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小學(xué)生周記（精選20篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 1
這是在我經(jīng)歷的事中悟出了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
在一天晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的步伐。猶如一堵高高的墻阻擋在了我的面前。仿佛不可逾越。于是我心里出現(xiàn)了波動(dòng)：是讓媽媽給我講一講呢還是自己做出來(lái)呢?如果讓媽媽講這道題就有可能做出來(lái)了，可如果自己做的話，那就不知道什么時(shí)候能把它解出來(lái)了。在我內(nèi)心的.驅(qū)使下我準(zhǔn)備向媽媽求救�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備跨出屋門時(shí)，我卻想到陳景潤(rùn)做數(shù)學(xué)題時(shí)堅(jiān)持不懈的精神和鄧稼先為了祖國(guó)核武器事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持不懈的精神。我的心里又想：陳景潤(rùn)做的題可是比我做的題難得多，可是憑借他的堅(jiān)持不懈，他把世界上的難題一一化解。也成為了中國(guó)一大數(shù)學(xué)家。所以我又親臨“一線戰(zhàn)場(chǎng)”，把這只攔路虎殺掉�？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)談何容易啊!我演算了整整三場(chǎng)草稿紙，還是沒(méi)有找到正確答案。時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去了。此時(shí)外面一片寂靜，各個(gè)家的燈都滅了，而我在一個(gè)小臺(tái)燈下一步一步地演算著，我的眼睛變得朦朧起來(lái)，兩個(gè)眼皮也開(kāi)始打架起來(lái)，突然我找到了一個(gè)突破口，并最后解出了這道題，我內(nèi)心充滿成就感，在疲憊中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生周記 2
已經(jīng)十一歲的我總是和爸媽睡，因此，他們總是嘲笑我。在一個(gè)星期天晚上，我自覺(jué)的在東屋鋪好被，我下定決心、鼓足勇氣，以后一定要自己睡！當(dāng)時(shí)針指向8：30的時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“張說(shuō)快去睡覺(jué)！”我心里想，到底是和爸媽睡，還是自己誰(shuí)呢？
算了，還是再呆一會(huì)兒吧！那時(shí)，鼓足的勇氣已經(jīng)煙消云散了。到9點(diǎn)時(shí)，大人又催我：“快去睡覺(jué)！”
唉，也只好自己睡了，我換上睡衣，把燈關(guān)了，就縮進(jìn)了被窩里。我心里很害怕，腦子里一會(huì)兒出現(xiàn)了滿臉是血的人，一會(huì)兒又出現(xiàn)大爪子，一會(huì)兒想到了恐怖電影，反正總是睡不著。我試著伸出頭來(lái)，可是，剛露出眼睛，就覺(jué)得有另一雙眼睛看著我，我嚇得直冒冷汗馬上打開(kāi)燈，把我養(yǎng)的小烏龜拿到床上。
沉睡的'小烏龜被我吵醒，我對(duì)小烏龜說(shuō)：“對(duì)不起小烏龜，因?yàn)槲液芎ε�，�?qǐng)你陪陪我吧！”時(shí)間過(guò)得真慢呀，小烏龜又睡著了，我也老是困得抬不起頭，睜不開(kāi)眼，也不知什么時(shí)候，我慢慢的睡著了。當(dāng)我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí)，天已經(jīng)大亮了。看看表，已經(jīng)八點(diǎn)多了。
我馬上穿好衣服，雖然還沒(méi)太睡醒，可我終于能一個(gè)人睡了！那一天，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！
小學(xué)生周記 3
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)孩子�！蔽宜斓卮饝�(yīng)。
可是開(kāi)學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上得數(shù)都看錯(cuò)，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對(duì)我以后成長(zhǎng)帶來(lái)大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識(shí)并不比別人差，可是考試時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲掖中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 4
昨天放學(xué)后我和李浩銘一起去打乒乓球。雖然我是第一次接觸乒乓球，但是我覺(jué)得我并不陌生。
開(kāi)始打了，我緊張得腳發(fā)軟，因?yàn)槲疫B發(fā)球都不會(huì)呢。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊張，我來(lái)教你！”媽媽耐心地教著我。通過(guò)我一次次的失敗，通過(guò)媽媽一次次的'動(dòng)教導(dǎo)，我終于會(huì)打乒乓球了 。
現(xiàn)在是正式的比賽了。第一輪是誰(shuí)都接不住球，因?yàn)槲野l(fā)球不小心發(fā)成羽毛球的形式了。第二輪是……
今天真是開(kāi)心啊！因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打乒乓球，我的課余生活將更加豐富多彩！
小學(xué)生周記 5
昨天是星期天，吃過(guò)早飯，爸爸帶我去瑞安圖書(shū)館看書(shū)。
來(lái)到圖書(shū)館，已經(jīng)有很多人了。有的在津津有味地看書(shū)，有的在精挑細(xì)選地找書(shū)。書(shū)真的是人類的朋友。書(shū)上有很多很多知識(shí)，有科學(xué)的、數(shù)學(xué)的、語(yǔ)文的'，還有很多說(shuō)不清數(shù)不盡的知識(shí)。我和爸爸也 挑了一些書(shū)。上面有一個(gè)神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)使我感到驚訝。先準(zhǔn)備一個(gè)杯子（裝好半杯水）、一枚硬幣、一個(gè)打火機(jī)、一張紙和一個(gè)盤子。第一步，把硬幣投進(jìn)杯子；第二步，用打火機(jī)點(diǎn)燃紙，然后把紙 放進(jìn)杯子；第三步，迅速地把杯子翻過(guò)來(lái)扣在盤子里。你會(huì)看到盤子里的水會(huì)慢慢地被吸到杯子里。這個(gè)實(shí)驗(yàn)神奇吧！有空的話，一定要做一做！
小學(xué)生周記 6
音樂(lè)，這個(gè)美麗的名字楚楚動(dòng)人。那么，音樂(lè)在你們看來(lái)是什么呢？音樂(lè)在我看來(lái)就是滋潤(rùn)生命的靈泉，音樂(lè)在我看來(lái)就是照耀大地的太陽(yáng)，音樂(lè)在我看來(lái)就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂(lè)她的魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個(gè)音符，音樂(lè)的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡(jiǎn)單的音符變得有生機(jī)，是那些聰明的.創(chuàng)曲人來(lái)給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來(lái)讓音樂(lè)照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時(shí)我感到興奮，當(dāng)我聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開(kāi)心，那么開(kāi)心的心情就只會(huì)更開(kāi)心了。我覺(jué)得是音樂(lè)給予每個(gè)人生命的色彩，我覺(jué)得音樂(lè)是我們活著的樂(lè)趣，我覺(jué)得音樂(lè)就是我們無(wú)限的動(dòng)力。我們都會(huì)喜歡上音樂(lè)的不是嗎？
我愛(ài)音樂(lè)的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。就像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣，就像小孩子愛(ài)吃糖一樣，就像天空中的太陽(yáng)那般明亮。最后呼喊：我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)到無(wú)法自己。
小學(xué)生周記 7
我的家鄉(xiāng)在美麗的安慶，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子。
我有一所房子的桔子樹(shù)的前面。在春綠橙樹(shù)，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹(shù)生長(zhǎng)非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當(dāng)它離開(kāi)它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個(gè)害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)它是白色的花瓣出來(lái)，這是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)楹芸炀蜁?huì)有吃橙子。
等花謝了，結(jié)出小橘子，先嫩綠再淺黃，然后是淡黃的，最后它的全身系統(tǒng)都是黃澄澄的.。金黃的秋天，掰下一片橘子之后放進(jìn)自己嘴里，那新鮮嫩黃的汁水流進(jìn)了學(xué)生嘴里，最后流進(jìn)了我們心里，叫人越吃越愛(ài)吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時(shí)候教師千萬(wàn)不要把汁水流進(jìn)衣服或書(shū)上，因?yàn)橐粋�(gè)非常難洗。
橘子不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒(méi)有蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，沒(méi)有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
小學(xué)生周記 8
星期一的體育課上，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)進(jìn)行了兩人三足的游戲。
來(lái)到操場(chǎng)，老師先給我們分配好人數(shù)，并且兩個(gè)人一組站好隊(duì)。然后給我們每一隊(duì)一根繩子。前面兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始用繩子把兩人中間的腳捆起來(lái)，老師看到我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就發(fā)出了一個(gè)口令說(shuō)：“預(yù)備，跑！”我們這一組的'同學(xué)配合的很默契，跑得相當(dāng)快，在看看對(duì)手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會(huì)兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過(guò)繩子就捆我倆中間的腳，由于我緊張，手顯得有點(diǎn)發(fā)抖，好不容易打好了結(jié)。我立刻跟顧棟問(wèn)說(shuō)：“快走。”走出去的時(shí)候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對(duì)手，他們走得非�？欤呀�(jīng)走到我們前面去了。于是，我就輕輕地對(duì)顧棟問(wèn)說(shuō)：“我們先走里邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就追上了對(duì)手。到終點(diǎn)時(shí)，我將繩子的一頭輕輕一拉，結(jié)就解開(kāi)了，再看看他們，“哈哈，”對(duì)方的繩子還沒(méi)解開(kāi)。由于我們這一組的一致努力，最后我們贏了。
快樂(lè)的兩人三足游戲結(jié)束了，讓我體驗(yàn)到了合作的快樂(lè)與成功，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)合作，才會(huì)事半功倍。
小學(xué)生周記 9
“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)成為一個(gè)忠實(shí)的陀螺迷，我在吃飯的'時(shí)候總是想著陀螺。有一段時(shí)間不碰有點(diǎn)癢，但我會(huì)忍受直到下課，下課，拿起陀螺，我的第一場(chǎng)比賽是一場(chǎng)普通比賽，我發(fā)射陀螺，擊中幾個(gè)，陀螺像往常一樣攻擊不受影響，但我搖搖晃晃，像喝太多酒，我抽煙，但還是摔倒了，幸運(yùn)的是，鄭金浩比我先摔倒了，我和他可能比我發(fā)射得太硬了，陀螺很猛，把鄭金浩的陀螺撞到樓梯上，陀螺掉了下來(lái)，但還沒(méi)有結(jié)束，陀螺直接從欄桿間隙掉下來(lái)，陀螺散了，每個(gè)人都下去撿起來(lái)。但是陀螺被撿起來(lái)了，鄭金浩哭了。
中午休息時(shí)，我和陳高樂(lè)、鄭金豪、陳高樂(lè)發(fā)射了三個(gè)陀螺儀。我去打烈風(fēng)天翼。然而，這幾次我就死了。我去打另一個(gè)。我知道我的重心不穩(wěn)定，但我勇敢而痛苦。我要死了。突然，一個(gè)陀螺儀來(lái)了。鄭金豪收回了我的陀螺儀，重新發(fā)射了它。如果我殺了陳高樂(lè)，我又打了鄭金豪的重心。我打了幾次就掛了。我贏了。
今天玩陀螺真的很開(kāi)心。
小學(xué)生周記 10
大家都是在周日放假的，有的過(guò)著歡樂(lè)的周六，有的過(guò)著郁悶的`，還有的過(guò)著悲傷的，還有……而我過(guò)著一個(gè)開(kāi)心的周日。
早上，媽媽推著我，說(shuō)：“快起床了！”我睜開(kāi)朦朧的眼睛一看：6點(diǎn)半！我火氣一下子冒上了頭，說(shuō)：“今日是周六啊，不用上學(xué)，干嘛這么早叫我，打擾我的美夢(mèng)！”“媽媽理直氣壯的說(shuō)：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點(diǎn)和人家去會(huì)所打乒乓球嗎？”我從“夢(mèng)”中醒過(guò)來(lái)，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊面包，拿上球拍，換上運(yùn)動(dòng)服直奔會(huì)所。
到了會(huì)所，他已經(jīng)在那里等了，他說(shuō)：“你來(lái)得有點(diǎn)慢，此刻言歸正傳，來(lái)比賽吧！上次還沒(méi)分出勝負(fù)呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個(gè)落花流水！”我拿上心愛(ài)的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發(fā)了一個(gè)下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來(lái)了個(gè)“殺球”，我贏了一球�？墒撬l(fā)球可不賴，來(lái)了個(gè)側(cè)旋球，這是我的弱點(diǎn)，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負(fù)，打到12點(diǎn)，只好回家吃飯了。
雖然這周日的比賽未分出勝負(fù)，但給我們帶到了友好，歡樂(lè)。
小學(xué)生周記 11
這個(gè)星期四，我們一家三口一起去郊外大棚摘草莓。
到了那，我急忙下車，拿著箱子去摘草莓。我看見(jiàn)那么多草莓在大棚里吊著，一時(shí)間不知該去哪個(gè)大棚摘草莓了。還是爸爸媽媽幫我決斷，我們近找了個(gè)大棚摘草莓。
“啊，好熱！”一走進(jìn)去，我情不自禁地大叫，“熱死了，還是外面涼快！”不管了，摘草莓要緊，我高高地挽起袖子，認(rèn)真地開(kāi)始找尋可摘的草莓。那個(gè)大棚里的草莓不怎么好，大多數(shù)都是半紅半白的。沒(méi)有別的選擇，也只能將著摘了，我連續(xù)摘了許多顆，大口大口地往嘴里送，吃得嘴巴紅紅的`，像被染了一樣，手也是紅紅的。忽然我想跟爸爸開(kāi)個(gè)玩笑，故作驚慌地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你看，我的手流血了，快為我包扎傷口！”爸爸聽(tīng)了，看了我一眼，識(shí)破了我的詭計(jì)，反將了我一把，說(shuō)：“我有一個(gè)辦法，是再劃一個(gè)傷口，讓血流出來(lái)，你敢嗎？”我聽(tīng)了，頓時(shí)像泄了氣的皮球，生氣地說(shuō)：“壞爸爸，竟然讓我這么做！”媽媽聽(tīng)了，偷偷地笑了，我和爸爸也跟著笑了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，該回家了，我真有點(diǎn)不舍！農(nóng)家樂(lè)，真快樂(lè)！
小學(xué)生周記 12
這一周過(guò)去，有喜有憂，有哀有樂(lè)�？筛嗟氖菬o(wú)奈，學(xué)校的延時(shí)服務(wù)開(kāi)始了，同時(shí)課程也有變動(dòng)，周四的兩節(jié)體育課，被無(wú)情的換成了主科。當(dāng)然也有值得開(kāi)心的事，周六的籃球賽……就這樣，喜憂結(jié)合，讓我的生活更加有趣。
在周四那天，我的情緒變化無(wú)比頻繁。早上當(dāng)我得知了那天有三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我無(wú)比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié)，我會(huì)在下一天的語(yǔ)文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無(wú)奈的急忙準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的差不多了已經(jīng)是中午了，老師還布置了許多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我自己也有許多任務(wù)，需要我去完成。急切時(shí)我的.心裝上了一層薄膜。正當(dāng)我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課，來(lái)安慰自己時(shí)，再次得知了，另外一節(jié)課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無(wú)奈漸漸出現(xiàn)，猶如明朗天空中的一絲烏云。不過(guò)還好，那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放松著我的心與精神，五分鐘后繼續(xù)進(jìn)入知識(shí)的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一周的“那一天”。
小學(xué)生周記 13
這周日因?yàn)橐獏⒓游颐妹眯∈|的十歲生日，所以侯老師本周無(wú)法給我上課，因此今天寫(xiě)周記。
這周只考了一場(chǎng)試，是語(yǔ)文第六單元，我考得不錯(cuò)，考了全班第二，九十八分！比小軒高了三分，這是我自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，第一次語(yǔ)文考試比小軒高，可謂是本學(xué)期最重要的事了。但俗話說(shuō)：“勝不驕，敗不餒。”我一定要戒驕戒躁，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的好成績(jī)。我下周還要考一張數(shù)學(xué)試卷，我決定我還要繼續(xù)乘勝追擊，爭(zhēng)取再考一次一百。
這周我一直都在讀一本名著——巴金筆下的《家》，我讀到了一百八十六頁(yè)，由于讀得比較少，所以品味出的感覺(jué)比較膚淺。我覺(jué)得《家》講的.便是舊時(shí)代封建社會(huì)的那種不平等像一張無(wú)形的大網(wǎng)把社會(huì)遮住，而覺(jué)民、覺(jué)慧等人便是新時(shí)代的象征，像鐵釘子一樣把舊時(shí)代這張大網(wǎng)扎破，覺(jué)慧他們之所以會(huì)成為“鐵釘子”是因?yàn)樗麄冏x那些新時(shí)代思想的書(shū)，他們身邊的這種環(huán)境不斷地揭露舊時(shí)代的腐敗，鞭策他們的心靈，使他們走向了繁榮的新時(shí)代。
圍棋籃球一如往日、茲不贅言。
小學(xué)生周記 14
今天舉行了一場(chǎng)有意義的交友活動(dòng)。
和我接對(duì)子的是一個(gè)叫小君的小姑娘，個(gè)頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā)，我想她應(yīng)該是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的`陽(yáng)光女孩吧？經(jīng)過(guò)溝通，我進(jìn)一步了解了她：今年十二歲，上五年級(jí)。
為了讓我們相互熟悉起來(lái)，老師要我們?nèi)嗤瑢W(xué)和新朋友們玩兩人三足的游戲，游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和小君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時(shí)抬捆在一起的腳，喊“2”時(shí)抬沒(méi)有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來(lái)是女生的比賽，輪到我和小君時(shí)，配合得挺不錯(cuò)的，速度很快，據(jù)“觀眾們”說(shuō)，看上去都有點(diǎn)跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽后，我和小君聊了聊，她說(shuō)腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動(dòng)內(nèi)容豐富，不僅玩了游戲，還認(rèn)識(shí)了新朋友，真是一舉兩得！
小學(xué)生周記 15
今天我當(dāng)家了，我把我家變成了一個(gè)和諧的家庭。我安排家里的日常生活。奶奶做星期一到星期五的飯，爸爸做星期六和星期日的飯。爺爺負(fù)責(zé)洗吃晚飯的碗，媽媽專門負(fù)責(zé)我的'學(xué)習(xí)，我就管好我的學(xué)習(xí)，這就是全家人的快樂(lè)。我家的伙食安排非常合理，早上吃雜糧稀飯，中午以面食為主，晚上才吃米飯。
菜一般是兩個(gè)素菜，一個(gè)葷菜，一個(gè)菜湯。我把全家一個(gè)月開(kāi)支預(yù)定為1500元，安排購(gòu)買蔬菜、肉類、水果、糧食、油類等為800元，其它生活費(fèi)預(yù)定為300元，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用包括購(gòu)買書(shū)籍等安排為200元，其它費(fèi)用為200元。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，全家一個(gè)月實(shí)際用去1512元，只比我預(yù)定的開(kāi)支超出12元，哈哈！我成功了。
在周末，我早上八點(diǎn)鐘起床幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生，我學(xué)會(huì)了整理書(shū)架，并且我還負(fù)責(zé)給家里的花草澆水，讓花兒開(kāi)得更鮮艷。我還堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)用品和玩具整理好，管好自己的事情，不要媽媽操心。通過(guò)這一次當(dāng)家，我認(rèn)識(shí)到必須從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如，自己的東西要自己管好，不要弄丟了。我體會(huì)到平時(shí)當(dāng)家的辛苦。我以后一定要自己管好自己，做一個(gè)乖孩子。
小學(xué)生周記 16
本周是補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)的第一周。我的心中是無(wú)比激動(dòng)的，終于可以得到更多的知識(shí)了。星期六的早晨，母親將我送到了英語(yǔ)班補(bǔ)習(xí)門口。我看著那久違的門口，心中說(shuō)道：好久不見(jiàn)！朋友。當(dāng)我走進(jìn)去以后，看見(jiàn)熟悉的同學(xué)以及老師時(shí)，心中很是高興。這堂英語(yǔ)課我上的是那般的高興與快樂(lè)，在此之前我們也向?qū)W校那邊一樣是隔著屏幕相見(jiàn)的，總是沒(méi)有能看見(jiàn)對(duì)方的熱情與快樂(lè)。這次相見(jiàn)又讓我感受到了不一樣的高興與快樂(lè)看見(jiàn)老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
星期天的時(shí)候，母親將我送到了籃球班社團(tuán)。那天我和許許多多的熟同學(xué)去打籃球，看見(jiàn)那久違的教練以及其他籃友。就與在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班還有學(xué)校一樣，是無(wú)比快樂(lè)的，令人高興的愉悅的。那節(jié)籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的.知識(shí)。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學(xué)打一場(chǎng)籃球友誼賽也是別樣的體驗(yàn)。雖然這次開(kāi)學(xué)來(lái)的比較晚，但他卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)的勁頭。
我相信這次補(bǔ)習(xí)班復(fù)學(xué)，能讓我們得到更多更多的知識(shí)，讓自己變得更加優(yōu)秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會(huì)停止學(xué)習(xí)，停止進(jìn)步，停下腳步來(lái)。
我相信我一定可以成功。
小學(xué)生周記 17
周五，比賽才進(jìn)行了一個(gè)上午，到了下午漸入佳境。因?yàn)轳R上就我一年級(jí)的同學(xué)xx的100米預(yù)賽，所有同學(xué)個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。預(yù)賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論起來(lái)：“xx是我們班的短跑健將，他這次預(yù)賽能的第一名?”“預(yù)賽可是關(guān)系到直接進(jìn)入到?jīng)Q賽啊!”忽然，廣播室里傳來(lái)了的聲音打斷了我們的談話。
三年級(jí)的比賽結(jié)束了，輪到四年級(jí)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，都支持xx，讓他加油!輪到xx登場(chǎng)了!瞧!運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，依次排開(kāi)。隨著發(fā)令員的一聲槍響，群眾臺(tái)上沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子，急切地想得知比賽的.勝負(fù)，竟站在了板凳上。雖然xx跑時(shí)摔倒了，但他還是頑強(qiáng)的爬起來(lái)，像劍一般的沖了過(guò)去!最后，他從最后一名，跑到了的第二名。只剩下最后十幾米了，我們班的同學(xué)大聲地叫了起來(lái)：“加油!加油!”他一定是聽(tīng)到了我們的聲音。最后，終于取得了勝利!
現(xiàn)在回憶起那場(chǎng)比賽，心情還是久久不能平靜。同學(xué)們的歡呼聲，xx的健步如飛的身影，還是歷歷在目，揮之不去!
小學(xué)生周記 18
今日，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，教師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發(fā)一張卡片，上而畫(huà)著劍的，就是兇手;上頭畫(huà)槍的'，就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的，就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上頭什么都沒(méi)有畫(huà)。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開(kāi)眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，教師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想:她應(yīng)當(dāng)就是兇手吧!很快，大家都看出來(lái)了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
小學(xué)生周記 19
周四，我們的大好日子到了，因?yàn)榻裉煳覀円霭l(fā)去春游了。
去到了目的地后，我們就開(kāi)始游玩了。這兒有很多東西玩，有電動(dòng)火車、鐵索橋、網(wǎng)橋、捉泥鰍……但讓我覺(jué)得最難忘的是——野炊。
自己做飯，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都很難，我也不例外。我們分成幾個(gè)小組來(lái)做飯。我們小組先準(zhǔn)備好炊具和材料，然后就開(kāi)始生火了。
我們先找來(lái)一些枯葉放進(jìn)灶里，然后拿著木棒走到別的小組取火種。第一次火才燒了一會(huì)兒就熄滅了。第二次、第三次……到了第五次，火就燃燒起來(lái)，而且還越燒越旺�；馃宋覀兞⒖贪严春玫牟说惯M(jìn)鑊里，我不急不忙地拿起鏟在鑊里翻來(lái)覆去。然后，xx拿起調(diào)味料，準(zhǔn)備放下去時(shí)，一倒就倒了很多鹽下去。xx拿起筷子試味，“哇，簡(jiǎn)直是太咸了。”xx連忙向同學(xué)們道歉，我們都原諒了她。接下來(lái)，我們就要炒蛋了。一開(kāi)始，我們還沒(méi)有熟練的技巧，雞蛋差點(diǎn)兒就被火燒焦。我們把油倒進(jìn)了鑊里，不到幾分鐘的.時(shí)間，雞蛋就炒熟了。我們?cè)俪戳穗u肉和一碟餃子。
我很高興，因?yàn)榭梢試L到自己第一次做的菜。
小學(xué)生周記 20
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書(shū)，我跑到學(xué)校的.門口，就看見(jiàn)很多班級(jí)同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他班級(jí)同學(xué)在教室里很開(kāi)心地說(shuō)話。
不久，有一位年輕的班級(jí)老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位班級(jí)同學(xué)你們好！”我們也對(duì)班級(jí)老師說(shuō)；“班級(jí)老師好”班級(jí)老師又說(shuō)“班級(jí)同學(xué)們，你們的語(yǔ)文班級(jí)老師就是我”，我姓徐，你們叫我“徐班級(jí)老師”吧。我們就興高采烈地一起叫“徐班級(jí)老師”好，不久，很多哥哥把三年級(jí)的書(shū)全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，班級(jí)老師把新書(shū)發(fā)給我們后就在書(shū)里寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后，班級(jí)老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)班級(jí)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新�?shū)發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和班級(jí)同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得很開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小姑娘”。
�。￠_(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。
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