每一個生命都是一樣的！

小學(xué)生周記 篇2

　　上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當(dāng)先在所有班級住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認(rèn)為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時，卻發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)座無虛席，就連排的隊也是好多人。哎，只好老老實實的排隊吧。

　　終于，隊伍越來越短，排在我前面打飯的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了。前面幾個打飯的同學(xué)真是站著說話不腰疼。不論后面的同學(xué)如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

　　到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的.，就在我剛想刷卡時，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個學(xué)生，目測比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出校卡刷了兩次后對身旁學(xué)生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個男生索性做到了扶手上挑著菜。

　　兩個人把那個窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時的對話我基本可以判定：她們是母子關(guān)系，分別是二中的老師與學(xué)生。

　　我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。

　　等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？

　　再說了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊，你的兒子則是你的學(xué)生，從打飯時的一舉一動中就可以看出：你既沒有當(dāng)好一個負(fù)責(zé)任的家長，沒有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個良好的自我形象；有沒有當(dāng)好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學(xué)也在瞧你！讓學(xué)生在食堂如此放肆，你這老師怎么當(dāng)?shù)模?/p>

　　學(xué)校的規(guī)定不針對任何一人有特殊情況，更何況你是個老師……

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次徹底的打掃。

　　全校各班都在緊張有序地工作，我們班也不甘示弱。一些學(xué)生在擦桌子，一些在掃地，一些在擦玻璃，一些在擦教室墻上的.瓷片。

　　我負(fù)責(zé)清理墻上的瓷片。我先用抹布把瓷片上的灰塵擦掉，然后用水把抹布洗干凈，再擦一遍。不一會兒，墻上的瓷片就被我擦干凈了。

　　不一會兒，教室被學(xué)生打掃干凈了�？粗�干凈整潔的教室，我心里很高興，因為這是我們動手的結(jié)果。

小學(xué)生周記 篇4

　　今天下午，我和爸爸媽媽回老家。剛到門口，弟弟就興沖沖地跑來，手里還拿著一個足球。他摩拳擦掌地說道：“老姐，聽叔叔說，你的球技還不錯，敢不敢和我比一比？”說完就用膝蓋顛起球來。我上下打量他一番，他身著運(yùn)動裝，腳穿耐克鞋，一副雄赳赳氣昂昂的樣子，肯定早有準(zhǔn)備。而我身穿厚重的`羽絨服，長筒靴，全身裹得像個粽子，行動非常不便�？墒�，巾幗不讓須眉，我依舊爽快地答應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。

　　院子成了我們的綠茵場，院門成了臨時球門。比賽開始了,周圍站滿了圍觀的親戚、鄰居。我先進(jìn)攻,我擺好姿勢，用力飛起一腳，球在空中劃過一道美麗的弧線直奔球門而去，眼看就要進(jìn)球了，說時遲那時快弟弟猛地一個側(cè)撲，攔住了球。唉，出師不利�。≥喌轿曳朗亓�，弟弟帥氣地輕輕一踢，球就想中了魔法一樣，徑直向我的球門滾來。我用腳往前一伸，球就停了下來。正當(dāng)我輕松帶球前進(jìn)時，弟弟突然跑到我面前來，從我腳下?lián)屪吡饲�，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向追了過去，無奈他身手矯捷，輕輕松松把球踢進(jìn)球門�！扒蜻M(jìn)啦！球進(jìn)啦！耶-----”熱情的觀眾立刻歡呼起來，“1比0，弟弟領(lǐng)先！”爸爸大聲宣布道。我很不服氣，怎么能輸給這個臭小子呢！一定要趕上他才行呀！

　　第二輪比拼開始了，我使出九牛二虎之力才把球給踢進(jìn)球門�？烧�當(dāng)我暗暗得意時，弟弟又接連用聲東擊西、頭球、假動作、搶截球等方法進(jìn)了好幾個球。我也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，踢得他措手不及。過了一會兒，我體力不支，而弟弟卻依然生龍活虎，左蹦右跳。我實在堅持不了，只好要求停止進(jìn)行這場轟轟烈烈的足球比賽。爸爸說：“12比9，弟弟勝出！”這下我輸?shù)眯姆�口服，這小子挺厲害的呀！”

　　以前我和弟弟踢球都是我贏他輸，沒想到“士別三日當(dāng)刮目相待”，他的球技突飛猛進(jìn)，真是讓人難以置信呀！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨磥硇　癈羅”平日里花了不少功夫呢！

小學(xué)生周記 篇5

　　數(shù)學(xué)？數(shù)學(xué)是什么？數(shù)學(xué)是生活的眼睛；數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶；數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。

　　我從小就愛數(shù)學(xué)，愛做數(shù)學(xué)題，特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角，我想起了這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法，因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性，十分有趣。

　　先假設(shè)它們?nèi)�是雞，于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù)，就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳，再與原有的腳數(shù)相比較，看看差是多少，再從中求出兔的'數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個數(shù)量關(guān)系呢�、偻�=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘，F(xiàn)實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習(xí)本，簿練習(xí)本0。8元/本，厚練習(xí)本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看了我，運(yùn)用課堂上所學(xué)到的知識，，我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。

　　從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生周記 篇6

　　今天媽媽帶我去乒乓球館打乒乓球。我拿出我那筒乒乓球，有沒有搞錯？竟然是六星球！拍也是六星的！我心想：開來媽媽真的是大發(fā)慈悲了！不過也好，我管他什么大發(fā)慈悲的不大發(fā)慈悲，反正有球打就行了！姐姐×2++爸爸+媽媽+哥哥+小弟弟vs弟弟=六打一（欺負(fù)小孩子）不過尼，他們好像……不夠我牛野！第一場，姐姐和大姐姐vs弟弟，我雙龍出海，我打，姐姐立刻說：“我擋！”還我擋尼！就是擋不住！球撞到小姐姐的'額頭上，姐姐狠狠的打了我一頓，接下來，哥哥。小弟弟。爸爸。媽媽一起挑戰(zhàn)我，我兩下只就把他們給orur了，這叫做“過兩關(guān)斬六將”我卡卡。

　　今天打乒乓球真開心�。�

小學(xué)生周記 篇7

　　有一天，一只高大的長頸鹿在散步，它的.肚子有一點餓。它看見遠(yuǎn)處有一只山羊。它跑上去問：“我們一起去樹林里吃草可以嗎？”小山羊說：“可以呀！”它們一起去了樹林，它們到了樹林說：“有一個小門可以進(jìn)去�！贝箝L頸鹿說：“小羊你可以進(jìn)去我不可以，我可以吃樹上的樹葉，你不可以�！毙∩窖蛘f：“我進(jìn)去可以吃里面的草，你吃不到�！彼鼈儌z吵了起來。它們一起說：“小象很聰明，我們一起去找小象評理。”它們一起去找了小象。小象說：“你們都有優(yōu)點也都有缺點，要取長補(bǔ)短呀！”

　　小朋友要取長補(bǔ)短呀！這個故事是取長補(bǔ)短的故事。

小學(xué)生周記 篇8

　　在成長中，有歡笑，有煩惱，有挫折……當(dāng)你用心去感受時，會發(fā)現(xiàn)自我生活在一個溫軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚……

　　有一次，我放學(xué)回家，在家二樓做作業(yè)，感到頭有一點兒暈，然后我不想讓媽媽擔(dān)心，就繼續(xù)做作業(yè)，直到吃飯的時候，媽媽看見我的臉色不大好，沒有精神，就拿來了溫度計，一量就明白我發(fā)高燒了。

　　媽媽抱著我坐車去醫(yī)院，經(jīng)過打針和檢查后，醫(yī)生說：“沒事兒，吃點退燒藥就行了�！被氐郊依�，媽媽把我扶上樓，盛了一杯溫暖的水給我吃藥，媽媽把藥房在我的.手掌心上，媽媽看見我那愁眉苦臉的樣貌，一看就看得出來，我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說：“記住這句話：苦口良藥，苦中也有一點甜�！碑�(dāng)媽媽說了這句話以后，我就吃下了藥。

　　愛，也許是一份真誠的感動；愛，也許是一杯白開水；愛，也許是出門時的一句叮囑；愛，也許是在我生病時爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛。

小學(xué)生周記 篇9

　　“恭喜發(fā)財狗”。聽了這個名字感覺很奇怪吧？你一定會想：狗會做恭喜嗎？會，不然為什么叫恭喜發(fā)財狗��？其實它并不是真的在給我們做恭喜，什么？你不明白，只要你聽了這個故事你就明白了。

　　那一年，表弟邀請我去他家玩，經(jīng)過四個小時的顛簸，我們終于到了目的`地。我一下車就激動了起來，雖然我去過城市，但來弟弟家還是第一次。到了表弟家，我便四處參觀起來，這里是廚房、這里是臥室、這里是廁所.....。最后，他帶我去雷超哥哥家玩，臨走時，他在冰箱里拿了一根火腿腸，說要給我看一樣有趣東西。

　　到了雷超哥哥家門口，，只見門口有一只小狗，其他就沒有什么了。我正在想是什么東西時，表弟說：“看好了，別眨眼"。說著，他撕開火腿腸，在那只小狗面前放著，那只小狗迅速的向火腿腸跑來，前掌離地，然后雙掌合在一起上下晃，好像在說：“恭喜發(fā)財，火腿拿來�！边@時，我發(fā)現(xiàn)它脖子上掛了一條繩子，原來是它想吃火腿腸卻爪子抓不到才造成了做恭喜這一幕��！

　　你們現(xiàn)在知道“恭喜發(fā)財”狗是怎么回事了吧？