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六年級周記

時(shí)間:2023-07-06 14:55:06 周記 我要投稿

(精選)六年級周記

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動起來寫一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的六年級周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)六年級周記

六年級周記1

  在我的人生中遇到過很多事情,有喜有憂,有笑有淚,有的讓我傷心難過;有的讓我快樂......不過我最想寫的是讓我永久難忘的。

  那是驕陽似火的一天,我和媽媽坐車去探望姥姥。一下車,一股熱流朝著我們迎面而來,此時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)媽媽買了一根冰棍遞給我,這真是“熱中送雪”。∥疫B忙從媽媽手中“奪”來冰棍,馬上狼吞虎咽起來。

  我把冰棍吃完以后就隨手把冰棍的塑料袋扔在地上,我就跟著媽媽走了。就在此時(shí)我隱約聽見有人在喊:“大姐姐,大姐姐!蔽一仡^一看原來是一個(gè)黃毛小丫頭,我就不理她,繼續(xù)跟著媽媽走?墒撬繼續(xù)在喊,但我總是不理她。最后她跑上來拉住我的衣服,很難為情的說:"大姐姐請你不要隨地亂扔垃圾。”我很氣憤地說:“你一個(gè)黃毛小丫頭竟敢管起我來,你趕快放開你的手,不然我對你不客氣!”我剛把話說完,她連忙對我說:“老師說過,作為一個(gè)好學(xué)生,不應(yīng)該亂扔垃圾,這樣不僅影響壞境,還會給人們的身體健康帶來危害。”聽了她的一番話,我的臉像天邊害羞的紅云,我低著頭走向我扔垃圾的地方把垃圾小心翼翼的'放進(jìn)了垃圾桶。就這樣我就去追媽媽了,追到了媽媽,我看了看媽媽的神態(tài),她的神態(tài)告訴了我:做錯了事應(yīng)該勇于承認(rèn),不應(yīng)該錯上加錯。

  這件事雖然過去了很久很久,但它在我的腦海里在我永遠(yuǎn)是那么的清晰,那么的猶新。我之所以忘不了這件事,是應(yīng)為它教育了我。

六年級周記2

  中午,洋洋哥哥到我們家吃飯,吃過飯我和洋洋哥哥看了一會電視,媽媽說:“不要再看了,你們做游戲吧!看電視時(shí)間長對眼睛不好!

  做什么呢!我想了一下,就說:我們開商店吧!一個(gè)人當(dāng)老板,一個(gè)人當(dāng)顧客,以前我和媽媽玩過這個(gè)游戲,很有意思。洋洋哥哥同意了。

  我把我的各種玩具都拿來了,還拿了水杯,小鬧鐘,筆筒等等,又把儲蓄罐里的錢也拿了出來,第一次,洋洋哥哥當(dāng)老板。我當(dāng)顧客,我先買了一個(gè)水杯,問洋洋哥哥多少錢,洋洋哥哥沒反應(yīng)過來,竟然說:“不要錢,送給你。”若得我和媽媽哈哈大笑,洋洋哥哥不好意思的又說:“那一元吧!”呵!這么便宜。≮s緊買吧!

  玩了一會,我當(dāng)老板,洋洋哥哥當(dāng)顧客,洋洋哥哥看了半天,才決定買一個(gè)小鬧鐘,他問我多少錢?我毫不客氣的說:80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭,媽媽也說我定的價(jià)錢太貴了,讓便宜一點(diǎn),我說:我的小鬧鐘是進(jìn)口的.,有許多功能。洋洋哥哥沒辦法只好給我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手里的錢全賺過來。

  不知不覺我們都玩到了一點(diǎn),媽媽說:“該睡覺了。”我只好和洋洋哥哥把東西都放回原處,好期待洋洋哥哥下次再來我們家玩,我們要好好的玩一次,雖然這次時(shí)間很短,但我們都很開心。

六年級周記3

  進(jìn)入學(xué)校,往左看便是我們學(xué)校的小花園。那里,總是可以看見同學(xué)們歡快的身影。

  小花園的春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成陰;秋天,落英繽紛;冬天,唯有花園中央,那四季常青的大榕樹特別惹人注意。從遠(yuǎn)處看,這株榕樹有四五層樓那 么高,像把巨傘。走近一看,榕樹那粗粗的枝干要三四個(gè)同學(xué)才能合抱過來,這么大的榕樹枝葉茂密,綠葉一層疊著一層。夏天,就是在烤人的陽光下,在樹下也只 能漏出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。抬頭向上望,面條似的氣根從高高的樹枝上垂到地底下,這棵樹真是一位長者呀!難怪有這么長的“胡須”呢!夏天,有許多同學(xué)在樹下乘 涼呢。

  小花園里不但有這株巨大的榕樹,也有其它幾株細(xì)葉榕,它們都有被剪成了蘑菇的形狀,真好看!小花園里還種滿了各式各樣的花草:有雪白雪白的`絨球花,有紅艷艷的三角梅,有含苞待放的含笑草,還有幾棵開著小小的米黃色花朵的桂花,那香味,多么迷人!

  再往里走,零零散散的幾棵蘇鐵、野芋、葵扇引起了我的注意:青綠色的野芋葉子襯托著綠得濃郁的蘇鐵和葵扇,顯得美極了。低頭一看,原來地上還長著黃綠色的蕨草,還有韭菜似的不知名的野草。

  !學(xué)校的小花園正是因?yàn)檫@些花草樹木的渲染變得這么美麗,我愛美麗的小花園!

六年級周記4

  今天,我和我的好朋友丫丫一起下飛行棋。我是黃隊(duì)她是藍(lán)隊(duì),我們擺好棋就開始下。

  一開始我們倆一直都拔不到六,飛機(jī)還停在原地一動也不動,把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一邊念叨:“天靈靈,地靈靈,給我一個(gè)六吧!惫~~終于讓我第一個(gè)拔到六,我的.飛機(jī)終于起飛了。緊接著我又拔到一個(gè)六,哈哈~~~運(yùn)氣真好!于是我又起飛了一架飛機(jī),我再拔了一次骰子,很遺憾,是一個(gè)四,但我還是很高興地把飛機(jī)向前移動了四格。

  輪到丫丫時(shí),她也學(xué)著我的樣子喊著“天靈靈,地靈靈”等她把骰子扔出去時(shí),我連忙一看,呀!居然也是一個(gè)六,原來老天不只是幫我一個(gè)人?裳狙景蔚诙蔚倪\(yùn)氣可沒我好了,只拔到一個(gè)三。于是她把飛機(jī)向前移了三格。這下輪到我了,我再次喊到“天靈靈,地靈靈”結(jié)果骰子一拔出去居然是個(gè)一,真倒霉。這下可把丫丫樂壞了,在一旁哈哈直笑。我垂頭喪氣地在一邊看著丫丫,結(jié)果沒想到丫丫也和我一樣倒霉,也是一。就這樣,我們一步一步地拔著骰子,一步一步地下著飛行棋,你爭我搶,不分勝負(fù)。突然,猛聽丫丫大叫一聲“哎喲”不知道為什么她叫得那么大聲,嘻嘻。

  原來她走錯棋了,這下也把我樂壞了,我只需要一個(gè)一就能吃掉丫丫的棋子,這樣我就勝利再望啦。于是我故伎重施,此時(shí)的丫丫冒了一身冷汗,我卻在心里偷偷在笑。就這樣,我們慢慢一步步地下著棋,一次又一次地拔著骰子,整整下了一個(gè)小時(shí)。結(jié)果我贏了,我“Yes”地一下跳了起來,心里別提有多高興。我的課余生活多有趣啊!

六年級周記5

  閱讀似乎是我與生俱來的東西。我喜歡讀書,因?yàn)槲矣浀眯r(shí)候,我讀了所有我感興趣的東西。如果我是一棵小樹,那本書就是燦爛的太陽,它照耀著我,讓我健康地成長;如果我是一只鳥,那本書就是我飛翔的天空,讓我自由地翱翔;如果我是一條小魚,那么這本書就是一條我可以在其中游泳的河流,這樣我就可以享受自己。

  我喜歡讀書。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談。我喜歡讀書。隨著時(shí)間的流逝,我日復(fù)一日地長大,一本書已經(jīng)成為我生活中的一個(gè)好伙伴。在“水滸傳”中,我遇到了以真誠待人的宋江;在“三國演義”中,我認(rèn)識了神明的諸葛亮;在“魯濱遜漂流記”中,我學(xué)會了如何面對困難,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆永不放棄的心。

  今年夏天,我讀“沒有秘密長不大”,它描述了UPS和學(xué)生之間經(jīng)歷了起伏,也非常適合于我們的.現(xiàn)實(shí)生活,雖然他們是更世俗的小事情,但我覺得現(xiàn)實(shí)的校園生活中,朋友之間的友誼。從書中,我不僅學(xué)會了珍惜同學(xué)之間的友誼,也看到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲所帶來的后果。像這樣的接近實(shí)際的書,讓我在他們淹死,所以我學(xué)到了很多東西。

  我從讀書中得到精神上的豐富和幸福,從中我明白了生命的真諦。愿好書永遠(yuǎn)與我同在!

六年級周記6

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭。如果說杭州是一片草地,那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花;如果說杭州是一條項(xiàng)鏈,那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠!

  春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上了綠裝,讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意,吹在臉上身上,分外舒適;山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著,明艷艷的金黃色耀人眼花。山桃花盛開著,向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳!

  春去夏來,站在湖邊,乍看西湖,猶如一潭誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的;細(xì)看,則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面,碧綠的湖水閃閃發(fā)光,蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。

  夏天在空中飛來飛去的蝴蝶,現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了。可是,又有一些蝴蝶活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢有,那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉,它們在空中盡情飛舞,有黃的.,有綠的,有紅的,還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層地毯。孩子們踩在這上面,跺得地毯吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地下著、跳著,為西湖增添了生機(jī)。

  冬,一個(gè)無聲無息的名字。雪靜靜地下,誰也沒有發(fā)覺。雪,白皚皚的,又松又軟。樹上蓋得是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美!

  如今,西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn),因此,西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)!

六年級周記7

  今天中午是英語書法比賽,我們班有二十多個(gè)人參加,不過今天上午的英語課,我們被罵了,想知道原因,就欣賞下文吧,這就跟我們的書法比賽有關(guān)。

  老師剛到教室,就宣布了參加書法比賽的名單:“趙星宇、官煒杰……”這一對好朋友是第一次參加這種比賽,興奮極了!趙星宇還興致勃勃地說:“我發(fā)誓一定要得一個(gè)第一名!”我笑了笑,可這一笑不是嘲笑的意思,而是一種欣慰的意思。

  我們繼續(xù)聽講,老師皺著眉頭滔滔不絕地講那煩人的英語,我們聽也聽不下去,機(jī)器一般呆滯地讀著英語。突然,官煒杰遞過來一本本子,還得意地笑了笑,說:“怎么樣~”我挑挑眉,拿過那本本子,看官煒杰寫了一行英語字:“What's is lu”我覺得他這是十分仔細(xì)地寫的,比以前寫的好多了!我笑了笑,寫了一個(gè)官字,又在下一行寫了一行:“What's is lu”接下來,我把本子遞給了我后面的趙星宇。趙星宇心領(lǐng)神會,工工整整地寫下了這幾個(gè)英語單詞,然后我拿來讓曾賞對比,在本子上標(biāo)上名次:“1、2、3”。曾賞拿過本子,刷刷刷小寫了會,便將本子交給了我。詹淇皓傻傻一笑,搶過本子看了看,又還給我。我又將本子遞給了趙星宇,Miss王突然走過來,一把奪過趙星宇手上的`本子,說:“在寫什么?”我嚇了一跳,才意識到我們不該寫這個(gè),其實(shí)我們的意思是要為中午的書法比賽作一作準(zhǔn)備。因?yàn)槲矣X得官煒杰和趙星宇得第一這種心理是十分好的,他們十分想獲得榮譽(yù),為班級爭光,不過我們這樣也不對。

  希望我們書法比賽能獲得好成績!

六年級周記8

  “嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,校門口已擠滿了人,看著涌動的人群,我暗自慶幸:幸虧今天我?guī)Я藗,不然……就要變成“落雞湯”了……

  帶傘的同學(xué)陸續(xù)走了,沒帶傘的同學(xué),家長也一個(gè)個(gè)接走了。頃刻間,校門口的人已寥寥無幾,只剩下幾個(gè)自己回家的同學(xué)。

  我背上書包,撐起雨傘,邁開腿就要沖進(jìn)雨里。這時(shí),我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走過去親切地問道:“媛,你咋不走呢?”也許是雨太大了的緣故,朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭,迷茫的看我一眼,一聲不吭。我只好扯開嗓子,大聲喊著:“你咋不走呢?”周圍的人投來異樣的`眼光,我尷尬的別過頭,紅著臉,不好意思。我側(cè)著身子瞟了一眼,她對著我說沒帶傘。我猶豫起來:怎么辦呢……我的傘如果再大一點(diǎn)就好了……如果我和她一起回家,傘就這么一點(diǎn)大,我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了嗎……哎!怎么辦呢……

  我皺著眉頭,呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心,拉起她,費(fèi)力地?fù)伍_雨傘,埋頭鉆進(jìn)雨簾里。路上,風(fēng)呼呼的打在傘上,雨從空隙中飄了進(jìn)來,灑在她身上,我把傘往她那邊挪,替她擋住了風(fēng)雨,而我的半邊身子不用說了。

  一步……兩步……我們頂著風(fēng)雨總算順利地送她到家了,她的臉上露出了欣慰的笑容,高興地拉起我的手,說:“謝謝你,把我‘護(hù)送’到了家!”

  看著她臉上的笑容,我也開心地笑了:“不用謝,‘贈人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她揮了揮手,三步并作兩步消失在雨簾中。

  ……

  你快樂,所以,我快樂!拉布呂耶爾說:“最好的滿足就是給別人以滿足。”

六年級周記9

  昨天,我們?nèi)ヅ郎健0职职衍囬_到半山腰,山越來越陡了,我們很害怕,只好下車爬山。

  我們現(xiàn)在那里捉螞蚱。捉螞蚱的時(shí)候,我拿著小木棍,在草叢里一邊走一邊打,真好玩。但是草叢中沒有螞蚱,螞蚱都是在路中央逮住的,因?yàn),螞蚱都被別人逮住了,所以螞蚱很少了,我們只逮住了五只螞蚱。我發(fā)現(xiàn)草兒黃了,有的.樹葉干了,有的樹葉黃了,但是,也有的樹葉仍是綠色的。我們還拿樹枝玩呢,用它打干了的樹葉。一邊玩一邊跑。。●R鞍山上的東西真好玩!

  跑著跑著我們都跑累了,就在一個(gè)石頭上休息。我們休息的時(shí)候,還疊飛機(jī)玩呢!我疊的飛機(jī)真飛,不拐彎,真好玩呀!玩著玩著,飛機(jī)找不到了,我很傷心。媽媽說:”咱們開始爬山吧!“”行!“大家一起叫道,我們一邊跑一邊說話,真好玩呀!

  我看見前面有個(gè)橋,橋上有塊大石頭。爸爸說:”這是仙人橋,因?yàn)橄旅媸窍扇四_印!白咧咧铱匆娏艘粔K石頭弄成的沙發(fā),我們叫它仙人座,我坐在仙人座上照了一張像。然后,下來又向前走,又看見了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上,看見太陽非常的大。當(dāng)我想做仙人滑梯時(shí),媽媽覺得太危險(xiǎn)了,沒讓我玩。

  站在山頂,湖、島非常非常的小,原來非常雄偉的文昌閣變得很小了,雪野湖波光粼粼,真美麗呀!

  我太高興了!

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