四年級(jí)周記

時(shí)間：2023-08-02 10:01:07 周記我要投稿

四年級(jí)周記(集錦7篇)

　　時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級(jí)周記(集錦7篇)

四年級(jí)周記篇1

　　今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽，心想：那么簡單的小盒子，我肯定能做成功！

　　劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的'底部。先平行對折，然后進(jìn)行對角對折，接著翻過來，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開始沾沾自喜。

　　老師一邊教，我們一邊做，剛開始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。

　　看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡單，自己做起來難�。�

四年級(jí)周記篇2

　　書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，也不會(huì)背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。

　　古人說：“天下之事，利害常相半;存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少!觀一卷，則有一卷之益;觀書一日，則有一日之益�！睍鴰Ыo了我無窮的樂趣。

　　讀書讓我告別了平庸。古人有“不讀詩，無以言”，今人有“不讀書，何以言”的`論調(diào)。確實(shí)是這樣，讀書可以增長我的見識(shí)，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發(fā)覺世界的精彩與生活的美好;讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然后在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書中的奧秘，領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂與安謐，充實(shí)著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。

四年級(jí)周記篇3

　　今天，因?yàn)橥ｋ姡以诩依锎糁鵁o聊，我就到劉煒家跟劉煒還有張睿、蔣宇方一起玩丟沙包。

　　游戲規(guī)則是四個(gè)人分成兩組，兩人一組丟沙包的，還有兩個(gè)人在中間躲沙包，只要丟沙包的人丟中了中間其中一個(gè)，那么被打中的人就下場,等待隊(duì)友救助，如果隊(duì)友用手接住了沙包，那么被丟中沙包的人就救活了，如果兩個(gè)人都被打中了，則躲沙包與丟沙包的人就進(jìn)行交換。誰躲過沙包的次數(shù)越多，誰的實(shí)力就越強(qiáng)大。這就是游戲的規(guī)則。

　　接下來是分組，我和劉煒一組，蔣宇方和張睿一組，他們當(dāng)丟包，我們則站在中間躲包。開始了，蔣宇方往后退了幾步，然后向前猛的.丟了出去，我們正要躲的時(shí)候，那沙包好像會(huì)轉(zhuǎn)彎似的快速的傳到張睿手中，原來是他們的調(diào)包計(jì)，沙包到張睿手里后，沒等我們回過神來沙包就朝我們飛了過來，小學(xué)六年級(jí)作文《丟沙包作文》。眼看就要打中我了，0.5米、0.4米……

　　這時(shí)劉煒眼急手快，一個(gè)鯉魚打挺伸手抓住了沙包，這樣我們既沒有下場，還給我們贏得了一次救命符�？纯茨沁�，蔣宇方的臉漲得通紅，看樣子很不甘心。就這樣，你來我躲，兩個(gè)小時(shí)過去了，我們一次都未被丟中，心里樂開了花，可張睿和蔣宇方卻愁眉不展，因?yàn)樗麄儧]有機(jī)會(huì)上場，這也難怪，誰要我們技術(shù)比他們好呢！今天，我們既鍛煉了身體又增進(jìn)了友誼，玩得真開心！

四年級(jí)周記篇4

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，叮嚀說要去考試了，于是我趕快起床，帶著一顆忐忑不安的心出發(fā)，媽媽火速的開車帶我到考場。

　　一進(jìn)去試場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級(jí)的，所以我心中緊張萬分。

　　叮咚叮咚！考試時(shí)間到了，老師先講解試卷內(nèi)容，并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個(gè)單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會(huì)，有的不太確定；第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答；而第三單元是——口說，我覺得最難，因?yàn)槭且粚σ粚υ挘晕业男奶帽绕匠８�，隨著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、看圖說故事……，有的'問題我回答不出來，有的不知道在問什么？

　　終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn)，心中像是放下了一塊大石頭，可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

　　今天的英語能力測驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)自己的

　　英語

　　其實(shí)不錯(cuò)，但缺乏對話練習(xí)，所以這次非常沒有自信可以過關(guān)，我應(yīng)該檢討并努力練習(xí)，還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

四年級(jí)周記篇5

　　星期天，我和揚(yáng)文一起玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最后得數(shù)一定要得24，就行了。

　　游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎么這么糟呀！你看，四張都是A。這時(shí)，只聽揚(yáng)文說：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會(huì)，我一定要把握機(jī)會(huì)，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24�，F(xiàn)在是1比1平了�！�

　　揚(yáng)文說：“有什么的`，我一定會(huì)在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了�！蔽铱粗堑靡獾臉幼�，無計(jì)可施。

　　雖然這次游戲我輸了，但是我覺得24點(diǎn)真有趣，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。

四年級(jí)周記篇6

　　同學(xué)們一定吹過泡泡吧？可是你們有把泡泡吹滿一個(gè)洗衣服的桶子那么多的經(jīng)歷嗎？我有一個(gè)方法，加上我的力氣和速度，不用多久，就能吹出很多泡泡來。

　　吹泡泡的方法：用吸管在泡泡水里不停地吹，泡泡們就會(huì)“蜂擁而出”了。

　　我先在桶里配了一些泡泡水，分了一根管子給妹妹，滿懷信心地說：“我們的泡泡一定能堆成‘山’！”妹妹說：“那可不容易，我們得加油吹！"我們使勁兒地在水桶邊吹了起來。聽著桶里發(fā)出的“咕嘟咕嘟”的聲音，我更有信心了。泡泡慢慢多了起來�！巴�！有半桶啦！”妹妹大吃一驚�！斑€沒有一個(gè)小時(shí)呢！”我看看表說�！拔覀冋鎱柡�！”妹妹自我夸獎(jiǎng)道�！拔覀兝^續(xù)吹吧！”我們又吹起了泡泡……

　　“咕嘟咕嘟”的'聲音和我們的笑聲匯成了一道“泡泡交響曲”，伴著這樂曲，我和妹妹干勁十足。我吹呀吹，把臉都吹紅了，不知不覺，泡泡已經(jīng)溢出了水桶�？粗@些泡泡們像小精靈一樣在水桶中歡快地跳舞，我們心里好高興。

　　吹泡泡真有趣！你想吹嗎？那就照著我的方法去試試吧！

四年級(jí)周記篇7

　　植物園有很多花草樹木，有水杉樹、香樟樹和桃花、梨花……美麗極了。

　　春天，植物園的樹木像穿上了嫩綠的新裝，一派生機(jī)勃勃的景象。桃花綻開她粉紅的笑臉，金黃色的迎春花舒展開自己的花瓣，她們在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。連小鳥都被這些花吸引住了，一會(huì)兒駐足歌唱，一會(huì)兒從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，好像在說：“這里真美啊！”

　　夏天，驕陽似火，太陽火辣辣地烤著大地，植物園里卻非常涼爽，密密層層的枝葉把陽光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大家都喜歡到這里乘涼，并觀賞池子里盛開的荷花。

　　秋天，植物園里的樹木葉子逐漸變黃、飄落，像一只只美麗的花蝴蝶翩翩起舞。植物園里每到秋天都會(huì)舉辦一年一度的菊展，菊花五顏六色，有紅的、白的、紫的、黃的'，還有紫中帶黃、黃中帶綠……菊花的形狀各異，有的很大像一個(gè)大絨球，有的很小像一顆紐扣，漂亮極了。

　　冬天，大雪紛飛，植物園的樹上積滿了白雪，大樹像穿了一件厚厚棉襖，地上也積滿了雪，像鋪了一層地毯。臘梅可不怕冷，在寒風(fēng)中綻開一朵朵淡黃的小花，向我們展現(xiàn)出她頑強(qiáng)不屈的風(fēng)骨。

　　植物園一年四季都有不同的風(fēng)景，需要我們?nèi)ビ^賞、去發(fā)現(xiàn)。

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