有關(guān)六年級周記范文匯編6篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的六年級周記6篇，希望對大家有所幫助。

六年級周記 篇1

　　雨季的小路上，落葉上，家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它們就跟烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里，那樣子真好笑。

　　笑歸笑，我腦子里不由得浮起個(gè)問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見呢?

　　于是我捉了幾只蝸牛，放進(jìn)玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

　　第一個(gè)探索部位是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧。我躲在柜子旁邊偷偷觀察玻璃缸里“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后又慢吞吞地吃起來。見它吃得津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對著它，朝嘴巴哪兒看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出它在咀嚼。但放大鏡中蝸牛的嘴巴周圍，除了細(xì)小條紋外，沒有什么地方像眼睛。

　　第一次探索——失敗!

　　我的`第二個(gè)探索部位是蝸牛的觸角，因?yàn)樗�吃葉子的時(shí)候，都要先要觸角碰一碰。又有一只蝸牛“醒”了，我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角先碰一碰。果然不出所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對著它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣，眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。我又反復(fù)對其他蝸牛做了觀察，結(jié)果都一樣。

　　第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!

　　我終于發(fā)現(xiàn)了：蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。

六年級周記 篇2

　　時(shí)間過得真快，一眨眼間，我已經(jīng)從不懂事的孩子長大啦。小學(xué)是人生一個(gè)很重要的階段。是為我我以后人生的路作鋪墊。再最后一年中，我仿佛又站上了起跑線。誰跑到終點(diǎn)，誰就是王者。當(dāng)我跑完這人生的跑道。我會(huì)發(fā)現(xiàn)。一切都是這樣的美好、在這一年中，我應(yīng)該努力拼搏，奮斗。讓自己在小學(xué)不留遺憾。從現(xiàn)在開始。時(shí)間的金鐘在警士著我，告訴這我。只有努力。我才可以考上好學(xué)校。才會(huì)有出息。所以我要把握好上課的40分鐘。學(xué)會(huì)認(rèn)真的做筆記。不懂得問老師。我要以成績好的同學(xué)為榜樣。不恥下問。要正視自己學(xué)習(xí)上的不足。并加以努力

　　我覺得做什么事情都要像蓋房子一樣，打好地基。所以，現(xiàn)在小學(xué)的我。要開始為我的初中打好基礎(chǔ)。人生有三個(gè)們，我已經(jīng)過了一個(gè)們啦。還有兩個(gè)們，而這兩個(gè)們的鑰匙，要靠我自己去尋找。所以也許在找鑰匙的過程中，我會(huì)很艱難，但是我相信，世上吳難事，只怕有心人。只有別人想不到的。沒有我做不到的。我要用學(xué)習(xí)的'汗水去澆灌我的成功之花，這最后一年，最寶貴的一年，最重要的一年，我最不想浪費(fèi)的一年，我來啦。我會(huì)加油的。也許以前的我天真的把學(xué)習(xí)當(dāng)做好玩，可是現(xiàn)在我覺醒啦，我相信還為時(shí)不晚，因?yàn)楝F(xiàn)在的每分每秒猶如金子般的珍貴！

六年級周記 篇3

　　星期五下午，李嘉誠約我和幾個(gè)同學(xué)到籃球場打球。

　　放學(xué)后，我一進(jìn)家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接著沖出家門，去打李嘉誠了。

　　到了李嘉誠家，才發(fā)現(xiàn)兇和劉志坤已經(jīng)久等了。見我來了，他倆拿上籃球，和過年剩的.一點(diǎn)炮，和我一起向籃球場奔去。

　　到了籃球場，我們會(huì)合以后，分好隊(duì)員，便立刻開始了比賽。

　　我們在球場上“叱咤風(fēng)云”，不是出界，就是犯規(guī)，差點(diǎn)就經(jīng)牌下場。當(dāng)然，我也有表現(xiàn)好的時(shí)候：有一次他們犯規(guī)，得罰球。我一投，就進(jìn)了，為我們隊(duì)加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。

　　好不容易到了中場休息，我們都不想在打籃球了。便一起走到廣場，去放炮。

　　我們不是放炮，而是放火�；鹗窃谝粋�(gè)洞里燒著的，那洞上有一塊石頭，我們一起坐在那塊石頭，十分舒服！

　　時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快久陽西下了。雖然我們玩得不盡興，但是我們還是戀戀不舍地離開了廣場。

六年級周記 篇4

　　上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。

　　我回到了班級收拾書包。當(dāng)我背起書包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會(huì)說‘他在干嗎？還沒放學(xué)怎么就背起書包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說出實(shí)情來。到了保安室，保安問我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。我回答。

　　媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

　　到了霞美第一衛(wèi)生所，測了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。

　　回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。

　　唉，真是受罪��！我以后一定要少吃零食了。

六年級周記 篇5

　　在這一個(gè)美麗的世界里，不管是喧鬧的都市，還是寧靜的大自然，這里的一草一物，或許，都會(huì)給我們陶醉的感覺。而最令我陶醉的是春天的田野。

　　春天，像一個(gè)可愛的小娃娃，從頭到腳都是新。冰雪皇后要走了，年邁的她，背著雪，背著風(fēng)，慢慢地走了，而春娃娃兒站在小燕子上蹦蹦跳跳的來了。誰也不知道，春娃娃從哪里拿來了一個(gè)大畫筆，一點(diǎn)點(diǎn)把田野畫成綠色：誰也不知道，春娃娃從哪里拿來了一個(gè)大水壺，把春天的雨灑在大地上，叫醒田野里的一草一木。

　　剛剛醒來的種子們在地下舒舒服服地睡了一覺，現(xiàn)在滿身單位勁。他們在泥中往外生長，在泥土上好奇地張望著，迫不及待地長大，想快快變高，好看看更遠(yuǎn)的風(fēng)景。

　　春天，像一個(gè)可愛的.小姑娘，愛 美的她讓春天更美麗。春姑娘把鮮花的種子灑滿天田野，把鮮花的芬芳送給了田野，在田野里百花齊放，你不讓我，我不讓你，就這樣田野就在這 竟?fàn)幹凶兎曳肌?/p>

　　春天又像一個(gè)強(qiáng)壯的青年，富有活力。健壯的他，拼命挺著身體，因此田野的一草一樹平平整整，綠 油油的一片。他那粗壯的身體上，長滿了新的，嫩嫩的葉子，正向我們展示春天田野的魅力!

　　春天的田野是別具一格的，是在喧鬧城市里所沒有的獨(dú)特風(fēng)景!

六年級周記 篇6

　　最近我讀了英國作家伊迪斯？內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》。

　　書中有三個(gè)孩子，大女兒叫羅伯塔，小名叫伯比。第二個(gè)孩子是男的，叫彼得。最小的是菲利斯。因?yàn)榘职直蝗讼莺�，抓入牢中，所以這個(gè)家庭一夜之間變得一貧如洗，搬到了鐵路邊，在這兒他們發(fā)生了很多事情。最終他們的爸爸洗清罪名，一家五口又團(tuán)聚了。

　　書中的三個(gè)孩子都很勇敢、聰明。為了不讓火車出禍，他們用紅色的法蘭絨裙子做成紅色的旗子，讓車禍避免了；因?yàn)榭匆姶┘t色運(yùn)動(dòng)衣的“獵狗”吉姆沒從隧道里出來，所以組成了救護(hù)隊(duì)，將吉姆從隧道里救了出來......

　　其中令我印象最深的是大女兒伯比。她十分善解人意，她看出媽媽在為爸爸的事煩惱，但她不去問媽媽，因?yàn)樗�認(rèn)為媽媽不想告訴我們，我們就不應(yīng)該去問；她十分樂觀，在遇到困難時(shí)，她沒有放棄，而是勇敢的'面對；她有責(zé)任心，當(dāng)媽媽生病時(shí)，她用心地當(dāng)著媽媽的小護(hù)士……她堅(jiān)信她的父親沒有罪，并且想辦法向別人求助，使爸爸能無罪釋放出了一份力。

　　他們的故事告訴了我：成長的路上那里沒有崎嶇，只要勇敢的面對，就能取得成功。