小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-07-03 07:01:55 周記我要投稿

小學(xué)生周記匯總七篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記匯總七篇

小學(xué)生周記篇1

　　這個(gè)星期我們進(jìn)行了為期一周的游泳訓(xùn)練，今天教練將對(duì)我們這幾天來的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行考評(píng)。

　　我們?cè)诟率已杆俚負(fù)Q好泳褲，來到泳池前的空地上集合�！耙欢�，一二三！”我們歡快地喊著節(jié)奏做著熱身操。運(yùn)動(dòng)完之后，教練說：“這次考核將分為四個(gè)級(jí)別，最好是優(yōu)秀，請(qǐng)大家選擇自己合適的目標(biāo)進(jìn)行沖刺�！�

　　頓時(shí)，泳池里到處是喧鬧聲。同學(xué)們有的蛙泳，像只只快樂的'小青蛙；有的仰泳，像一葉輕舟漂浮在水面上；還有的自由泳，像一只只奮力向前的海豚。我排著隊(duì)，心里有點(diǎn)緊張。眼看快輪到我了，我冷靜下來，不停地為自己打氣。只聽教練下達(dá)了命令，我便撲通一聲跳入水中，寧靜的水面蕩漾起陣陣波紋。我選擇了蛙泳，雙手先伸直，然后迅速向外伸展收到胸前。兩腿使勁向外蹬，均勻呼吸。我手腳配合得當(dāng)，很快就游了一半距離了，像一條歡快的小魚在水中暢游。當(dāng)我返程的時(shí)候，體力不夠了，速度也慢了下來。只聽到同學(xué)們?cè)诎哆吂膭?lì)我，為我加油。于是，我卯足了勁，加快手腳的配合，向終點(diǎn)沖去，最終獲得了優(yōu)秀的好成績。

　　考核結(jié)束了，雖然我沒能被選上游泳接力賽。，但是通過這幾天的訓(xùn)練，不僅讓我提高了游泳水平，還給我?guī)砹嗽S多快樂。希望學(xué)校能多舉辦一些這樣有意義的活動(dòng)。

小學(xué)生周記篇2

　　去年暑假，不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著，嬸嬸見我們很無聊就說：“我們?nèi)ベI滑滑板車吧!”我和哥哥異口同聲說：“好!”嬸嬸給我們每人買一部滑板車，我們非常高興。

　　晚上吃飽了，爸爸媽媽和我一起來到家門前面的球場(chǎng)，在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車。剛開始的時(shí)候，爸爸手把手的'教我腳踩在滑板車上直發(fā)顫，一踩上去就滑倒，身體沒有平衡東倒西歪的，完全失去控制。心里想：“學(xué)滑板車怎么這么難，我學(xué)得會(huì)嗎?”

　　后來爸爸見我完全是依靠他，就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳，居然滑行五米，就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去，一不小心摔了一跤，手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺得好痛!媽媽心疼的扶我起來，說：“孩子，我們明晚再學(xué)吧!”我生氣的說：“不，我一定要把它學(xué)會(huì)”!媽媽說：“做什么都要有個(gè)過程，要有耐心和勇氣，一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天，三天，直到把它學(xué)會(huì)。”

　　去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車�，F(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車了。

　　這件事以后我懂得了，做什么事情都要有個(gè)過程，要有耐心和勇氣。

小學(xué)生周記篇3

　　我自我感覺是個(gè)天不怕地不怕的女漢子可是仔細(xì)地想一想，我的內(nèi)心還存著一個(gè)膽小的淑女。

　　在一個(gè)夜晚，我獨(dú)自在家給自己壯膽。我本來是約了幾個(gè)朋友來，可是不知怎么，我就像惹到了她們，她們一個(gè)個(gè)都拒絕了我。不知怎么開始莫名的緊張起來。

　　家里太冷清了，慢慢傳來一個(gè)女孩低低的哭泣聲，那個(gè)女孩就是——我。平時(shí)我是不會(huì)流淚的，可是不知怎么今天的眼淚這么多……

　　這眼淚并不是因?yàn)槲液ε伦约阂粋€(gè)人在家出意外，而是因?yàn)槲遗笥�，她們�(yōu)槭裁淳芙^我的好意？

　　我為什么會(huì)哭？為什么？不就是朋友拒絕了嗎？這么一點(diǎn)小事，切！什么呀！我的'朋友有很多又不是只有這幾個(gè)……內(nèi)心在不斷的爭(zhēng)論。

　　其實(shí)我十分怕沒朋友，沒有了朋友，我自己該怎么辦？再說，沒朋友那是不可能的！有朋友是當(dāng)然是最好的！關(guān)鍵是要先自己學(xué)會(huì)獨(dú)立！

　　我的信心增加了，膽小的那個(gè)“我”，正慢慢褪去！我不是膽小鬼！

小學(xué)生周記篇4

　　這周五，我們學(xué)校的學(xué)生展開了一場(chǎng)即緊張又激烈的跳繩比賽。

　　下了第三節(jié)課，各個(gè)班級(jí)都陸續(xù)來到了操場(chǎng)參加比賽。瞧！六年級(jí)的學(xué)生們一個(gè)個(gè)颯爽英姿，在操場(chǎng)上展示著自己的風(fēng)采。低年級(jí)的學(xué)生也不甘落后，他們像模像樣地跳著，為自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。令我印象最深的.是最后一個(gè)比賽節(jié)目 — 集體大繩�！罢�(qǐng)五，六年級(jí)參加集體大繩的學(xué)生上場(chǎng)！”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅(jiān)定，自信的步伐走上了賽場(chǎng)。我是其中的一員，能為班級(jí)的榮譽(yù)參加這項(xiàng)比賽，我感到很光榮，同時(shí)又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學(xué)生表情嚴(yán)肅，他們手上戴著手套，預(yù)防著手凍僵�！皽�(zhǔn)備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟著洋的后面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鉆進(jìn)了他的眼睛，他跳壞了�！翱禳c(diǎn)，快搖，接著跳�！苯處熀孟癖任覀冞€急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了，我感覺到心在“怦怦”直跳。這時(shí)，隨著金庸“��！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對(duì)他大喊：“快走，哎呦�！崩K再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯(cuò)。沒參加的學(xué)生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班，獲得團(tuán)體第一。

　　這次比賽，不僅鍛煉了每個(gè)人，還使我們更團(tuán)結(jié)一心了，我真希望以后還能夠開展這樣的活動(dòng)。

小學(xué)生周記篇5

　　在第一個(gè)窗口總是喜歡“打飯”，那里的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。

　　早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們?nèi)コ燥垺?/p>

　　我毅然選擇了那支球隊(duì)的最小數(shù)量。我們等了又等，終于輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風(fēng)吹的憂郁和熱遠(yuǎn)心；再次，像束艷麗，刺痛你的眼睛。

　　飯時(shí)，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現(xiàn)在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她比其他的阿姨都打得多一些。當(dāng)我端飯時(shí)，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個(gè)夏天的溫暖�？匆娝敲髅牡男θ荩艺鎿吹南肽莻€(gè)阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。

　　品嘗這碗飯，好像它比平時(shí)更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的`火焰，在我心中燃燒，永存。事實(shí)上，生活中有很多這樣的細(xì)節(jié)，但那些細(xì)節(jié)是最和平的語言。它沖淡了靈魂的污垢和污點(diǎn)，心的不公和憂郁，心與心之間的隔閡。

　　從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。

小學(xué)生周記篇6

今天是個(gè)陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找，突然，小弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的'！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒覺察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。

　　通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。

　　螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。