四年級(jí)周記（合集9篇）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的四年級(jí)周記9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
今天，母親要去和別人跳舞，我跟著去了。
到那里的'時(shí)候，一群阿姨已經(jīng)開(kāi)始排著隊(duì)跳開(kāi)了，我母親也加入隊(duì)伍，他們伴舞的歌曲是“泉水叮咚響”，但是她們跳得舞并不好看，和我原先學(xué)的一點(diǎn)都不一樣，看得我直想吐。
我實(shí)在忍不住了，拉著母親走了�；氐郊依铮赣H批評(píng)我，他們跳舞主要是為了鍛煉身體，并不是要跳的多好看，我明白了。
四年級(jí)周記 篇2
在暑假里，我有很多趣事。今天，我就來(lái)講一講。 爸爸媽媽帶我去了大連游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進(jìn)大門(mén)看見(jiàn)了導(dǎo)游圖，我拿了一張，按著導(dǎo)游圖的方向往前走，看見(jiàn)了身材高大的大象，耳朵 一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我們學(xué)校的柱子。正好九點(diǎn)三十分，有一場(chǎng)大象表演，我和爸爸媽媽趕緊進(jìn)入表演場(chǎng)，找三個(gè)座位坐下來(lái)，等大象出場(chǎng)。 這時(shí)，音樂(lè)響起，大象出場(chǎng)了，它們排著整齊的隊(duì)伍，搖搖擺擺地走了出來(lái)。每頭大象用不同的姿勢(shì)，向觀眾行禮問(wèn)好，逗得觀眾哈哈大笑。我覺(jué)得最有難度的是， 兩頭大象趴在一頭小象的身上，大象的.頭上站著兩個(gè)人。大象的精彩表演結(jié)束了，我依依不舍地離開(kāi)了。
我們順著路線，走到長(zhǎng)頸鹿散養(yǎng)區(qū)，它們正在吃樹(shù)葉，吃得津津有味。沿途看見(jiàn)了犀牛、鴕鳥(niǎo)、袋鼠，還有許許多多的動(dòng)物。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。
四年級(jí)周記 篇3
從小到大，我們一生中都會(huì)遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……
我喜歡的是我們的'語(yǔ)文老師陳老師，從剛開(kāi)始上一年級(jí)到現(xiàn)在，老師一直都在陪伴我們，老師長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。
老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。也會(huì)教育我們，幾天前有一個(gè)同學(xué)偷了別人的卷子不是他的，他一直說(shuō)是他的，結(jié)果那張卷子是別人的，陳老師就單獨(dú)留那位學(xué)生談話。
陳老師——我們的語(yǔ)文老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
四年級(jí)周記 篇4
我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，這不，我最近就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
我經(jīng)常在漫畫(huà)書(shū)上看到一些豬在泥坑里滾的笑話，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半y道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是喜歡吧！”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢？
我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奧秘。于是，為了解答這個(gè)問(wèn)題，我拼命地查閱圖書(shū)資料，希望找到一個(gè)滿意的`答案。終于，我在一本厚厚的書(shū)——＜＜新世紀(jì)少兒成長(zhǎng)百科＞＞中 找到了一個(gè)非常準(zhǔn)確的答案。原來(lái)呀，夏天，豬喜歡在泥坑里打滾，不是它喜歡臟，而是因?yàn)橄奶焯珶崃耍i與人或其它動(dòng)物不一樣，其它動(dòng)物都有汗腺，而豬卻沒(méi)有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。
這個(gè)讓我困惑已久的謎團(tuán)，終于被我解開(kāi)了，使我欣喜不已。其實(shí)，大自然中有許多東西并不深?yuàn)W，只要你去探究，去發(fā)現(xiàn)，你就一定能悟出其中的道理，知識(shí)就在我們的身邊！
四年級(jí)周記 篇5
今天上體育課，老師通知我上次800米跑步不及格，要重新補(bǔ)考，我感到非常難過(guò)。
因?yàn)槲矣悬c(diǎn)心律不齊，所以跑步的體能不太好，每次跑長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次負(fù)擔(dān)。別的同學(xué)兩個(gè)胳膊總是擺動(dòng)的很快，而我卻在操場(chǎng)上落在隊(duì)伍后面。今天我不僅要再跑一次800米，還要爭(zhēng)取及格，壓力油然而生。
聽(tīng)到老師的起跑哨聲，我開(kāi)始跑起來(lái)，心里對(duì)自己說(shuō)：“三步一呼三步一吸”，可是晃動(dòng)的身體由不得我考慮該怎么呼吸了。我艱難地跑著，跑了大半程下來(lái)我已精疲力盡，無(wú)法呼吸，心臟急速的跳動(dòng)，腿想灌了鉛似的.邁不出步，可是不及格可不行，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，顧不上考慮自己能否堅(jiān)持下去，開(kāi)始玩命的爭(zhēng)分奪秒的向終點(diǎn)線沖刺。在頭暈?zāi)垦５目邕^(guò)終點(diǎn)線后，老師掐下碼表，說(shuō)：“好，補(bǔ)考通過(guò)�！蔽疫@才松了口氣，跌跌撞撞地蹲了下來(lái)。
沒(méi)想到小小的長(zhǎng)跑關(guān)就把我難成這樣，我不禁在想：今后會(huì)有無(wú)數(shù)的困難等待著我，我能夠向困難低頭嗎？不能！我要戰(zhàn)勝困難，千萬(wàn)不能夠自己輸給了自己……
四年級(jí)周記 篇6
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽(tīng)，心想：那么簡(jiǎn)單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說(shuō)：“我們先做小盒子的底部。先平行對(duì)折，然后進(jìn)行對(duì)角對(duì)折，接著翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說(shuō)的步驟一做，果然做的'和老師一模一樣，我不禁開(kāi)始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開(kāi)始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來(lái)的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來(lái)，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)難��！
四年級(jí)周記 篇7
我是個(gè)鄉(xiāng)村孩子，常常在書(shū)上看到大海的壯觀。從此，我便有一種渴望：我多么希望能親眼看見(jiàn)大海��！哪怕是一眼，見(jiàn)一見(jiàn)晶瑩的浪花，見(jiàn)一見(jiàn)軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心里翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無(wú)限向往。
終于，這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了，我與媽媽一起前往青島。
來(lái)到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，在沙灘上又跳又叫，開(kāi)心極了！用手抓起一大將細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們知道沙灘的下面藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自己就是沙灘上的“霸主”。
光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。
陽(yáng)光灑在海面上，波光閃閃，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊，一條條相互交錯(cuò)著，此時(shí)的大海似乎將所有的.藍(lán)色都聚在一起了。
傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
大海，你真美，我愛(ài)你，美麗的大海！
四年級(jí)周記 篇8
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天很美，但春天的早晨更美。
春天的腳步近了，墻角的迎春花也綻開(kāi)了笑臉，像個(gè)農(nóng)家的嬌羞的小女兒一樣依偎在枝頭，小露珠就“趴”在花瓣上，和花兒說(shuō)著悄悄話，因?yàn)橛夯▽?shí)在是太美，小露珠還想在花瓣上多待一會(huì)，可太陽(yáng)公公卻笑瞇瞇地“上崗”了，小露珠慌了，他還沒(méi)來(lái)得及和迎春花花說(shuō)再見(jiàn)就變成了水蒸氣。
早晨一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)春姑娘已悄悄地來(lái)到窗前。纖纖柔指拂綠了窗前的盆栽小楊柳。
她走過(guò)的地方，土地出現(xiàn)了神奇的變化。瞧，小草仿佛受到了春天的感召，一個(gè)勁兒地往上沖。一次、兩次、三次……小草終于沖了上來(lái)，他們吸了一口氣，欣喜若狂地喊道：“我們終于沖了上來(lái)！”小草的成功仿佛產(chǎn)生了鏈?zhǔn)竭B鎖反應(yīng)，一株接著一株的小草都沖了出來(lái)。這些剛冒出的小腦袋好奇地打量著四周。
咦！柳樹(shù)的.周?chē)趺磿?huì)有那么多的煙呢？而且還是綠色的？哦，原來(lái)是剛冒出來(lái)的柳芽?jī)骸?/p>
春天多么美，這是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)神奇的季節(jié)。我們也像這早晨的花兒一樣幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)周記 篇9
4月21日那天早上，雖然寒風(fēng)颼颼，天上飄著毛毛細(xì)雨，但是絲毫沒(méi)有影響到我興奮的心情，因?yàn)槲乙ベu(mài)報(bào)紙，這是我第一次賣(mài)報(bào)紙。
我和同學(xué)林元皓先來(lái)到報(bào)社，開(kāi)心地從工作人員手中接過(guò)報(bào)紙，戴上小記者證，穿上小記者馬甲，準(zhǔn)備開(kāi)始賣(mài)報(bào)。
我們選擇了人流量比較多的新街口地區(qū)。由于我倆沒(méi)有任何賣(mài)報(bào)經(jīng)驗(yàn)，所以一開(kāi)始沒(méi)賣(mài)出去一份。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽們的指導(dǎo)，我們知道該怎樣去賣(mài)。
我們采取合作的`形式共同賣(mài)報(bào)。當(dāng)我們看到一位大姐姐坐在廣場(chǎng)上休息，我想，這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是我拉著林元皓走了過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)您需要一份《南京晨報(bào)》嗎？”姐姐溫柔地對(duì)我 們說(shuō)：“好的，多少錢(qián)一份？”“一元錢(qián)”我倆異口同聲地說(shuō)。就這樣，我們賣(mài)出了第一份報(bào)紙。我倆十分興奮地叫了起來(lái)：“太好了！謝謝姐姐。”
在賣(mài)報(bào)的過(guò)程中，我們遇到了各種各樣的人。有的人說(shuō)他沒(méi)帶錢(qián)，有的人說(shuō)他不識(shí)字，拒絕買(mǎi)報(bào)。但是我們沒(méi)有打退堂鼓，而是信心十足地繼續(xù)賣(mài)報(bào)。有的人看到我們是晨報(bào)的小記者，主動(dòng)地買(mǎi)報(bào)紙， 我們十分感謝他他們。
大約一個(gè)半小時(shí)，我們賣(mài)出去了三十份報(bào)紙，完成了任務(wù)。這就是我第一次賣(mài)報(bào)紙，這也是我的第一份工作。我覺(jué)得我成功了，十分喜悅。
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