小學(xué)生周記(必備)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
星期五的早上,我們?cè)诤糜侄嗟?那個(gè)體育場(chǎng)里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了接力跑。當(dāng)馬上輪到我跑的時(shí)候心理又緊張、又激動(dòng)、又開(kāi)心。輪到我了,我使勁地跑,站在旁邊的爸爸媽媽還有同學(xué)們,都在那里喊著加油……
他們給我的鼓勵(lì)實(shí)在是太大了。所以我們一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
小學(xué)生周記 篇2
早晨的空氣中夾雜著絲絲若有若無(wú)的青草味,很是好聞,鳥(niǎo)兒們也都起了個(gè)大早,整齊的站在枝丫上歡快地唱歌。
而我卻無(wú)暇顧及,一路狂奔到學(xué)校,接著又狠狠地攀上了在六樓的教室。教室里,四處游走著疲倦的味道,每個(gè)同學(xué)的眼中都忽閃著掩蓋不住的倦意。
我一頭栽在座位上,懶散地趴在桌面上,一股卷滿(mǎn)了睡意的龍卷風(fēng)朝我猛烈襲來(lái),我的腦袋經(jīng)不住開(kāi)始昏昏欲睡起來(lái)。
終于熬完了第一節(jié)課,我的腦袋也已經(jīng)清醒多了,便打算到外面透透氣。果然,走廊上的空氣清新多了,太陽(yáng)也露出了淺淺的微笑,柔和的陽(yáng)光洋洋灑灑地?fù)崦业哪橗,很是舒服。我踮起腳、扶著欄桿輕輕地探出頭去,想要離陽(yáng)光更近一些。
猛然間,一抹跳躍的紅色闖入了我的'視線,那是一種鮮艷而熱烈的紅,輕而易舉地便抓住了我的眼球。向那抹紅色望去,又有大片大片的紅色爭(zhēng)先在我眼前綻放。
哦—原來(lái)是木棉花開(kāi)了!
大朵大朵的木棉花挨挨擠擠地在枝頭上爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,高高地傲立在枝頭,在微風(fēng)的輕撫下,搖曳著自己美麗的身姿,秀出自己一身火紅的衣裳,驕傲地向世界宣告著:我是最美的。
同時(shí),還不忘繼續(xù)貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴,但有的花兒似乎還不知足,嘟著小嘴,極力張開(kāi)自己火紅的小喇叭,向太陽(yáng)媽媽投訴著自己的不滿(mǎn)。
于是,陽(yáng)光愈照愈烈,木棉花兒們也開(kāi)得愈加芬芳。
看著眼前盛開(kāi)的朵朵木棉,我的視線愈加清晰起來(lái)。剎那間,一抹跳躍的紅色沖破了我的心墻,撞進(jìn)了我的心底,我的嘴角不禁微微揚(yáng)起,心中似乎多了些什么......
“零—零—零”,一陣急促的上課鈴響起,同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D進(jìn)了教師,一縷縷青春的氣息尾隨而來(lái),對(duì)!就是青春的氣息!就是青春的味道!正值花樣雨季的我們,青春不正是我們最好的代名詞嗎?
在一片熾熱的紅色光圈中,我昂起頭,自信地走進(jìn)了教室。
木棉花開(kāi),開(kāi)得絢爛多彩,我的青春朝氣,與木棉花一同綻放。
小學(xué)生周記 篇3
今天我和同學(xué)玩“先鋒陣之戰(zhàn)”卡片時(shí),我感到肚子里翻江倒海般地難受,就跟同學(xué)告辭了。
我費(fèi)了九牛二虎之力,才艱難地爬到了媽媽的辦公室里。我撲到媽媽的.懷里,緊緊地抱住媽媽?zhuān)f(shuō)道:“我肚子痛!”媽媽急忙我哪里痛,又用手摸我的肚子,還問(wèn)痛不痛。只見(jiàn)我痛苦地呻吟著,媽媽的同事們問(wèn)我媽媽?zhuān)骸澳銉鹤釉趺戳?”我媽媽回答:“肚子痛。”媽媽的同事們也幫媽媽忙開(kāi)了,有的燒水,有的充熱水袋,有的拿著暖風(fēng)機(jī)對(duì)著我的肚子吹。但是我的肚子里腸斷了一樣痛。我勇敢地與困難對(duì)戰(zhàn),絲毫沒(méi)有掉一滴眼淚。肚子痛漸漸好了。
肚子痛真難熬。
小學(xué)生周記 篇4
今天是4月5日,呵呵!本來(lái)沒(méi)有什么特別的,但是今年的今天恰巧是我的生日!所以今天我決定要過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)!我上午要玩兒得痛快;下午要看得痛快;晚上要吃得痛快!
早晨,我們一家人早早兒地起床,吃過(guò)早餐后我們就開(kāi)始了快樂(lè)的一天。我們來(lái)到了體育中心,姐姐和我一起坐在了秋千上,爸爸和媽媽輪流著蕩我們姐弟兩個(gè),蕩得好高好高,似乎要飛到天上去!
媽媽還為我照了好多照片呢!改天我傳到博客里,邀請(qǐng)大家一起分享我的快樂(lè)!下午我和姐姐一起觀看喜羊羊與灰太狼的'卡通片!片中的喜羊羊好好聰明,好好勇敢喲!我決心做個(gè)“喜羊羊” 晚上我姑姑帶我們?nèi)サ驴耸砍燥,有漢堡包;薯?xiàng)l;冰激凌;可樂(lè)……真是豐盛極了,今天我真是太高興啦!
小學(xué)生周記 篇5
從自然課本上,我們看到了地球上廣闊的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái):北京的沙塵暴,南極的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相當(dāng)于毀掉數(shù)萬(wàn)公頃的`森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多么令人揪心的一幕幕。
是。‘(dāng)我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí),是否想到環(huán)保的重要呢?
水可以浮舟,亦可以覆舟。自然環(huán)境和能源造就了人類(lèi),并帶領(lǐng)人類(lèi)從野蠻走向文明。若我們不保護(hù)環(huán)境,必將受到環(huán)境與能源的處罰。
那么,同學(xué)們,關(guān)注一下我們的校園吧!看,操場(chǎng)上,過(guò)道上漫天飛舞的紙屑,食品袋,飲料瓶?,草坪上觸目驚心的腳印。瞧,雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。
我們沒(méi)有理由相信哪一位同學(xué)會(huì)喜歡在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。那么,同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境盡自己的微薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不亂涂亂畫(huà)。做校園的主人,制止一切破壞校園環(huán)境的行為,讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。
同學(xué)們!假如我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人,把我們的校園將會(huì)被裝扮得漂漂亮亮的,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。
讓我們共同努力!從我做起,從現(xiàn)在做起,為節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境,為自然、人類(lèi)和社會(huì)的可持續(xù)與和諧發(fā)展添磚加瓦!
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