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[薦]小學(xué)生周記
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
自從開(kāi)學(xué)后,爸爸就跟我說(shuō):“四年級(jí),你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),做任何事情都要腳踏實(shí)地,做個(gè)扎實(shí)的孩子!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤,比如:寫(xiě)作文的時(shí)候,總會(huì)加字,漏字,甚至有錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意,這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī),我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了,爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過(guò)20分鐘,當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重,如果我立即改正的話,那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差,可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢?那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己,我認(rèn)真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上,生活上也能體現(xiàn)人的`粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成細(xì)心,認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”,這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,生命逝去了,有再重來(lái)的時(shí)候嗎?答案是否定的,生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的,美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞,一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害?墒,在我們身邊,總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性,把老師的教導(dǎo)與家長(zhǎng)的`叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害,嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi),那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步可否輕些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否慢些;交通路口,那些著急過(guò)馬路的同學(xué),你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過(guò)錯(cuò),就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中,危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊,但如果我們有了防范意識(shí),就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全,我們要努力做到:不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧,上下樓梯不擁擠;不與同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆,爭(zhēng)做文明小學(xué)生;不吃小攤上不潔凈的食物,防止食物中毒;不橫穿馬路闖紅燈,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;不到河邊游泳……只有做到防范于未然,我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫,我們大家都應(yīng)該珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中,讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧!
小學(xué)生周記 篇3
今天,是星期天不用上學(xué),太好了!我有大把時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了,我心里暗暗高興,我邊寫(xiě)作業(yè)邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來(lái)了沒(méi)呢?我便又打開(kāi)窗戶看看陽(yáng)臺(tái)上我種的花,不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了一小時(shí),我便又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
這時(shí),媽媽輕輕走進(jìn)來(lái),問(wèn)我:“婷!作業(yè)寫(xiě)了多少啊?”我看了看作業(yè)本上那寥寥無(wú)幾的幾個(gè)字,低下頭不敢看媽媽?zhuān)疽詾橐粓?chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨,沒(méi)想到媽媽摸摸我的.頭輕聲說(shuō):“來(lái),我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲!”好!我大聲回答。接著媽媽拿來(lái)一張帶格子的紙交給我,并說(shuō):“現(xiàn)在,你在上面寫(xiě)上你的名字,不許出格子,我來(lái)計(jì)時(shí)”。我飛快而輕松地完成了。媽媽告訴我用時(shí)4。15秒。接著媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在抬動(dòng)你的右腳,順時(shí)針晃動(dòng),還是寫(xiě)你的名字,也是一樣不許出個(gè)子,計(jì)時(shí)開(kāi)始”。咦!奇怪了,我的手怎么不聽(tīng)使喚了,怎么幾個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)寫(xiě)起來(lái)這么困難,終于寫(xiě)完了。媽媽告訴我,這次用了8.59秒。
這是為什么呢?同樣的三個(gè)字,怎么時(shí)間相差那么多?我感到很奇怪。這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫(xiě)名字的時(shí)候,只有手在動(dòng),大腦只控制手,所以寫(xiě)得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時(shí)候,由于手在寫(xiě),腳在晃,這時(shí)大腦要同時(shí)控制兩處,所以寫(xiě)起來(lái)艱難而又緩慢,這叫一心兩用。”
“我懂了!媽媽?zhuān)∽雒恳患露家恍囊灰,這樣才可以做得又快又好。”我記住了!謝謝你!媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生周記 篇4
放寒假了晚上,我和弟弟、爸爸、媽媽放鞭炮。我把爸爸的打火機(jī)拿過(guò)來(lái)。
我拿來(lái)一個(gè)煙花和幾盒鞭炮,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了響聲,我想:“我們還沒(méi)放呢,別人可放了!
我也小心翼翼地放了一個(gè)震耳欲聾的炮,然后,我們準(zhǔn)備放煙花,我連忙和弟弟捂住耳朵,把目光放在煙花上。爸爸點(diǎn)著了煙花,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖——搜——”幾只煙火像離弦的箭飛向天空,接著是禮花彈,隨著一聲炮響飛上了天空,一會(huì)兒變成了美麗的.菊花在怒放,有紅的、紫的、黃的、綠的……真是應(yīng)有盡有。好看的很。此時(shí),漆黑的夜空變成了一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。然后我們拿來(lái)了一個(gè)小煙花,爸爸把這個(gè)小煙花放在中間,把它點(diǎn)著,只見(jiàn)它飛向天空它好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散花,真是美麗極了。
煙花真美啊!
小學(xué)生周記 篇5
我期待已久的春節(jié)終于到來(lái)了。一吃過(guò)晚飯,耳邊就傳來(lái)了陣陣響聲。
我到窗邊一看,只見(jiàn)隨著雷鳴般的聲音,一道亮光飛向天空,天空中頓時(shí)炸開(kāi)了一個(gè)大火球,整個(gè)天空都被照亮了。“煙花晚會(huì)”終于開(kāi)始了,一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向天空,展示出不同的魅力。有的像火球、有的像金蛇,還有的像一朵朵盛開(kāi)的金菊花,美妙極了!很快,這些美麗的煙花慢慢地變成了一陣流星雨灑落人間。有的像蘑菇,更神奇的`是,天空之居然出現(xiàn)了一串串美麗的項(xiàng)鏈,我真想拿下一串戴到脖子上。我不由得發(fā)出了聲聲贊嘆。只見(jiàn)轟轟的炮聲把黑暗里的夜空“點(diǎn)”亮了,瞬間就把夜空變成了煙花的世界。五顏六色的煙花像一顆顆閃閃發(fā)亮的小星星。有的像腳印,有的像笑臉,還有的像紅心。突然,耳邊傳來(lái)了“噼里啪啦”的聲音,原來(lái)是在放炮竹呀!
這夢(mèng)幻般的夜空再配上五顏六色的煙花,真讓人過(guò)目難忘!
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