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工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
周日，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去公園玩，我樂(lè)地一蹦三尺高。
邁進(jìn)公園的大門，十月的金秋便撞入眼簾。最引人注目的，還是那滿眼的葉兒。千萬(wàn)片葉兒，載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，憑著強(qiáng)烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅，它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地。真所謂是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
沿著鵝卵石鋪成的小道往東走，一片人工湖在陽(yáng)光的照射下，更顯波光粼粼。幾艘游船在上面悠閑地蕩漾�？缟鲜鲂�，更能將這人間仙境盡收眼底。橋下，紅白相見(jiàn)的鯉在湖中嬉戲。湖邊的翠柳的枝條垂到湖中，染綠了一池湖水。湖中，怪石嶙峋，假山狀立，千姿百態(tài)，美不勝收。
走下石橋，遍地開(kāi)放的菊花使人眼前一亮。五彩繽紛的.菊在金秋競(jìng)相開(kāi)放，叫人眼不顧暇。小的花朵相簇在一起，大的開(kāi)的熱烈。白菊開(kāi)的純潔無(wú)瑕，紅菊開(kāi)的熱烈奔放……有的含苞待放，像一位含羞的小姑娘。按下相機(jī)的快門，老外也忍不住贊嘆：“ It's beautiful！”
踏著夕陽(yáng)的余輝我們走出了公園的大門�？赡墙鹎锕珗@的一幕幕，使我久久不能忘懷。
小學(xué)生周記 篇2
昨天，我和媽媽一起去電影院看了一場(chǎng)3D電影——《環(huán)太平洋》。說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)不想提它，因?yàn)樗芸膳隆Ｈ绻l(fā)生在現(xiàn)在，那該是多么恐怖啊！
還每看是，媽媽說(shuō)和感受太平洋的，售票阿姨又說(shuō)不恐怖，我才敢去看，結(jié)果一上場(chǎng)，就是講怪獸，我還以為是有人要在太平洋上找一件可以打敗怪獸的東西。結(jié)果隨著事情的發(fā)展，漸漸地，我否認(rèn)了這個(gè)想法。它講了怪獸侵入了我們的地球，人們研制出“機(jī)甲戰(zhàn)士”來(lái)打敗怪獸。有一年，因?yàn)椤皺C(jī)甲戰(zhàn)士”的`駕駛者——一對(duì)兄弟的疏忽大意，結(jié)果哥哥被怪獸抓走，而弟弟憑著最后的力氣駕駛機(jī)甲戰(zhàn)士回到了海灘。而他在建筑工地生活。之后的機(jī)甲戰(zhàn)士都被怪獸一一打敗，他又被召回基地，與被將軍救回的女孩成為搭檔。在最后的決戰(zhàn)中，有人為了勝利作出了犧牲，最終他們?nèi)珦袅斯肢F。
看到影片末尾，我流下了淚。為他們成功而流淚，被他們的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。
小學(xué)生周記 篇3
十一出去游玩時(shí),路上看到成片相連的蘋果園。我發(fā)現(xiàn)蘋果樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤、又大又圓的蘋果,可是有的'樹(shù)上結(jié)的“果實(shí)”卻是白色或者淺土黃色的,這是怎么回事呢?我一直很好奇,但是車在路上飛快地奔跑著,我始終沒(méi)有看清楚。
當(dāng)我們車開(kāi)到蜿蜒崎嶇的國(guó)道上時(shí),哥哥暈車得厲害,我們靠路邊停車休息,旁邊正好就是蘋果園。我終于看清楚了,原來(lái)樹(shù)上那些白色或者土黃色的東西是紙袋子。
我問(wèn)路邊賣蘋果的爺爺:“老爺爺,這些袋子怎么會(huì)跑到樹(shù)上了?”老爺爺告訴我:“樹(shù)上的每個(gè)袋子都罩著一個(gè)蘋果。當(dāng)蘋果樹(shù)剛結(jié)果時(shí),就把果實(shí)用袋子套上,然后向果樹(shù)噴灑農(nóng)藥、預(yù)防害蟲(chóng),這樣果實(shí)上不會(huì)沾上農(nóng)藥,而且果實(shí)成熟后表皮更加光滑。等到果實(shí)基本成熟時(shí),去掉袋子,讓果實(shí)更好地接受陽(yáng)光照耀,蘋果的色澤就會(huì)變成紅彤彤的了�！�
原來(lái)我們平時(shí)吃到的又紅又甜的大蘋果,竟然需要農(nóng)民伯伯付出這么多辛勤的勞動(dòng)呀,這些農(nóng)民伯伯實(shí)在太不容易了!以后我一定要珍惜糧食、不浪費(fèi),這是我尊重農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的方式!
小學(xué)生周記 篇4
同學(xué)們，在生活中，你有沒(méi)有嘗試過(guò)成功的喜悅呢？如果沒(méi)有的話，就跟我體驗(yàn)一下我成功的喜悅吧。
那是在昨天，我們做金鑰匙試卷上的第五單元測(cè)試B上的應(yīng)用題，前面做的都很順利，到了最紅一道題我就遇見(jiàn)了一個(gè)“攔路虎”—選做題。
這一道題目是：一個(gè)三角形，加上一個(gè)面積是2。3平方米的小三角形，求原來(lái)三角形的面積。
一開(kāi)始，我想按照三角形的面積公式求出原來(lái)三角形的.高 ，可是這個(gè)方法失敗了，因?yàn)檫@個(gè)題沒(méi)說(shuō)出原來(lái)三角形的面積，我急的抓耳撓腮，恨不得立刻將這道題做出來(lái)，突然，我想起了爸爸常對(duì) 我說(shuō)的那句話：“做題的時(shí)候要畫一畫線段�！蔽蚁駬斓搅司让牡静菀粯�，可是，這個(gè)稻草很快就沒(méi)了影，因?yàn)檫@是一道求面積的題，而不是一道應(yīng)用題。我瞄了一眼我的手表，不覺(jué)緊張起來(lái)，已經(jīng)4 ：15了，快下課了，我努力的思考也思考不出來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了
而我還是沒(méi)有想出這道題答案，再看看同學(xué)們，一副胸有成竹的樣子，好像這些題一點(diǎn)也不難，拿100分是沒(méi)問(wèn)題的了，我更急了，越算越算不出答案，我抓著頭發(fā)，在那冥思苦想，我索性放下筆—不寫 了�？墒俏冶仨殞�，我越寫越煩，做了幾個(gè)深呼吸后，我平靜了心情，開(kāi)始做題了，我看了看圖，我知道了應(yīng)該先出小三角形的高，因?yàn)樗痛笕切蔚母咭粯樱夜P走龍蛇，分塊的寫完了這道題。
試卷發(fā)下來(lái)了，那顯眼的100分說(shuō)明我做對(duì)了這道題。
我嘗到了成功的喜悅，感覺(jué)甜甜的，美妙極了。
小學(xué)生周記 篇5
星期二，我們?nèi)３鋈ソ加危狭诵＼�，我們坐在上面，可舒服了，還有安全帶哪！到了路上尤其是在拐彎時(shí)，我們的校車像一條金黃色的龍，在陽(yáng)光的映照下顯得格外好看。
我們先來(lái)到了三里河，在很小的橋上走著，那些涌來(lái)的小浪花，在跟我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這里參觀�！边@些小浪花先指了指玻璃橋說(shuō)：“你們先到那里玩玩�！蔽覀兙吐�(tīng)了小浪花的話，去了玻璃橋走完了之后，小浪花又指了指說(shuō)：“你們?cè)谌バ崩瓨蛲嫱妫咄炅酥笥衷诎哆呂覀冋樟讼嗳缓缶妥狭诵＼�，去第個(gè)二旅游景點(diǎn)。
我們又到了少海，難道叫少海，真像個(gè)大少爺呢！走了一會(huì)看見(jiàn)那里用石頭搭成的山，就在那里歇了一會(huì)，老師可以讓我們?cè)谀抢锱郎�，爬夠了后，我們又走了一個(gè)橋，像一個(gè)迷宮橋，走完了迷宮橋后，過(guò)了一個(gè)高高的'橋可累人了。
我們走完了之后，終于到了吃飯的地方，大家拿出各種各樣好吃的，有的和朋友們分著吃、有的直往嘴里填也不怕噎著、有的拿出一大瓶飲料喝，就這樣我們吃完了，玩了一會(huì)，坐上了校車，去第三個(gè)旅游景點(diǎn)。
我們來(lái)到了跨海大橋，因?yàn)椴豢梢韵萝�，只能在車上看，有的錄下了視頻。在看的路上，水里可以種水產(chǎn)品，名字我就不知道了，看著那大橋，好像一條長(zhǎng)城，又看了看水面還有小船那！走出了跨海大橋，到了高速公路上，下面有許多綠草、紅花，你看我們多幸福呀！
小學(xué)生周記 篇6
8月13號(hào)早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，就開(kāi)始等待著下午6點(diǎn)50去日照老家的火車。原來(lái)我們回老家只是探親、游玩。而這次我們還要為奶奶上墳。因?yàn)?月14日是我奶奶的忌日。
終于挨到下午四點(diǎn)可以去天津站等候去日照的火車了。這一次我可不只和爸爸、媽媽去，還有姑姑、姑夫、弟弟也一起回日照。終于等到下午6點(diǎn)50了，可是這時(shí)姑姑說(shuō)：“火車晚點(diǎn)了�！蔽倚睦锍錆M了遺憾和悲傷。大約七點(diǎn)半的`時(shí)候我們才上了火車。由于弟弟買的是硬座，所以我和弟弟為了在一起玩，他也跟我們來(lái)到了臥鋪車廂，計(jì)劃我們兩個(gè)睡一張床。也許是我和弟弟太興奮了，我們不知不覺(jué)地玩到了晚上十一點(diǎn)多。我玩累了，不知不覺(jué)地睡著了。不知怎么回事，午夜十二點(diǎn)我醒了，看見(jiàn)弟弟望著窗外看風(fēng)景。
接近一點(diǎn)的時(shí)候，弟弟睡著了。突然響起一陣?yán)坐Q一樣的響聲，我抬頭一看，原來(lái)是那邊的人在打呼嚕。終于兩點(diǎn)半左右那個(gè)人不打呼嚕了。我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，弟弟一個(gè)人把整張床占了，連坐著的地方也沒(méi)有。我只好到下面去找媽媽。大約三點(diǎn)鐘我睡著了。早晨五點(diǎn)的時(shí)候，我起來(lái)了。到上面一看發(fā)現(xiàn)弟弟也醒了。我們就又玩了一會(huì)兒，然后就下車了。我們下了車以后就看見(jiàn)叔叔來(lái)接我們。我們?cè)谑迨寮掖袅艘粫?huì)兒，就去給奶奶上墳了。我奶奶埋在一個(gè)山坡上。我們爬上那個(gè)山坡，到了我奶奶的墳前，把帶來(lái)的食物放在墳前。然后我們燒紙了。我和弟弟首先給爺爺、奶奶磕了三個(gè)頭，然后姑夫、爸爸也磕了三個(gè)頭。隨后，我們又去了爺爺奶奶住的地方看了看。中午在飯店吃了飯。
下午我們又一起去了海邊，可是一去就下雨了。我們只好回去。不過(guò)爸爸答應(yīng)我第二天不但帶我去海邊，還帶我去海里游泳。
難忘的旅程就這樣開(kāi)始了。
小學(xué)生周記 篇7
最近，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣，許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的`美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng)，一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康。我想：青蛙真厲害，可是人們還要害死青蛙，為什么呢？以前人們愛(ài)護(hù)青蛙，可是現(xiàn)在呢？
夜間，青蛙們?cè)谔锢餁g唱。在人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。
同學(xué)們，小青蛙需要人們的保護(hù)，讓我們保護(hù)青蛙吧！
小學(xué)生周記 篇8
我們班好多同學(xué)的小文章都在許多刋物上發(fā)表了，多的已經(jīng)有一、二十篇，什么時(shí)候我的文章也可以發(fā)表呢?盼了好久好久，終于盼到了這一天。
今天上午上語(yǔ)文課時(shí)，蔡老師抱著一本《快樂(lè)作文與閱讀》作文書笑瞇瞇地走進(jìn)教室，當(dāng)她講到我的文章《老爸的“苦日子”》也發(fā)表出來(lái)，并給同學(xué)們講評(píng)時(shí)，我心里象吃了蜜一樣甜，同學(xué)們也向我投來(lái)祝賀和羨慕的目光，我真想早點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴給爸爸媽媽。
一放學(xué)，我就象一只離弦的箭一樣“飛”到家，爸爸已經(jīng)在家了，我迫不及待地拿出《快樂(lè)作文與閱讀》作文書，問(wèn)爸爸：“你猜這是什么?”爸爸翻開(kāi)看了看，當(dāng)翻到我的文章時(shí)，眼睛立即變成了一對(duì)小月牙。不一會(huì)兒媽媽也回來(lái)了，我又把作文書給了媽媽，她的眼睛瞪的像乒乓球一樣大說(shuō)“這是真的嗎?你的'文章也發(fā)表了嗎?”我自豪地說(shuō)“當(dāng)然了，這是我努力寫作的收獲呀!”
我們一家人抱在一起，高興得要跳起來(lái)，收獲的感覺(jué)真快樂(lè)!
小學(xué)生周記 篇9
今天我和老媽去超市，一進(jìn)超市琳瑯滿目的商品擺滿了貨架。
來(lái)到水果攤位，首先看到的'是又大又丑的榴蓮，它渾身長(zhǎng)滿了尖刺，好像在說(shuō)：“看誰(shuí)敢動(dòng)我�！蹦阍偾疲旨t又圓的珍珠果堆的像一座小山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆放亮的紅寶石。轉(zhuǎn)完水果攤，來(lái)到蔬菜區(qū)，貨架上擺滿了綠綠的葉子菜，那邊還有好大的冬瓜，旁邊躺著一堆辣椒，和冬瓜相比它顯得那么渺小，別看它小，本領(lǐng)可大了，你吃飯時(shí)不小心被它“咬”一口，保管你辣得臉紅耳熱，直流眼淚，還有一堆堆香菜，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味，上面掛滿了小水珠，多惹人喜愛(ài)。
超市里一片繁榮景象。