六年級(jí)周記范文匯編八篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
今天是星期日，上了一星期的課，周六還去學(xué)了美術(shù)，也是累得我夠嗆，今天終于可以休息好好玩一下了，開(kāi)心，可是我沒(méi)有開(kāi)心多久，因?yàn)槲夷翘詺獾谋淼軄?lái)了。這意味著我注定沒(méi)有一個(gè)能好好休息的周日了。
為了不讓他影響到我玩電腦，我順手抓了一把巧克力放在他的手里，心想，他有了吃的應(yīng)該不會(huì)煩我了。然后又開(kāi)始專心地玩起電腦六�？墒潜淼芫蜎](méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他去找媽媽，一會(huì)兒又讓我去買(mǎi)吃的。我心想：我很忙的！沒(méi)有時(shí)間和你做這做那！但是一想到我是姐姐，我雖然無(wú)可奈何，但是我還得陪他玩呀！于是我終于說(shuō)服了他不去找媽媽，買(mǎi)東西吃，帶著他去玩老鷹抓小雞的游戲， 玩兒著，玩兒著，表弟趁我沒(méi)留神，跑到我桌前，他用那胖胖的`小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了。氣的我真是欲哭無(wú)淚，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他年級(jí)小。 就這樣，我一直哄著表弟玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，誰(shuí)讓我是姐姐呢，姐姐都得讓著弟弟，我也想當(dāng)最小的，這樣大家也會(huì)讓著我了。
六年級(jí)周記 篇2
記得那是寒假的第一天，我早早的起了床，練起了老師留的特殊的作業(yè)（俯臥撐）。正覺(jué)得吃力的時(shí)候，爸爸起來(lái)了，我想：爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙�，可沒(méi)想到，爸爸說(shuō)：“小帆，你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了，有空兒，爸爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的�！蔽艺f(shuō)：“那好，我也跟你一起學(xué)學(xué)�！�
吃完早飯，我去練字，媽媽在洗碗，一會(huì)兒，爸爸就喊“小帆，快來(lái)呀。”我以為出了什么事，連忙跑過(guò)去，原來(lái)爸爸要表演俯臥撐，他想在全家人面前顯示一下當(dāng)年在部*訓(xùn)練的高超技能。爸爸得意地說(shuō)：“我給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`，看好了。”只見(jiàn)爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時(shí)向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準(zhǔn)備，
媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀看，只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí)，可能有點(diǎn)著急了，手沒(méi)支柱，那胖胖的肚皮一下子貼到了地上，來(lái)了個(gè)嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了，媽媽也笑得前仰后合地說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)年部*的訓(xùn)練標(biāo)兵還沒(méi)小帆做的好呢。就你這體型，再不鍛煉，將來(lái)連路都走不動(dòng)了�！卑职謴牡厣吓榔饋�(lái)，紅著臉，揉揉肚皮，半天沒(méi)吱聲，這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺(tái)階。
以后，爸爸堅(jiān)持鍛煉，每天早早起床，踢足球，打籃球，有時(shí)候，我們?nèi)胰诉�去游泳�，F(xiàn)在爸爸一次能做50多個(gè)俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做俯臥撐時(shí)，還經(jīng)常想起那件有趣的事。
六年級(jí)周記 篇3
一個(gè)影子在黑色的籠罩下緩緩挪移，天邊掛著一輪白月光照著它孤單的影子。
影子很暗，因?yàn)樵鹿鉀](méi)有多亮。這個(gè)小家伙依然沒(méi)有擱下重重的殼，在一步一步地往前爬。它看不清前進(jìn)的道路，碰到了石頭，便卷縮著身體。我想，在它的心里也許是萌發(fā)了一種名叫恐懼的感覺(jué)。云兒飄過(guò)月光的臉，它慢慢探出頭來(lái)，往另一個(gè)方向繼續(xù)一步一步地向前爬……
那是蝸牛。也許它在想，該不該放下背上沉重的殼；也許它有一個(gè)夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，它要尋找自己的夢(mèng)想；也許，它很辛苦，但是它不想認(rèn)輸，也許它是一只倔強(qiáng)的蝸牛。
可是，沒(méi)有燈把它的路照亮，它該怎么走？它摸不清眼前的方向，月光不能永遠(yuǎn)照著它踏上追夢(mèng)的路途。
于是，我為這只可憐的小蝸牛點(diǎn)上一盞燈，終于，它看見(jiàn)了前路的方向。它的觸角輕輕動(dòng)了動(dòng)，也許在表示感動(dòng)。蝸牛繼續(xù)爬，沒(méi)有停下來(lái)。沉重的殼是它的包袱，但也是它的責(zé)任。它也許被壓得很累，但還是沒(méi)有在黑夜中停留，仿佛心里一切的畏懼都被風(fēng)輕輕拂去。
我默默地看著，心里突然有一陣莫名的感動(dòng)。原來(lái)有了燈光的照亮，我才看清，蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的，也是我遠(yuǎn)方的夢(mèng)。因?yàn)槲抑�，那只蝸牛，就是我�?/p>
為自己點(diǎn)一盞燈，照亮自己，看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱，碰上石頭不要緊，因?yàn)槌晒驼驹谑〉纳砼浴Ｕ樟磷约阂院�，也不需再害怕漆黑的`荊棘，因?yàn)槲夷芸辞迩懊娴姆较�，我不再害怕�?huì)跌倒，我能用我的雙手?jǐn)厝趼返拇蹋?/p>
為自己點(diǎn)好燈，照亮自己的前程。在自己的心中要學(xué)會(huì)刻下相信二字——
相信只要我憑著蝸牛的精神一步一步往上爬，相信只要我照亮自己心的方向，相信我只要等待黑夜的過(guò)渡，我就能擁有一片屬于我的藍(lán)天！
六年級(jí)周記 篇4
漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺(jué)中過(guò)去了，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我從一名無(wú)知的一年級(jí)小孩兒成為了一名開(kāi)始董事的六年級(jí)大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見(jiàn)到分離兩個(gè)月的朋友時(shí)，克制不住心中的喜悅，我們就像久別的朋友，交談著暑假的快樂(lè)。
我們背著新書(shū)包走進(jìn)新教室，大家都變了，有些同學(xué)長(zhǎng)高了不少，有些同學(xué)變得漂亮了、帥氣了，有些同學(xué)的發(fā)型也變了……而我們班的余茂文變化最大，在他的嘴唇上長(zhǎng)出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
聽(tīng)完了上午的最后一節(jié)課，我們有秩序地跟著English Teacher出校門(mén)。這時(shí)正是下課的高峰時(shí)期，人來(lái)人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學(xué)大叫一聲：“哇哦! ”順著他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)貕延^，一年級(jí)的家長(zhǎng)被學(xué)校的鐵門(mén)堵在外面，這時(shí)就出現(xiàn)了一面由家長(zhǎng)拼成的墻，里三層、外三層、中間還有好幾層，他們時(shí)不時(shí)地朝里張望，鐵門(mén)開(kāi)了家長(zhǎng)們?nèi)绯彼愕赜苛诉M(jìn)來(lái)，他們左擠又?jǐn)D，想以最快的速度見(jiàn)到自己心愛(ài)的'寶貝兒，八位站崗的小警察們被擠得直往后退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊。不過(guò)我十分擔(dān)心會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)的第一天是快樂(lè)的，一年后就要升初中了，我希望最后一學(xué)年既輕松又快樂(lè)地度過(guò)。
六年級(jí)周記 篇5
在漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，就數(shù)小學(xué)6年的時(shí)光最長(zhǎng)，小學(xué)的情誼最深，小學(xué)的時(shí)光最快樂(lè)。但當(dāng)你馬上要告別小學(xué)時(shí)，你千萬(wàn)不能怪時(shí)間流逝的太快，因?yàn)槟憧偸且L(zhǎng)大的。
雖然我們長(zhǎng)大了，可是那份眷戀，那份依依不舍的感覺(jué)永遠(yuǎn)是我們心中最珍貴的底片。當(dāng)老師念出了我們那一份份驕人的成績(jī)時(shí)，我們看出了她臉上顯露了幾絲欣慰。但老師發(fā)完成績(jī)后并沒(méi)有說(shuō)太多的話，因?yàn)樗浪?話說(shuō)的越多只會(huì)讓我們更眷戀，更舍不得離開(kāi)。并且她不想讓我們留給這片沃土的是淚花，而是笑臉。
此時(shí)此刻，所有的人都在忍著，忍著不讓那淚花落下，因?yàn)榇蠹也幌肓粝驴蘼�，而是笑聲。我們互相道別后，在跟老師道別的時(shí)候，我們哭了？？不過(guò)是帶著微笑哭的。當(dāng)踏出校門(mén)的那一刻，感覺(jué)心里空空的，就像一片樹(shù)葉飄落下來(lái)的感覺(jué)。
那樹(shù)葉飄��！飄�。�
六年級(jí)周記 篇6
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
您們好！今天的事情，我做錯(cuò)了，雖然爸爸說(shuō)我了幾句，但是我不應(yīng)該賭氣不吃飯，才讓您們發(fā)了那么大的脾氣。唉，望著您們的一根根白發(fā)，我的心情很不是滋味·······在您們說(shuō)我貓哭耗子——假慈悲 的時(shí)候，我又忍不住哭了出來(lái)，接著就是河?xùn)|獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯(cuò)了，而不是委屈著留著不值錢(qián)的眼淚。
但是這是第一次，也是最后一次。我保證以后再也不會(huì)犯這種不好的毛病。我要改掉愛(ài)流淚、對(duì)父母頂嘴、生氣的壞習(xí)慣，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，也請(qǐng)您們對(duì)我進(jìn)行全方面的監(jiān)督。
人生路漫漫，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我的'短處就是太驕傲了，俗話說(shuō)驕傲閃著腰 ，就因?yàn)轵湴潦刮业某煽?jī)徘徊不前，驕傲又讓今天的突發(fā)事件的出現(xiàn)，唉！我向所有的親人及老師同學(xué)保證——我要不惜一切代價(jià)改掉這個(gè)人生缺點(diǎn)。
再看看媽媽的面孔，想起她為我起早貪黑地掙錢(qián)，辛辛苦苦地做飯時(shí)，又有一股熱淚從我的眼眶中涌出，我強(qiáng)忍著不哭，免得媽媽有又傷心，此時(shí)此刻的我怎么能不認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤呢？
看看爸爸的頭上吧！積滿了白頭發(fā)，皺紋越來(lái)越深，我卻惹他發(fā)這么大的脾氣，親眼目睹他的黑發(fā)越來(lái)越少，誰(shuí)那不真心地寫(xiě)出這篇檢討呢？我錯(cuò)了，錯(cuò)的太多太多。
兒子
20xx.2·3
六年級(jí)周記 篇7
那悠揚(yáng)的歌聲，在猩紅的血花中，開(kāi)出余音陣陣的瀲滟�！}記
一朵花，開(kāi)出的美的故事，卻打動(dòng)不了之心弦，因吾未見(jiàn)，那希望直至黎之曙。
吾來(lái)到此世，卻獨(dú)孤葉飄零，唯有月之純凈給予吾回憶。
吾將要離開(kāi)，回到過(guò)去之時(shí)，但卻不舍，畢存之希望，如只孤單之影閃入吾之眼簾。
通體火紅之鳥(niǎo)兒，那執(zhí)著的倒影，在金光之下為十分倨傲，翅尖為拂柳之麗，卻孤單影徒留紅光，似不愿驚醒之夢(mèng)境。
夜安靜地使之落淚。
一個(gè)小小影像，情不自禁地跟上飛翔，突出的美，似巨大的龍爪之羽，分明細(xì)致，如深井落花，愈走愈黑，鳥(niǎo)去哪里？
荊棘為一種草，帶刺，莖部柔軟，蒼翠桑然，一枝孤寂地屹立，不愿生之一起。
那只火鳥(niǎo)一樣。
突兀，想起了什么——一種極為罕見(jiàn)之神鳥(niǎo)，名曰荊棘，通體火紅，一到特定之日，則會(huì)找最長(zhǎng)、最尖銳之荊棘，扎入自己嬌小的體內(nèi)。
吾翹首以盼。
鳥(niǎo)東湊西瞧，在西北方向之荊棘處停住了，荊棘尖銳高大，似一把凜之利刃，閃之寒光，陰之深深，暗之沉沉。
那鳥(niǎo)在叢中頓一會(huì)兒，環(huán)顧四周，望之藍(lán)天，氤氳的蒼涼在眼中，無(wú)力又無(wú)怨無(wú)悔，要解脫了的模樣。它在笑，明確的看見(jiàn)。
悲壯，有一股“世人皆醉我獨(dú)醒”的不依不饒，不懂為何之笑，但卻在笑。
鳥(niǎo)飛向荊棘，一陣鈍痛，一身扎進(jìn)了荊棘中。鮮血噴涌而出，染紅的了荊棘，染紅了翅尖，染紅了一地蒼痍，染紅吾的雙眼……
吾之見(jiàn)，此血與淚之歌，使此世一切黯然失色，那是鳥(niǎo)用生命之樂(lè)章，氣竭命隕，以身殉歌，以一種慘烈的`悲壯塑造了美麗的永恒，留下了迷的回憶。
那倒在血泊中，紅羽和血色融為一體的鳥(niǎo)兒，死的安詳，它還在笑，不過(guò)吾感覺(jué)到，它的滿足。
吾見(jiàn)了那血的大字——誓……
——寄吾之故友
六年級(jí)周記 篇8
在寒假里，有許多好玩的事情，我就遇到一件很有趣的事情。
寒假里父親、母親帶我回家過(guò)年，我和妹妹、哥哥玩得非常高興。有一天，父親說(shuō)貼對(duì)聯(lián)，我們看見(jiàn)父親在貼對(duì)聯(lián)就對(duì)父親說(shuō)：父親（三舅），讓我們?nèi)ベN好嗎？父親說(shuō)：好吧！我和哥哥扶著對(duì)聯(lián)，妹妹就拿著膠帶，妹妹首先把對(duì)聯(lián)貼上膠帶，再就這樣我和哥哥、妹妹三個(gè)人把對(duì)聯(lián)貼完了，在貼完對(duì)聯(lián)的時(shí)候我突然想起了一篇課文——《走遍天下書(shū)為侶》。
于是我興奮地說(shuō)：不如我們也來(lái)做一幅對(duì)聯(lián)吧！那我們做一幅什么對(duì)聯(lián)哪？哥哥思考地問(wèn)我。可以做一幅和學(xué)過(guò)的.課文有關(guān)。我學(xué)著老教授的模樣說(shuō)：如《走遍天下書(shū)為侶》這篇課文。說(shuō)完我便一本正經(jīng)地說(shuō)：嗯走遍天下何物為侶？哥哥想了想一絲不茍地說(shuō)：走遍天下平板為侶。古靈精怪的妹妹脫口而出：橫批是：多功能！呵呵的一陣笑聲引來(lái)母親：你們這幫淘氣鬼在干嗎？母親說(shuō)：你們就會(huì)胡鬧、調(diào)皮。
這一周我們玩的很開(kāi)心，不知不覺(jué)的到了晚上。吃完飯我們?cè)陂T(mén)口放煙花，我們還買(mǎi)了開(kāi)心果、滿天星、鉆天猴在這里我們玩的很開(kāi)心。這真是愉快的一周！
【六年級(jí)周記】相關(guān)文章：
六年級(jí)周記06-26
(精選)六年級(jí)周記07-06
六年級(jí)的周記08-10
六年級(jí)周記06-17
小學(xué)六年級(jí)周記06-27
六年級(jí)寒假周記12-30
（精選）小學(xué)六年級(jí)周記07-05
六年級(jí)周記（薦）07-05
六年級(jí)周記【推薦】07-05
關(guān)于六年級(jí)周記08-07