四年級周記

時間：2023-07-10 08:40:28 周記我要投稿

【實(shí)用】四年級周記模板6篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級周記模板6篇

四年級周記篇1

　　我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯了事情，媽媽不會兇兇的批評我，而是認(rèn)真地給我講道理。

　　記得有一次，媽媽叫我寫作文，我說：“知道了�！笨蓩寢屢蝗ッ�，我就拿起一本課外書，津津有味地看了起來。當(dāng)我在看到最有趣的`地方時，我哈哈大笑起來，卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時，我心里非常的擔(dān)心，低下了頭，深怕媽媽批評我。當(dāng)媽媽走到我面前的時候，拿起我剛才看的書說：“這本書真得挺有意思的，怪不得寶貝這么喜歡看噢！”媽媽微笑著看了看書說：“但媽媽剛才叫你寫作文，你寫好了嗎？”我搖了搖頭，說：“還沒寫好，這本書真得太好看了，所以，我剛才在看書，沒有寫作文�！眿寢尶戳丝次业臉幼樱俺媚隳昙o(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞好學(xué)習(xí)再看課外書，從小就要打好基礎(chǔ)，長大了學(xué)得東西會越來越多，越來越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)�！蹦氵@樣騙得過媽媽，能騙得了自己嗎？古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意嗎？”媽看了看我說。我聽了媽媽的話，讓我明白了更多的道理。

　　今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取用更好的成績來報答媽媽的！

　　我愛我的媽媽！

四年級周記篇2

　　這幾天，猶豫過年，媽媽決定大掃除。媽媽把洗好的窗簾拿了出來，準(zhǔn)備把掛窗簾的鉤子穿到窗簾上。我自告奮勇，也要去穿，媽媽答應(yīng)了。碰巧，叔叔嬸嬸也來了，于是我們就一起穿窗簾。

　　我和嬸嬸拿到的是客廳的窗簾和爸爸屋里的窗簾。我把兩個針穿進(jìn)一個孔里。嬸嬸看到我穿的，忙說：“不對，不是這樣穿的.，要按著窗簾上原來的藍(lán)色印子穿，否則鉤子就不夠用了�！闭f著，嬸嬸給我演示了一遍。哦，是這樣啊！我按著嬸嬸剛剛的演示做了一遍，嬸嬸看了說：“這才對了！”

　　穿著穿著，我們發(fā)現(xiàn)鉤子不夠了，正準(zhǔn)備去拿，可姐姐的鉤子也不夠了。沒有足夠的鉤子，這是怎么一回事？媽媽看了看，說：“這樣穿不對，應(yīng)該是一個針一個孔，中間隔一個孔再穿下一個。每個窗簾七個鉤子才對�！蔽液蛬饗鸺敖憬惆凑諎寢屨f的去穿，正好把鉤子用完了，不多不少。

　　穿窗簾鉤真有意思！

四年級周記篇3

　　從上學(xué)到初一我遇到了許多數(shù)學(xué)老師，但是有好多老師我都快忘掉了，只記得我現(xiàn)在每天都能看到的老師。

　　這個數(shù)學(xué)老師是這個學(xué)期剛調(diào)到我們學(xué)校的，他姓彭。他個子不高，但當(dāng)我聽到他是個高考狀元時，他的形象在我的心目中立刻高大了許多許多。他戴著一副眼鏡，有時燈光照到眼鏡上一反光就看不到他的'眼睛了。他的眉毛很濃，嘴巴不大不小，但當(dāng)他笑起來時，左邊的眉毛沒有什么變化，可右邊的眉毛就開始使勁往上翹，并且嘴巴咧得大大的，仿佛有一個小小的酒窩在他的臉上隱隱約約地出現(xiàn)。

　　在他給我們上三角形的證明題時，他讓我到黑板上去解題。我剛開始害怕寫錯了遭到同學(xué)們的議論，或者就是老師看我寫的就是同學(xué)們易錯的類型，讓我到黑板上去做”反面教材“，最終我在老師的請求下上去了，我緊握著我的書拿起粉筆開始寫了。寫了一半，我等了很久的議論聲終于來了，我越寫越輕，越寫越?jīng)]勁，這時”咔嚓“一聲，我把我的書撕裂了一個小口。我終于寫完了，我長長地嘆了一口氣，回到座位上等待著他在我的解題過程上劃圈劃道，可是他卻在講完題后說我的方法是最簡單的。他剛說完這句話我就覺得很自豪，甚至有一點(diǎn)驕傲。

　　這件事之后，我覺得自己更加自信了，說話聲應(yīng)更加大了。在小學(xué)，我從來沒有這么光榮過，就是這位老師給了我很多自信，所以我在這次月考和期中考試中取得了很優(yōu)異的成績，我一定會更加努力的，決不會放松！

四年級周記篇4

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，梳著整齊的平頭；他總是面帶微笑，謙虛而又幽默；每次上課發(fā)言，他總是說得頭頭是道，讓大家投來贊許的目光；他精通歷史，經(jīng)常在下課時給同學(xué)們講些小故事；他十分大氣，從不為小事而和同學(xué)們鬧矛盾……他，就是我們班的“學(xué)霸”——陳雨陽。

　　有一次上課，李老師展示了他制作的思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖按照總分總的順序，先是總起，介紹了他敬佩的俄羅斯總統(tǒng)普京，隨后分述了為什么敬佩他的原因，還旁征博引了最近發(fā)生的烏克蘭局勢問題，最后通過各個事件，體現(xiàn)出普京對待領(lǐng)土問題時寸土不讓的態(tài)度，進(jìn)而體現(xiàn)他的態(tài)度堅(jiān)定，使作者十分佩服。整個思維導(dǎo)圖列得井井有條，把文章的`脈絡(luò)梳理得清清楚楚。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這張圖，眼神里充滿了認(rèn)同。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，平時對待同學(xué)也非常寬容。

　　記得有一次，有一位同學(xué)走路時不小心碰掉了陳雨陽的一本書，這本書正好被一個過路的同學(xué)踩了一腳，書上立刻沾滿了灰塵，原本嶄新的書變得臟兮兮的。要是換做別人，肯定會追上去抓住那兩個同學(xué)理論，甚至還要動手打罵�？墒�，陳雨陽非但沒有和那位同學(xué)理論，反而大度地拍拍那位同學(xué)的肩膀，說：“沒關(guān)系，每個人總有不小心的時候，沒事的。”他這種寬容大度的氣質(zhì)在班里是絕無僅有的，讓我不由得對他產(chǎn)生了敬佩。

　　陳雨陽不但學(xué)習(xí)好，而且品德好。他是我敬佩的人，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四年級周記篇5

　　我平時最喜歡吃楊梅了!今天媽媽就買了一些楊梅。

　　看著袋子里紅撲撲的`楊梅，心里美滋滋的，它們好像在對我說：“徐文靜!快來吃我吧!”我的手不由自主地伸向楊梅，突然想到媽媽還在旁邊，手又縮了會來。

　　等媽媽去廚房時，我又偷偷地跑了回來，拿了個小楊梅，吃了一口，汁水一下子全跑到了我的嘴里，嗯——真好吃!我差點(diǎn)喊出聲來了!我痛痛快快地吃了起來，吃著吃著就得意忘形了，把所有的楊梅都吃完了!結(jié)果媽媽罵了我一頓。

四年級周記篇6

　　“洗刷刷，洗刷刷！哦耶！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著家務(wù)，真是愜意呀！

　　“睿兒！你來把這一堆雨傘收拾一下吧！”“好嘞！我馬上來！”我蹦蹦跳跳地來到了媽媽身邊。我一邊收拾雨傘，一邊哼著小曲兒：“啦啦啦！啦啦啦！我是收拾雨傘的小能手！”“咦？奇怪！這把雨傘怎么搖搖晃晃的，一點(diǎn)兒都不穩(wěn)呀！”我感動異常納悶兒。媽媽也聞聲趕了過來，我們仔細(xì)觀察了一番，這才發(fā)現(xiàn)其中一根與傘柄連接的“骨子”斷裂了，“那為什么斷裂了一根骨子雨傘就不能用了呢？一般的.影響應(yīng)該不會很大呀！”我感到非常疑惑。媽媽把珠子轉(zhuǎn)動了一圈兒，一下子就想出了答案，但她還是俏皮地說：“你猜一下！”

　　看我一臉的疑惑，媽媽忍不住笑了起來，笑嘻嘻地說到：“你看，這”骨子“和傘柄間都有個三角形，三角形具有穩(wěn)定性，能讓每把雨傘收縮自如;如果是四邊形，就會搖搖晃晃，不穩(wěn)定、不平衡，用起來會很不方便�！薄芭叮≡瓉硎沁@樣！看來數(shù)學(xué)知識隨時隨地都存在呀！”我不禁暗暗贊嘆到。

　　數(shù)學(xué)知識真是隨處可見、運(yùn)用廣泛呀！真是“數(shù)學(xué)生活相結(jié)合”呀！

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