四年級周記集合（5篇）

　　一周的時間即將結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級周記5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級周記 篇1

　　星期六的早晨，我還在睡懶覺時，媽媽一下子把被子抓起來說：“小懶貓，太陽升起來了，還不快起來！”我慢吞吞地穿上衣服。突然我聞到了煎雞蛋的味道。我如一只小兔子一樣沖進(jìn)了廚房說：“我來煎雞蛋！”媽媽瞪大了眼睛，驚訝的說：“你、你來煎雞蛋？”我說：“對！”

　　我?guī)ч_火，往鍋里倒了一點油，拿了一個雞蛋。我往桌子邊上一磕，蛋白好像一只受到驚嚇的小鳥，使勁的沖出了蛋殼。我急忙蛋液扔進(jìn)了鍋里。

　　我得意的把雞蛋用鍋鏟翻來翻去。過了一會，我把雞蛋鏟進(jìn)盤子里，仔細(xì)一看，呀！我煎的雞蛋糊了。這時媽媽見了朝我一笑，我不好意思的看了看煎糊的雞蛋。媽媽說：“你再煎兩個吧，爸爸媽媽也想吃你煎的.雞蛋呢�！蔽野蛋狄Я艘а�，心里想：你這個調(diào)皮的雞蛋，我跟你拼了！

　　我又往鍋里倒了一點油，拿起一個雞蛋，把雞蛋磕進(jìn)了鍋里。這回，我緊盯著雞蛋，大約過了半分鐘，我把雞蛋翻過來，過了一分鐘，我把雞蛋用鍋鏟放進(jìn)盤子里�？粗�香噴噴的雞蛋餅，我狼吞虎咽的吃了起來。

　　通過煎雞蛋，我明白了一個道理：意見看似簡單的小事，但是它并不像我們想的那樣簡單。只有刻苦練習(xí)，才能學(xué)會。

四年級周記 篇2

　　公歷新年的第——天是元旦，為了慶祝，媽媽帶我到岱山第——家肯德基店。

　　一走到門口，人山人海，媽媽被這樣的場面驚呆了，直打退堂鼓說：“到別的地方吃吧�！蔽覅s不支持媽媽的意見，仍然要留在肯德基，媽媽只好答應(yīng)了我去排隊。我找到了——個位子坐了下來等。時間——分——秒的過去了……媽媽還沒有來，看著旁邊的.弟弟妹妹哥哥姐姐吃得津津有味，我早已垂涎三尺了。小屁股坐不住了，伸著脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著媽媽。不知過了多久，媽媽終于端著——盤肯德基來了。一放下我就迫不及待得大口大口地吃了起來。��！這漢堡包太好吃了！里面雞肉和白菜搭配得真好吃�。‰u肉脆脆的，配上白菜脆上加脆，比我以前吃的肯德基還要好吃。媽媽說：“這是因為你等得久太餓了。”我狼吞虎咽地把——個漢堡包吞進(jìn)了肚子，覺得還不夠，又吃了兩包薯條和一杯百事可樂，啊！我的小肚子撐得太飽了。

　　肯德基太好吃了！我愛元旦！我愛肯德基！

四年級周記 篇3

　　早晨，我在航天公園的樹林里發(fā)現(xiàn)了蟬蛻和剛出殼的蟬。

　　我知道蟬蛻是蟬的一層皮，我想它爬出來一定很疼，要經(jīng)歷一個痛苦的過程。蟬蛻的樣子是它的胸部有一個小口（小口的長度大概是蟬的體長的三分之一），那就是金蟬脫殼的部位。蟬剛出來身子 是橙黃色的，翅膀是綠色的'并且是透明的，眼睛是黑色的。

　　我還知道蟬是在地底下待了好幾年，然后從土里鉆出來，爬到樹上開始蛻皮，然后蟬就出來了。它要在樹上停約兩個小時才能飛，夏天過去了蟬會死去。我覺得蟬的生命雖然很短暫，但是卻給我們 到來了歡歌笑語。它為了生命能夠更加的絢爛，忍受了那樣一個痛苦的蛻變的過程。我希望大家不要吃它，讓它快快樂樂的唱一個夏天吧！

四年級周記 篇4

　　這個星期我早早完成了老師布置給我們的作業(yè)，我在客廳看了一下，地板有很多灰塵，我想了想，爸爸我的媽媽賺錢不容易，我應(yīng)該幫爸爸我的媽媽負(fù)擔(dān)一下，心動不如行動，我立刻拿起了掃把掃了掃地，在拿起拖把濕了濕水，低頭干了起來。很快我拖一遍地，我在去洗了一下拖把，又低下頭拖了一遍，終于拖好了，看著我拖好的'地板，我心里比吃了蜜還甜。

　　我看了看窗戶很臟我洗了一塊布，我拿一把椅子，站在上面擦了起來，擦了一遍又一遍，終于擦干凈了！我在想爸爸我的媽媽回來會怎么樣夸我低下頭笑了笑。然后我看了看鐘差不多5點了。爸爸我的媽媽也快回來了，嘴上剛停下來，門鈴響了，一定是爸爸我的媽媽回來了。我打開了門，對爸爸我的媽媽笑了笑說：“快點進(jìn)來吧！你一定嚇一跳！”我的媽媽不相信的說：“是嘛！”我點了點頭就拉著爸爸我的媽媽的手進(jìn)來。爸爸說：“我原來不相信，現(xiàn)在不得不相信了！”我心里比吃了蜜還甜低下頭笑呵呵的笑了。

　　不論爸爸我的媽媽有多忙我們要多做家務(wù)，因為我長大了！

四年級周記 篇5

　　誰，在我人生中點燃智慧的光束，在我幼小的心上插上希望和理想的翅膀，翱翔在那毫無邊際的知識的海洋上，那就是你，我的老師。

　　老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們了，但4年來，我們與您在一起度過的分分秒秒又有誰會忘記呢?記得每次我們犯了錯，做了不對的事，您總是非常有耐心的教育我們，作文上有錯字，不通的`句子，您總是認(rèn)真的輔導(dǎo)……

　　我們有現(xiàn)在這樣的成績都是因為您呀，老師!再過兩天就是教師節(jié)了，我想:馬上就是教師節(jié)了，該送點什么給老師們呢?干脆去商店看看吧!于是，我拿起自己積攢的錢和兩個同學(xué)走向了商店。到了商店一看，哇!東西真多，真是琳瑯滿目，該買什么好呢?買這個，還是那個?我伸手拿下了架子上的紅筆，因為，老師號作業(yè)要用紅筆。另外，我還買了小方鏡、賀卡等禮物。我在每張賀卡上都寫了“老師，祝您節(jié)日快樂”幾個字，還畫了正燃燒著的蠟燭，這表示:老師就象蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我還畫了星星，這表示:老師好比天上的星星，照亮了我們前方的路—……

　　第二天，我滿懷喜悅地把禮品送給老師。我發(fā)現(xiàn)，老師臉上現(xiàn)出了幸福與激動的表情，看到這兒，我的心也笑了。

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