三年級周記

時間：2023-07-30 13:06:02 周記我要投稿

三年級周記（共7篇）

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的三年級周記7篇，希望對大家有所幫助。

三年級周記（共7篇）

三年級周記篇1

　　晚上，媽媽從廣州回來了。我看到媽媽很高興，我問：“媽媽，有(www.kuaidu.com.cn)我的禮物嗎？”媽媽開心地說：“有！”就把玩具一個一個地拿出來了，有彩色的沙漏、機(jī)械跳蛙，還有好吃的牛肉干、豬肉柳，好多呀！我看了很開心，趕忙說：“謝謝媽媽！”

　　我最喜歡的是會跳的機(jī)械跳蛙。跳蛙是鐵的，身上是綠色的，夾著一些白色的條紋，像一只真的蛙，又漂亮，它不用電池，只需要把它右邊的`小把手，轉(zhuǎn)上幾圈，放開它，它就開始往前跳了，連續(xù)跳了一會兒，停下來了，只要再給他旋上幾圈又可以跳了，真好玩。我把它收到我自己的袋子里，晚上我抱著那裝著玩具的袋子甜甜的睡了。

三年級周記篇2

　　星期三，陽光明媚，萬里無云。咱們班上了一節(jié)有趣的爸媽課堂，由班長的媽媽主講其他家長一起輔佐咱們做壽司。

　　剛開始，同學(xué)們把桌子聚集在一起，緊接著桌子上擺滿了各式各樣的配料，有可口的肉松，黃燦燦的雞蛋絲，翠綠的.黃瓜絲……看上去琳瑯滿目，誘人極了。

　　徐司淇媽媽先把做壽司的過程簡單地介紹一下，接著讓黃漫僖媽媽給咱們示范一遍。做好了，分給幾個坐在前面的同學(xué)，他們津津有味地大吃起來……

　　“一，二，三。”老師的話音剛落，同學(xué)們就已經(jīng)在迫不及待地在做壽司了。

　　我心里嘀咕著：我以前吃過壽司，可從來沒做過壽司，不知道這次做的怎么樣呢?首先，把一片脆脆的海苔放在竹卷簾上，我盛了一大勺米飯，鋪在海苔上，似乎傳來一陣陣香氣撲鼻的氣味。哇!這些配料我太喜歡了，于是我活像一只貪吃的小老鼠把各種配料都抓了一大把往米飯上一放……

　　哎呀，糟糕!我的壽司配料太多了，怎么也卷不起來，這時陳老師過來了，她使出了九牛二虎之力，但還是破了一個大洞。雖然我做的壽司不怎么好看，但吃著自己做的壽司心里美滋滋的!

三年級周記篇3

　　這周五，我們六年級終于迎來了知識大全的過關(guān)考試。

　　在此之前，同學(xué)們都進(jìn)行了各種各樣的準(zhǔn)備。聽寫背誦做練習(xí)卷，總之做足了充足的準(zhǔn)備。星期五早晨，同學(xué)們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的.人物形象，一段長長的詩就被她輕易背出來，震驚了周圍的同學(xué)�！傲主煊瘛⒀氣O、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一個，還有一個是誰？”“大鬧五臺山：魯智深、風(fēng)雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由于這一塊最難記，所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。

　　十二點上課，15班的金老師來監(jiān)考。試卷發(fā)下來，與我的印象中有不同，因為唐老師之前給我們做上個六年級的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面，而且十分簡單。一路下來都很順，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了錯別字和一個填空，其他在課后對答案時都八九不離十。

　　這次的考試具唐老師說這張試卷曾給總部的五年級做過，成績都很好。做過的都說很簡單，然而我們版卻已經(jīng)有5個人最多只有85，不知道能不能過關(guān)。

三年級周記篇4

　　放暑假了，我的心情好高興呀！終于可以不用上學(xué)了，可以開開心心地玩了！

　　一個星期的功夫，我就把暑假作業(yè)全部寫完了，沒有了寫字的任務(wù)，我就可以痛痛快快地玩了，心里真是好開心呀！寫完作業(yè)，媽媽每天晚上都帶我去文化宮玩，因為幼兒園的'好朋友天天和高策都在那里，玩得好高興呀！不過就是有點想念上學(xué)時的同學(xué)們還要老師，也不知道他們是不是也想念我。

三年級周記篇5

　　有一天，我和三個小朋友在玩捉迷藏，我們用猜拳的方式來玩。輸?shù)娜素?fù)責(zé)捉，捉的人還要選定“老家”。輸贏分出來了，最高的'這個小朋友捉。

　　我和其他兩個小朋友四處逃散。我躲到了一個他們都不知道的秘道里。我探出頭來，看捉我們的這個小朋友在干什么。我一看，他已經(jīng)捉住了一個小朋友了。

　　我想：只有等他走遠(yuǎn)了，才能了出來，要不我就會被捉住。然后我繼續(xù)觀察�？戳撕镁�，捉我們的這個小朋友走遠(yuǎn)了，我馬上爬上來，飛快的向“老家”跑去，就快跑到“老家”了，我忽然聽見有人在后面大聲喊：站住。我回頭一看，是捉我們的這個小朋友。我說：“我為什么聽你的話呢？”說完，我跑得更快了。跑了一小會，我就跑到了“老家”，而其他的小朋友都被捉住了。

　　我心里想：看來，我可是我們這幾個小伙伴中跑得最快的一個了。我還想：我可是捉迷藏的“老手”�。【瓦@樣，我個捉迷藏的游戲就在我們的歡聲笑話中結(jié)束了。

三年級周記篇6

　　今天下午爸爸、媽媽送我去學(xué)美術(shù)。今天我們畫的是：蝴蝶花。胡老師先跟我們講了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一樣，然后說了一定要有疏密、高矮、大小，最后說了蝴蝶花花瓣可以畫好幾個類型的，比如說：心形、長方形等等。老師給我們發(fā)下紙來我就開始畫了，我畫了個心形的.花瓣，老師夸我畫的真好。我也覺得我畫得很好。