三年級(jí)周記

時(shí)間：2023-08-15 08:24:51 周記我要投稿

(精品)三年級(jí)周記9篇

　　歲月無痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)三年級(jí)周記9篇

三年級(jí)周記篇1

　　昨天是風(fēng)和日麗的一天。上午，得知爸爸將開車把我們送到彭阿姨那兒去，我高興得不得了。

　　當(dāng)時(shí)，陳哥哥也要去，我更高興了，他可是一個(gè)釣魚高手，他曾帶領(lǐng)我釣到很多魚呢！

　　一到彭阿姨家，我就迫不及待的把工具準(zhǔn)備好，好讓魚桿“上陣�！�

　　彭阿姨家，有狗、有貓、有雞、有鴨、有鵝、有豬，一群家畜，池塘在家畜院的后面，玩耍的時(shí)侯要格外小心。

　　魚桿有兩個(gè)魚鉤，我把魚桿拿著，將魚鉤用力拋在遠(yuǎn)處的水里，一直等候到要吃飯了，還是沒有一條魚上鉤，我只有把魚桿放在岸邊，用椅子壓著，以免上鉤的魚把魚桿拉跑了。

　　吃完飯，我把魚桿拉起來，看看是否有魚，啊！好重，我垃起來了！唉！不料提起來的魚鉤上只掛著一條十厘米的小魚，而另一個(gè)鉤上卻“釣”著一個(gè)大樹枝而己。

　　陳哥哥來了，大一起釣了一會(huì)兒，卻還是沒釣到魚，興致便沒先前高了。

　　又等了一兒，我和他便去別處玩去了，趕趕雞鴨。片刻后回來，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，桶里的“戰(zhàn)利品”不見了，我猜想定是小水桶里面的水多了，于是僅有的那一條小魚兒不分的“跑”掉了。

　　在釣魚的過程中，我還發(fā)現(xiàn)水桶旁邊有個(gè)龍蝦洞。男孩通常都會(huì)分晰的種類，比如，沒有水的是蛇洞，有水的是龍蝦洞。我想挖出龍蝦，可是怕龍蝦把我夾到，便只往下挖了大約三十厘米。

　　手上滿是泥巴的時(shí)侯，只聽陳哥哥一聲歡呼，我轉(zhuǎn)過頭去瞧，不由得發(fā)出驚嘆出來：“��！這條魚真午，竟一口咬著兩個(gè)魚構(gòu)！”

　　當(dāng)我們釣到第四條時(shí)，桶中又少了一條魚，我估計(jì)那條魚來了個(gè)“魚躍龍門”，逃出了小桶子外，直接進(jìn)了桶邊的池塘里。

　　為了不讓魚再跑掉，我把龍蝦洞挖的更大更深了，深可達(dá)大約三十厘米。　

　　彎彎曲曲的.，估計(jì)有一米多長吧！所以龍蝦不會(huì)輕易被我抓住。龍蝦洞出口不止這一處，我只有掘土進(jìn)去，將洞埋得只有三十厘米左右的深度。過了一會(huì)兒，我看見了一個(gè)紅色的東西隱隱約約地在水中浮現(xiàn)，我以為是紅色的大蟲子掉進(jìn)了我挖的洞里了，洞里的水可能會(huì)把它淹死，我想救它，可是把手放進(jìn)去，模到的卻是尖尖的東西，我心中驚訝，這是一只老龍蝦呀！我連忙叫陳哥哥來，因?yàn)槎此疁啙�，陳哥哥只，有看著老龍蝦隱約的身影，迅速下手堤起老龍蝦，將它放在小桶子里。看著這又紅又大的老龍蝦，我心里暗暗高興，還興高彩烈的拿給媽媽看了的呢！

　　玩了一天，我們共釣到了八條魚，外加一只大龍蝦�？墒峭砩�，媽媽卻不讓我把“戰(zhàn)利品”帶回家，我不免有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

　　回想這整一天，雖然不能把“戰(zhàn)利品”拿回家炫耀一番，但是我還是很開心。釣魚一天，心里的收獲可是很大啊！

三年級(jí)周記篇2

　　打開手機(jī)，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點(diǎn)開一看上面寫著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來聽課，請(qǐng)自行調(diào)課”。

　　就這樣，我的第二次公開課就要到來了，恰逢這周的英語教研組組內(nèi)聽課活動(dòng)是由我們初二英語教研組承擔(dān)，于是二者合而為一，所以這次來聽課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實(shí)習(xí)的初期也就是三月份的時(shí)候進(jìn)行過一次公開課，但那時(shí)的我也是才剛剛開始講課，對(duì)我的要求會(huì)稍微降低一些，而現(xiàn)在我實(shí)習(xí)已經(jīng)將要二個(gè)月了，自己對(duì)自己的要求會(huì)變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進(jìn)步。于是接到這個(gè)消息之后，便開始忙碌的準(zhǔn)備著。

　　在第一次公開課上，我展現(xiàn)的'是一個(gè)單元第一課時(shí)的新授課，講授的課型是聽說課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力。定好課型后，我便開始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個(gè)環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我的第二次公開課就這樣開始了。這次站在講臺(tái)上，并沒有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進(jìn)行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開課，這次整節(jié)課還算流暢的進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來了。

　　講課結(jié)束后，我們便來到小會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課。老師首先肯定了我的進(jìn)步，課堂用語更加熟練的掌握了，課堂進(jìn)行的比較順利，導(dǎo)入簡潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個(gè)任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外，課堂的重點(diǎn)應(yīng)該更突出，要著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容等等。

　　每一次的評(píng)課，都讓我受益匪淺，收獲頗豐。從備課上來說，原本以為自己容易駕馭的閱讀課，實(shí)際操作起來并不是那么容易。在學(xué)校的理論課上，我們每個(gè)課型的過程都十分熟悉，而在實(shí)際授課過程中，需要我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況重新排定。有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師在看我的課件和設(shè)計(jì)思路時(shí)，總能一語中的地指出我的不足。在授課過程中，總會(huì)發(fā)生一些意想不到的為題，這時(shí)候應(yīng)該鎮(zhèn)定靈活應(yīng)變。通過特派名師的指導(dǎo)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，講課時(shí)語速較快，指令要更簡潔明了，課堂要多交給學(xué)生，重點(diǎn)要更加突出。這一次的聽課活動(dòng)，是對(duì)我這個(gè)兩個(gè)月來教學(xué)的檢測(cè)，更是為我指明進(jìn)步的方向。今后，我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己，努力成為一名優(yōu)秀的教師。

三年級(jí)周記篇3

　　我走到草地上，雙腿一跪，然后倒了下去，一動(dòng)也不動(dòng)了。

　　這全都是跑步惹的禍，我現(xiàn)在已經(jīng)被跑步折磨的不成樣子了，我痛恨跑步，跑步有三大壞處，第一大壞處，跑步使我筋疲力盡。幾乎連動(dòng)也動(dòng)不了。第二大壞處，跑步時(shí)經(jīng)常有人絆我，使我頻頻摔跤。第三大壞處，如果用兩個(gè)字來說，“超熱”用四個(gè)字來說“超超超熱”。我的汗水都可以用來洗澡了。跑步已經(jīng)把我的'精神弄跨了。跑步結(jié)束后，還要繼續(xù)上課，我的運(yùn)輸部紅細(xì)胞都戰(zhàn)亡了。哎呀，累死了。

　　可是媽媽說:“生命在與運(yùn)動(dòng)”�？墒俏也幌嘈牛€是一樣討厭跑步。媽媽還說了跑步的兩大好處。第一，強(qiáng)身健體，第二，出汗，排除身體*。

　　跑步，從今天起，我和你結(jié)下了不共戴天之仇，我一定會(huì)全力*你的。

三年級(jí)周記篇4

　　昨天晚上，我去學(xué)古箏。回來的路上，我看見有一個(gè)人在賣柚子，我很想買一個(gè)嘗嘗，可是，媽媽沒有給我買。我心里可失望了。

　　今天下午，媽媽從超市回來，給我買了一個(gè)大柚子。我高興得一蹦三尺高。我捧著柚子左看右看，舍不得放下！大柚子穿著淡黃色的衣服，身體圓滾滾的，似一個(gè)排球。我摸摸柚子的.臉蛋，滑溜溜的，就似小朋友的臉蛋，可舒服了。我仔細(xì)聞一聞，一股酸酸甜甜的氣味跑進(jìn)我的鼻子里。我都快流口水了。我叫爸爸趕緊剝開大柚子，我要立刻嘗一嘗！柚子里面的柚子瓣有九片，彎彎的，似小鐮刀，真可愛！九片柚子瓣真似九個(gè)好朋友圍在一起，說著悄悄話呢！我大吃起來，嗷嗚嗷嗚——柚子真甜呀！爸爸媽媽看見我這樣子，偷偷地笑了！我也不好意思地笑了！

三年級(jí)周記篇5

　　今天我要一個(gè)人睡覺，到了晚上我有點(diǎn)害怕了，媽媽說這么快就反悔了？爸爸突然笑了他邊笑邊說我家濠杰膽子真小，我聽了這句話下了決心今晚要一個(gè)人睡，我看完了電視，便匆匆忙忙的開始洗漱。

　　很快，我來到了我的小床邊。我掀開被子，躺了進(jìn)去，我睡了一會(huì)兒，突然醒來一看客廳空蕩蕩，非常恐怖，我開了燈看了一下手表，現(xiàn)在是三更半夜2點(diǎn)，后來終于到了早上7點(diǎn)。

　　這就是我第一次獨(dú)自睡覺的.事情。

三年級(jí)周記篇6

　　高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書給予我們很多知識(shí)，可以讓我們?cè)跁暮Ｑ罄锉M情遨游，享受它給我們帶來的樂趣。

　　暑假我看了《三毛流浪記》，有多少次讓我熱淚盈眶。當(dāng)饑餓的時(shí)候，我們可以伸手向爸爸媽媽要東西吃，會(huì)給你買很多好吃的，好玩的；當(dāng)我們孤單寂寞是可以有親人朋友陪著你；這時(shí)，你會(huì)想起“三毛”嗎？

　　“三毛”是孤苦伶仃的流浪兒，生活艱難。瘦弱的他在上海街頭以撿煙頭為生，還時(shí)時(shí)受到種種的迫害。走投無路的他后受到街頭擦皮鞋窮孩子的啟發(fā)，千辛萬苦籌備到了一套擦鞋用具，并開始了擦皮鞋謀生的日子。他誠信待客，賣力干活，可換來的依然是壞人對(duì)他的.欺詐和屈辱。警察來了，無情地收繳了三毛的擦鞋工具，可憐的“三毛”沒有了生活的來源，哭得多么傷心啊！

　　“三毛”機(jī)智勇敢，揭發(fā)了黑心修車惡人，不幸的是受到了黑心修車工的報(bào)復(fù)，不但挨了打，眼瞅著干活的東西也被搶走。他再次餓著肚子意外的遇到賣藝師傅，并被強(qiáng)行收為學(xué)徒，從此開始了一段恐怖的雜耍生計(jì)。在師傅家，“三毛”觸景生情，想象著媽媽的慈愛，無助的他淚如雨下……

　　看到這里，我想你們也和我一樣，痛恨舊社會(huì)，是痛恨那欺壓百姓的不公社會(huì)。今年是新中國成立六十周年，我們都過上了美好的生活，我們應(yīng)努力讀書，從書中學(xué)得更多知識(shí)，長大為建設(shè)祖國出一份力。

三年級(jí)周記篇7

　　我有一個(gè)姐姐，個(gè)子不高不矮，中等身材，她臉上總掛著甜甜的微笑，使人感到和藹可親。她的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。皮膚白白的，長著一頭烏黑的秀發(fā)。姐姐美麗極了。

　　姐姐對(duì)我是刀子嘴、豆腐心，有一次姐姐去超市買了很多面包，那是她要帶到學(xué)校當(dāng)早餐吃的，我看見了，口水都流了出來，一下子就被我吃了幾塊。這時(shí)，姐姐寫完作業(yè)走出來，看見我正在津津有味地吃著她的面包，氣得滿臉通紅，兇巴巴地說：“你干嘛吃我的面包？”我聽了這聲音，害怕得快哭了，說：“因?yàn)檫@些面包很好吃�！苯憬憧次铱炜蘖�，說：“好吧，我這兒還有一半分給你。”那我再去超市買，帶你一起去。

　　姐姐很樂于助人，一天傍晚我和姐姐去小區(qū)下散步，看見一位拾廢品的`老奶奶在搬紙箱，老奶奶沒法抬起來，姐姐連忙跑過去對(duì)老奶奶說：“我來幫你吧！”姐姐用全身力氣和老奶奶一起抬著，她累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是姐姐一點(diǎn)也不在乎。堅(jiān)持幫著老奶奶把廢品送回了家。

　　這就是我的姐姐，她是我學(xué)習(xí)中的好榜樣。

三年級(jí)周記篇8

　　今天上午老師們開會(huì)，我們?cè)诮淌乙查_起了“小會(huì)”，開著開著就忘了作業(yè)，第三節(jié)課，我最害怕的厲害的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，還沒進(jìn)門她就說：“拿出《代數(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練》來，說好今天檢查的……”媽呀，我還沒做完呢！“先橫著挑一排，再豎著挑一排。好，中間這排吧。”真是怕什么來什么，我“突突”跳著的心臟告訴我，老師挑的好像就是我這一排，神兒還沒回過來，收書的就來了，補(bǔ)也補(bǔ)不完，我就硬著頭皮交了上去。老師一本本的翻著看，她翻一張我的心就間隔的跳一下。完了，老師開始點(diǎn)名了，上來就是我，“燕燕……”老師后面說什么我都聽不清了，耳朵里嗡嗡的.，臉上滾燙滾燙的，感覺同學(xué)們都在看我，好像都還指指點(diǎn)點(diǎn)的：“你看，還是學(xué)習(xí)委員呢，作業(yè)都完不成……”真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，悔恨啊！