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【精選】小學(xué)生周記九篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了,眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的`小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)作文,要提高這兩方面,在寫(xiě)字上,首先我要多練字,別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶,也就不?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了;在寫(xiě)作文上,我要多看些課外書(shū),多觀察周圍的事物,吸收多一點(diǎn)課外知識(shí),做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開(kāi)小差,脾氣暴躁,丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
小學(xué)生周記 篇2
今天去麥田,發(fā)現(xiàn)小麥已經(jīng)收割了,剩下的根只有十幾厘米高。許多人正在撿麥穗。吃了一個(gè)蒸餃,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師說(shuō)的那么好吃?赡苁且?yàn)闆](méi)燒透。
我覺(jué)得每一粒小麥都是農(nóng)民伯伯的.一滴汗水,不僅僅是小麥,還有高粱、大米、小米.
既然這樣,那就省吃儉用,做個(gè)好孩子吧!
小學(xué)生周記 篇3
大千世界,千姿百態(tài),現(xiàn)在社會(huì)中有許多各種各樣的人,如:大老板、官員、軍人、工人、農(nóng)民。農(nóng)民在眾多種人中是一種極為平凡而又不起眼的人,許多是這樣認(rèn)為的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得農(nóng)民一種不平凡的人,盡管他們不起眼。
一天傍晚,夕陽(yáng)的紅,涼爽的風(fēng),顯得一切都非常美好。我在吃完晚飯后,就與幾個(gè)朋友出去玩了。我們到了一片菜地,我們走在一塊塊菜之間的.小路上。那時(shí)已是6點(diǎn)多了,所以我們并沒(méi)有看見(jiàn)有人還在菜地里工作。寧?kù)o的菜地,夕陽(yáng)的紅,風(fēng)的涼爽,讓我想起“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。這句詩(shī)。正在我與朋友玩耍時(shí),我看到一個(gè)人影。
我停下來(lái),仔細(xì)的看著。原來(lái)是一個(gè)農(nóng)民。這個(gè)農(nóng)民是一位老人。他的駝著,那正在拔著雜草的也是非常黑,手臂好像只有骨梁一樣,一點(diǎn)肉也沒(méi)有。這時(shí)他好像發(fā)覺(jué)了我,他緩慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái) 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),向我招手笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他整個(gè)人都非常消瘦,他的手指甲也爛子,他的雙眼凹了進(jìn)去,額頭布滿了汗珠與皺紋,他的牙齒也全部下崗了。他的樣子使我想到現(xiàn)在老人年輕時(shí)所經(jīng)歷的滄桑的歲月?墒菫槭裁此F(xiàn)在還在這里勞作呢。我上前問(wèn)他:“老爺爺,您怎么還在這里拔草。”他說(shuō):“沒(méi)辦法。O子讀書(shū)要錢。∥业牟粻(zhēng)氣的兒子天天就知道在外面鬼混。我只有種菜賣菜賺錢幫孫子交學(xué)費(fèi)!蔽医又謫(wèn)道:“今天你在這拔了多久了!彼f(shuō):“一下午了!蔽艺f(shuō):“你還沒(méi)有吃飯吧,還回去吃吧,然后在休息!彼f(shuō):“乖孩子!我沒(méi)事,把這塊拔完了就回去!蔽艺f(shuō):“我?guī)湍惆伟!庇谑俏冶汩_(kāi)始拔,一會(huì)兒,拔完了。老人說(shuō):“謝謝啊,孩子!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!庇谑抢先吮阕吡耍莸谋呈窃谙﹃(yáng)中逐漸消失了。這時(shí),我在想:世人應(yīng)該許多這樣的人吧!于是我便走找不知到哪去的朋友了。
老人本應(yīng)該是在家安享晚年,可現(xiàn)在許多老人為了家庭的費(fèi)用,不得不勞作就像那位老人一樣。
小學(xué)生周記 篇4
媽媽,假如您還在,今天就是您兒孫繞膝,笑語(yǔ)不斷的日子,因?yàn)榻裉焓悄?7歲的生日,早晨起來(lái),習(xí)慣的做了長(zhǎng)壽面,仰望蒼穹,含淚吞咽著,腦海里縈繞的卻是您慈祥的笑容。
77年前的今天,您出生在一個(gè)普通的家庭,還沒(méi)滿月,就被抱到了另一個(gè)沒(méi)有孩子的家庭,本該在有哥哥姐姐呵護(hù)下長(zhǎng)大的您,給別人當(dāng)了大姐,在養(yǎng)母體弱多病,弟妹年幼的家庭里,獨(dú)自?shī)^力支撐著艱難的生活,環(huán)境造就了您吃苦耐勞,不甘落后的性格,窮困練就了您無(wú)師自通,心靈手巧的本領(lǐng),您一生勇敢,果斷,好強(qiáng)卻又不失善良的本性。
婚后的您,用父親微薄的工資養(yǎng)育了我們兄弟姐妹四人,精打細(xì)算的操持著一個(gè)家,盡心盡力的.支持著爸爸的工作,您把嚴(yán)謹(jǐn)好強(qiáng)的性格遺傳給了我們,讓我們?cè)诟髯缘纳詈凸ぷ髦卸加凶约旱某删。您和爸爸留給我們最大的財(cái)富就是堅(jiān)韌,真誠(chéng)和善良,這些品質(zhì)讓我們一生受用不盡。
命運(yùn)多舛的您,本該在退休后安享晚年,卻在我們還沒(méi)來(lái)得及回報(bào)您的時(shí)候,58歲,您就病倒了,而這一病就是十年,十年中,您和爸爸盡量不牽扯我們,默默的承受著病后所帶來(lái)的不便,病中十年,您笑了十年,在您那宛如嬰兒般的笑容里,我們忘記了煩惱憂愁……
十年前,在我們幫您吹滅67歲生日蠟燭不久,您就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,我們都知道,您走的是那樣的不舍,那樣的不甘不愿,那久久不愿合上的眼,那凝聚在眼眶的兩滴清淚,永遠(yuǎn)的定格在我們的心底,時(shí)至今日,您生前那憨憨的笑容,走前那流下的眼淚,經(jīng)常交替的浮現(xiàn)在眼前,讓我們心酸心疼。
今天,我比任何時(shí)候都相信真的有一個(gè)天堂,天堂里沒(méi)有分離,沒(méi)有病痛,天堂里的媽媽還是那樣望著我們笑著笑著……
小學(xué)生周記 篇5
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足。一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹(shù)也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。
春天的天井湖,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的.、綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。柳樹(shù)姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹,滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點(diǎn)綴著天井湖,顯得分外美麗。
小學(xué)生周記 篇6
“咔嚓、咔嚓”咦,這是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)谂e行嗑瓜子比賽。
上課時(shí)教師說(shuō)要比賽嗑瓜子,同學(xué)們都高興地歡呼:“可以嗑瓜子了!”他們有的高興地手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的馬上就想嗑瓜子了……只有紀(jì)翔說(shuō)他不會(huì)嗑瓜子。我心癢難耐,馬上就想嗑了。
教師說(shuō):“每人發(fā)十個(gè)瓜子,不能嗑碎!蔽覀兌寄昧斯献诱b待命,等教師一聲令下,我們都彎著腰,眼睛虎視眈眈地盯著瓜子,手里拿著瓜子開(kāi)始嗑了,只聽(tīng)教師里一片“咔嚓”的聲音,像小雞出殼。幾個(gè)瓜子皮粉身碎骨了。就在這時(shí)一個(gè)瓜子好像和存心和我作對(duì),結(jié)果那個(gè)瓜子仁被我送上了斷頭臺(tái)。我掉以輕心了,變成了晴轉(zhuǎn)多云。徐龍突然叫了起來(lái)“我的瓜子分身碎骨了,哎呀!不好了”我聽(tīng)了后興災(zāi)樂(lè)禍的笑了。我的'心情又一落千丈,原來(lái)一個(gè)瓜子找不到了,這回真是欲速則不達(dá)了!我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我突然想心急吃不了熱豆腐,慢慢的找,果然找到了這一個(gè)小逃跑。
這次比賽很多人都不服氣,于是我們決定在比一次,這次時(shí)間是20秒,看誰(shuí)嗑的多。開(kāi)始嗑了,教室里又響起了“咔嚓”的聲音。紀(jì)翔突然說(shuō):“真好吃,真甜”原來(lái)他在吃瓜子皮。我想你吃瓜子皮還怎么嗑瓜子。這回我很順利,又贏了紀(jì)翔。
以后我們做什么事都要冷靜,心急吃不了熱豆腐,這回是我嗑瓜子比賽的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)生周記 篇7
我以實(shí)習(xí)生的身份來(lái)到西安鐵一院/歐博邁亞聯(lián)合監(jiān)理站,實(shí)習(xí)的第一周我是作為一名資料員負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的資料檔案管理、計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理及內(nèi)業(yè)管理工作。首先師傅讓我看了很多監(jiān)理資料員的管理手冊(cè)、監(jiān)理規(guī)范、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、監(jiān)理計(jì)劃,使我對(duì)監(jiān)理工作有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。
其次我又學(xué)習(xí)了監(jiān)理工作的依據(jù):
⑴工程施工圖紙、技術(shù)說(shuō)明及設(shè)計(jì)交底、會(huì)審紀(jì)要;
、票O(jiān)理合同及經(jīng)建設(shè)方同意的《監(jiān)理規(guī)劃》;
、潜O(jiān)理合同、總承包合同及分包合同(包括業(yè)主與各方簽訂的各種協(xié)議);
、日嘘P(guān)政策、法令、監(jiān)理法規(guī)等;⑸其它有關(guān)文件國(guó)家法律、法規(guī)、建設(shè)單位與施工單位簽定的施工合同或協(xié)議大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記大學(xué)生檔案整理實(shí)習(xí)周記。
師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資;進(jìn)行合同、信息管理;積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。為了保證工程又快又好的完成,監(jiān)理人員還會(huì)采取必要的'措施:
1、對(duì)于關(guān)鍵部位、重要工序進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)旁站監(jiān)理,檢查符合有關(guān)規(guī)定后,才允許進(jìn)行下一道工序的施工;
2、對(duì)于施工中重要建筑材料,在進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須檢查產(chǎn)品出廠合格證書(shū),或者進(jìn)行見(jiàn)證取樣,送到有相關(guān)資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行檢驗(yàn);
3、做好監(jiān)理日志,詳細(xì)記錄每一天工程所發(fā)生的事情,以防工程出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,從而能夠有依可查。
小學(xué)生周記 篇8
當(dāng)我第一次寫(xiě)作文時(shí),只寫(xiě)了幾行字。媽媽幫我作了一個(gè)題目。我也沒(méi)多寫(xiě)幾個(gè)字。
我想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)得到什么結(jié)果。爸爸、姥爺……都來(lái)幫我,但都失敗了,又過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我有了那么一丁點(diǎn)靈感。于是,我就把它們寫(xiě)了下來(lái),媽媽一檢查,還是不合格。媽媽把我關(guān)進(jìn)一個(gè)小屋里果,讓我靜心思考,否則就不讓我出來(lái)!過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又來(lái)了一些靈感,這個(gè)靈感逐漸加大、加大、加大,最后我經(jīng)過(guò)一番思考的'戰(zhàn)爭(zhēng),終于決定把它寫(xiě)下來(lái)了!不過(guò),這次我成功!我歡呼雀躍,高興的忘乎所以!
我不由得說(shuō)道:“成功的感覺(jué)真好啊”!
小學(xué)生周記 篇9
昨天,我學(xué)完書(shū)法回到家,突然,我的爸爸提議帶我和媽媽出去玩。于是,我們就整理起東西來(lái)。我們很快就準(zhǔn)備好了行李,登上了動(dòng)車。一個(gè)多小時(shí)后,我和我的爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看著眼前這完全陌生的環(huán)境,我十分期待這次周末的'旅行。
我們先是找到了入住的酒店,然后我的爸爸就帶著我們向美麗的灘涂觸出發(fā)了。汽車帶著我們繞來(lái)繞去,終于到了松山,陣陣腥鮮的海風(fēng)迎面逼來(lái),放眼望去一片無(wú)邊無(wú)際的灘涂出現(xiàn)在我們的眼前。一下車,我就飛快向沙灘跑去,沒(méi)等我的爸爸、媽媽到,我就迫不及待的脫下了鞋子、襪子踩上松松軟軟的沙灘,向著海浪奔去。
我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪,雖然沒(méi)有小伙伴,也不能下水游泳,但是我依然玩得很開(kāi)心!
這真是一個(gè)愉快的周末!
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