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小學(xué)生周記9篇(經(jīng)典)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
今天,奶奶買了一盆花,名字叫“一帆風(fēng)順”,我問奶奶:“它為什么叫一帆風(fēng)順?”奶
奶說(shuō):“你自己觀察吧!”
我認(rèn)真的觀察了起來(lái)。這種植物是草本植物,它的葉子是從根部直接長(zhǎng)出來(lái)的,它沒有莖,但是葉柄長(zhǎng)而挺拔,托著翡翠似的葉片,葉片是橢圓形的,像小孩子的手掌那么大,葉脈清晰。
它的`葉子有許多,卻只有一朵花,花枝比葉子都高,這一朵白花,晶瑩皎潔,亭亭玉立。奇妙的是,它的花瓣像一只小船的船身,它白色的花蕊好似小船的蓬,可能因?yàn)檫@才得到“一帆風(fēng)順”的名字吧。
它玉潔冰心,麗而不媚,我非常喜歡它。
小學(xué)生周記 篇2
記得去年寒假的一天, 天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)外出的好日子,我興奮地對(duì)表哥說(shuō):“我們一起去滑冰吧!表哥爽快地答應(yīng)了。
我們來(lái)到了公園,在公園的廣場(chǎng)上,我看見了一位大哥哥正在滑旱冰,他滑的時(shí)候把手放在背上,滑的'不但自如,而且速度快,姿勢(shì)特別漂亮,我很羨慕他。
于是我迫不及待地對(duì)表哥說(shuō):“我也要像這位哥哥那樣滑冰!北砀鐚(duì)我說(shuō),那你叫穿上滑冰鞋,好好的練吧!” 聽表哥這么說(shuō),我飛快地穿上滑冰鞋,戴上護(hù)膝。扶著欄桿一步一步往前滑,當(dāng)我快要滑到表哥面前的時(shí)候,”只聽砰的一聲,我摔了一跤,把腳都摔出血了,哇哇地哭了起來(lái),這時(shí)我對(duì)表哥說(shuō),我不想再學(xué)了,太難了,表哥這時(shí)候鼓勵(lì)我說(shuō):“陽(yáng)子孝你要加油,不能半途而廢,沒有一個(gè)人是一生下來(lái)就會(huì)的,所以你得有耐心,慢慢去學(xué)這樣你才能學(xué)會(huì)!甭牭奖砀缯f(shuō)了這番話,把我打動(dòng)了,于是我連忙,爬起來(lái)拍干凈,腿上的土,忍著身上的傷痛繼續(xù)滑著,一直滑一直摔,摔的我全身是傷痕累累,每次摔都有想放棄的念頭,可是每當(dāng)我想起表哥說(shuō)的話,我就馬上會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)滑,就這樣,不知道摔了多少次,終于,我學(xué)會(huì)了 ,我竟然不要扶欄桿都不會(huì)摔跤,這時(shí)表哥開心的豎起大拇指夸我,你太厲害了,真棒!呵呵,我開心的笑了起來(lái)。
終于學(xué)會(huì)了滑冰,我太開心了,真是功夫不負(fù)有心人吶!經(jīng)過(guò)這件事,我也學(xué)會(huì)了一個(gè)道理 ,就是不管做任何事,只要努力了就會(huì)有收獲,做任何事都要堅(jiān)持到底。
小學(xué)生周記 篇3
今天是星期天,我寫完作業(yè),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我聽說(shuō)過(guò)南陽(yáng)大橋通車了,我想去看一看。”媽媽笑著說(shuō):“行,今天下午我們?nèi)ァ!?/p>
吃過(guò)午飯,我們一家人騎著車子出發(fā)了。我們穿過(guò)市區(qū),來(lái)到郊外,在新修的公路上高興地走著看著,這公路真直呀!直的像一把尺子。我們走呀走呀,終于來(lái)到了南陽(yáng)大橋。
里的風(fēng)景真美呀!寬闊的'橋面上能并排走四輛大客,兩排整齊的橋燈,圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接著我們到橋下,有幾個(gè)小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了,馬上脫了鞋,下河了。河里的小魚在歡快地游著,我想:“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子該多好哇!”我叫爸爸和我一塊兒去捉魚,我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這會(huì)兒的太陽(yáng)像什么?”我高興地說(shuō):“這會(huì)兒的太陽(yáng)像一個(gè)大火球!
時(shí)間不早了,我們唱著歡快的歌,高高興興地回家了。
這個(gè)星期天我們過(guò)得多么愉快呀!
小學(xué)生周記 篇4
在一個(gè)炎熱夏天,天空中萬(wàn)里無(wú)云,山坡上鮮花盛開,風(fēng)景如畫。在這個(gè)山坡的下面,有一個(gè)很大的山洞,山洞里有一條通道直達(dá)山頂,這就是這個(gè)山洞的入口處。離洞口不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小洞,位于通道的左側(cè),這個(gè)小洞就好像這個(gè)山洞的門衛(wèi)房。
昆蟲們決定在這個(gè)山洞里召開一場(chǎng)盛大的地下舞會(huì)。它們?cè)谏蕉吹纳戏綉覓熘槐K明亮的油燈,把原本十分黑暗的山洞照耀得如同白晝,山洞的上方還懸掛著兩只麥克風(fēng)和一個(gè)空中舞臺(tái)。
參加舞會(huì)的有:螞蟻、各類甲蟲、七星瓢蟲、螞蚱、螳螂和蟋蟀。這些昆蟲它們都穿著漂亮的衣服,有的'已經(jīng)到達(dá)舞場(chǎng),有的正在山坡上匆匆忙忙地爬行。螞蟻小姐穿著漂亮的裙子站在“門衛(wèi)房”熱情地迎接客人,嘴里不停地說(shuō):“歡迎光臨”!
舞會(huì)開始了,螳螂擔(dān)任總指揮,蟋蟀站在空中舞臺(tái)上唱歌,螞蟻小姐們?cè)谔,螞蚱和螢火蟲在彈奏,一場(chǎng)盛大的昆蟲舞會(huì)就這樣開始了,它們從傍晚開始,一直狂歡到天亮才結(jié)束。
小學(xué)生周記 篇5
美麗的`夏天來(lái)到了。池塘里荷花開了,花瓣上綴滿了露珠。荷葉像大大的盤子,盤子里還有一兩顆閃亮的珍珠。荷葉下的小魚在水中嬉戲,它們把荷葉當(dāng)成了一把把美麗的太陽(yáng)傘。青蛙也在荷葉上 呱呱呱地叫,好象在說(shuō):“夏天真美呀!
小學(xué)生周記 篇6
在我們的生活中,會(huì)引來(lái)種種風(fēng)波。如:家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。
記得那一次,我和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來(lái)到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會(huì)兒,回到屋里一看,姥姥和媽媽正準(zhǔn)備包餃子,我們就洗了洗手,跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來(lái)的.時(shí)候,可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái),就是從中間跳出來(lái)。我心想:唉,這餃子真是不聽話。抬頭一看,姥姥和媽媽已經(jīng)包了許多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著媽媽包的是那樣的輕巧,我就對(duì)媽媽說(shuō):“您還是教教我怎樣包餃子吧!眿寢屢贿吺痉兑贿厡(duì)我講了包餃子的方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮,按照媽媽的方法去做,果真奏效了。不一會(huì)兒,我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!
今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)生周記 篇7
在一個(gè)暗淡的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)一起去晨跑。
在朦朧的路上,我們仿佛看不見路的盡頭,聞不到清新的空氣。仿佛整個(gè)世界都被黑暗給包圍。
我們跑著跑著,不知不覺中,天漸漸地亮了?諝庖不謴(fù)了清新。
我們跑到海邊。這是,波浪在跳舞,海風(fēng)在唱歌。好像是在歡迎我們的到來(lái)。我們聊聊心事,把所有的煩惱向大海訴說(shuō)。
海邊的貝殼真漂亮!有大有小,大的像手掌,小的像指甲。顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。我們撿了一大包,我想:用這五顏六色的貝殼,一定可以做很多有趣的東西,送給遠(yuǎn)離大海的網(wǎng)友,他們一定會(huì)很高興。
過(guò)了一會(huì)兒,天邊一道紅色的光芒慢慢地上升。我知道,這是巴金爺爺講的海上日出。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,一步一步地慢慢上升,臉蛋兒紅通通的,可到了后來(lái),金光閃閃,十分刺眼。
太陽(yáng)出來(lái)了,霧自然漸漸地散去,海上一片光明。小島、海鳥、漁船清晰可見,它們?cè)诔?yáng)的`映照下,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我喜歡晨跑,堅(jiān)持晨跑不僅鍛煉了身體,還看到了美麗的風(fēng)景,這是睡懶覺的人永遠(yuǎn)也得不到的東西。
小學(xué)生周記 篇8
在我們的學(xué)習(xí)生活中,就屬小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活最長(zhǎng),最難忘,更是最舍不得的。舍不得那朝夕相處的同學(xué);殺不得那些和藹可親的老師;也舍不得那美麗的學(xué)校。
六年前,父母帶著對(duì)學(xué)校滿懷憧憬的`我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校的一草一木,都讓我們感到新奇。如今,我們仿佛和這些可愛的花草樹木交了朋友,每天,它們對(duì)我們綻開笑臉,讓我們一整天都充滿了信心。天上的小鳥嘰嘰喳喳為我們歡呼,我覺得我們想它們一樣自由自在。
六年,一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,離別的時(shí)刻竟來(lái)的如此之快,仿佛這一切都發(fā)生在昨天,還是那樣的美好?煞謩e那天終究還是要來(lái)臨,再多的舍不得都只能化在心底,待到成為祖國(guó)棟梁的哪一天,把心底最深的新年傾訴給母校和曾給予我們只是的老師,道一聲“謝謝”。
這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像陽(yáng)光一樣,早已化入我心,每天都溫暖著我,激勵(lì)著我,讓我時(shí)刻不能忘記老師您對(duì)我的好,讓我時(shí)刻不能忘記母校給我的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如此大的恩惠,我怎么能忘懷呢?
雖然舍不得母校,但依然 不能阻擋我們的學(xué)習(xí)之路,告別了母校,我們即將要踏入中學(xué)了,雖然對(duì)中學(xué)十分陌生,但我會(huì)把在母校收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成動(dòng)力,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,奮勇向前,絕不辜負(fù)母校。
小學(xué)生周記 篇9
一天,小紅和小明一起出去上學(xué),忽然,他們看見有一棵小樹彎了,小紅問小明:“小明,小數(shù)是被誰(shuí)弄彎的的呀!”小明說(shuō):“我也不知道呀!”
過(guò)了幾天,小紅和小明來(lái)了,小紅先把小樹扶直,小明再把小樹四周圍上柵欄,并插上保護(hù)小樹。
又過(guò)了幾天,小明拿著水桶,小紅拿著灑水壺,去小河邊裝我了水,給小樹喝水,最后老師說(shuō)小紅和小明是個(gè)愛護(hù)公物的`好孩子,小樹好像在說(shuō):“小紅,小明謝謝你們!毙〖t和小明開心得笑了。
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