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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-23 09:24:28 周記 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)周記模板五篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)周記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)周記模板五篇

六年級(jí)周記 篇1

  今天,我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進(jìn)來了。過了一會(huì)兒,媽媽去廚房做飯,爸爸和我則看起了妹妹!拔恕恕笔前职值氖謾C(jī)響了。他從沙發(fā)上跳起來,拿著手機(jī)去了媽媽那屋接電話,妹妹跟了過去。對(duì)著門又敲又叫,我怕影響爸爸接電話,便把妹妹抱了起來。剛要走,她卻哭了……哭聲引來了媽媽,媽媽罵我:“她想敲門你就讓她敲唄!”然后一把搶過妹妹,瞪了我一眼,就去廚房了。

  我看媽媽抱著妹妹炒菜很累,所以就把妹妹放在了媽媽臥室的門口,她又開始了敲門。爸爸接完電話,出來吵我:“讓你看一會(huì)兒她,你都讓她來敲門。那我要是接3個(gè)小時(shí)電話你就讓她敲3個(gè)小時(shí)的門兒呀!”我懶得跟他解釋,一個(gè)人躲到被窩里哭了起來。心想:媽媽讓妹妹敲門,你卻不讓,擠得我進(jìn)退兩難,兩個(gè)人合起伙兒來欺負(fù)我一個(gè),成心的'是不是。老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!以后你們說什么,我都不會(huì)搭理,用凳子砸我都不會(huì)還手。氣死你們!

六年級(jí)周記 篇2

  在小學(xué)生涯最后那一段無(wú)聊的日子里,發(fā)生了一件有趣的事情——學(xué)校要挑選一名同學(xué)去參加英語(yǔ)口語(yǔ)的比賽。沒想到,英語(yǔ)講的還不錯(cuò),但對(duì)表演沒有任何天賦的我也進(jìn)入了四名候選人中的一員。

  經(jīng)過了幾次自編自導(dǎo)自演的角逐中,我被保留在兩人中的競(jìng)爭(zhēng)里。另一個(gè)候選人則是和我最要好的朋友,她擅長(zhǎng)于表演,英語(yǔ)方面卻不太擅長(zhǎng)。

  我面對(duì)如此強(qiáng)大的對(duì)手,本來就沒有抱什么被選中的希望。在偶然一天里,老師在網(wǎng)上看這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我們好奇地走了過去。老師一邊看著計(jì)算機(jī)一邊對(duì)我們說:“原來這次比賽英語(yǔ)的部分更重要,而不是表演部分!宾畷r(shí)間,我又燃起了一絲希望。

  終于到了最后一次競(jìng)爭(zhēng)了,比賽在教師辦公室里進(jìn)行。因?yàn)閷?duì)手能力強(qiáng)而且人多的緣故,我顯得十分緊張。比賽開始了,她先開始表演,表演結(jié)束后,全場(chǎng)仍是寂靜無(wú)聲,但是我早就知道結(jié)果了。到我了,我的心“怦怦”地直跳,慢慢地走上臺(tái)階,一望下去,坐滿了老師,雖說有的老師在低頭工作著,辦公室里寂靜無(wú)聲,但我的心跳聲仿佛震動(dòng)全場(chǎng)。英語(yǔ)老師說:“開始吧!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了一下頭:“哦!遍_始說起英語(yǔ)故事來,配合著一些生硬無(wú)趣的動(dòng)作,勉強(qiáng)地講了下去,整個(gè)人仿佛已經(jīng)空虛了,也不知道自己在做什么。偶然看到英語(yǔ)老師也低下頭去做自己的事情了,雖然又很快的抬起頭來看著我,但我的.信心已經(jīng)一落千丈了。迅速地講完最后一段,連收尾的“謝謝”也忘記了。然后直直的站在臺(tái)上,望著英語(yǔ)老師,手一直在發(fā)抖。突然寂靜無(wú)聲的辦公室里響起了一股悅耳動(dòng)聽的聲音,我的心仍是不停的“怦怦”地跳著,但全身卻彌漫了一股暖流。我慢慢地把頭轉(zhuǎn)到聲音的來源方向——看見一個(gè)鼻梁上掛著一副眼鏡,扎著馬尾卷辮的女老師站了起來,用力為我鼓著掌,嘴角微微提起,對(duì)著我微微地笑著,身體也是直直的站著,用溫柔慈祥的目光望著我。周圍在工作著的老師也好奇驚訝地抬起頭來看著她,但是也沒有任何疑問的聲音,寂靜無(wú)聲的辦公室里只流傳著這般好聽的掌聲,這唯一的掌聲。當(dāng)我冷靜下來后,發(fā)現(xiàn)那原來那是我敬愛的班主任。我充滿感激地向她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑下了臺(tái)階,而那雙慈祥而又飽含溫暖和笑意的眼睛一直望著我。在后來的日子里,我回想起來,原來在那時(shí)表演的時(shí)候,一直有一雙深邃的眼睛望著我。

  是的,我失敗了,我沒有得到這個(gè)名額,但是我覺得我好像得到了更寶貴的東西——那唯一的掌聲。這股悅耳動(dòng)聽的聲音給予了我鼓勵(lì),更是化成一股力量陪伴我行走人生的道路。那唯一的掌聲已經(jīng)流入了我心底。

六年級(jí)周記 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起去鶴壁的櫻花街賞花了。

  櫻花街位于鶴壁新城區(qū)的華夏南路上。即使是新城區(qū),但人煙稀少,這最適合賞花了。我興致勃勃的.走進(jìn) 了櫻花街。

  走進(jìn)櫻花街,我看見了一株櫻花,我興高采烈地迎上去,看了一眼簡(jiǎn)介牌,上面寫著關(guān)山櫻,這是櫻花的 一個(gè)品種。我轉(zhuǎn)睛一看,唉,真掃興,關(guān)山櫻還在懶洋洋的睡懶覺呢。于是我們向里走去,忽然,一股紫荊的 香氣撲鼻而來,我好奇地湊上前去看了一眼。乍一看,只見紫荊樹上長(zhǎng)滿了一團(tuán)一團(tuán)的花,但仔細(xì)一看,其實(shí) 是像雨點(diǎn)一般的花瓣聚在一起的,令人眼花繚亂。啊,又一股紫荊的香氣撲鼻而來,令我流連忘返。我們又向 深處走去,沒走多遠(yuǎn)我又看見了一棵碧桃樹。我走上前去,仔細(xì)觀察了一番,即使碧桃花沒有紫荊花的香氣, 但碧桃花透露著一種秀氣,我發(fā)現(xiàn)碧桃花大多呈粉紅色;花瓣為重瓣、復(fù)瓣,層層疊在一起,數(shù)都數(shù)不過來; 再看,碧桃花朵朵聚在一起,真像一頂彩冠……

  參觀完之后,我一看,咦,爸爸媽媽呢?我又一看,原來他們?cè)诒荣悢z影呢。我向他們招手示意,之后我 們就踏上了返鄉(xiāng)之程。

  即使這次櫻花沒有綻放,但是讓我親近了大自然。

六年級(jí)周記 篇4

  精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦!我跟爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽(yáng)光火辣辣的,但是我們一點(diǎn)兒都沒感覺到,因?yàn)槲腋鸂敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>

  開戰(zhàn)了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的.“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路,猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”就走投無(wú)路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

  就這樣,我跟爺爺殺得天昏地暗,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術(shù)高超的爺爺,只能束手就擒!翱磥硪院蟮枚鄬W(xué)著點(diǎn)兒了”,我嘆了口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術(shù)水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經(jīng)常練習(xí),估計(jì)不出兩年,你爺爺就得甘拜下風(fēng)羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

  激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會(huì)屬于誰(shuí)呢?這是一個(gè)秘密,只能向你透露一點(diǎn),那就是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……

六年級(jí)周記 篇5

  我有一個(gè)好朋友,他可愛又調(diào)皮。

  他長(zhǎng)的瘦瘦的,高高的,活像只猴子。他的皮膚白里透紅,像小姑娘似的。他的眼睛大大的`,鼓鼓的,像兩只小燈籠。他最大的特點(diǎn)是腿和胳膊比較長(zhǎng)。

  他很頑皮,平時(shí)最喜歡打打鬧鬧。每一天中午他一吃過飯都要和人家打一會(huì)兒。他不但跟我們班級(jí)的人打,還跟其他班級(jí)的人打。老師說他是個(gè)淘氣包。

  他寫作業(yè)可好玩啦!經(jīng)常東一涂,西一改,這時(shí)候?qū)懗鰜淼淖鳂I(yè)就像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的傷兵員,到處傷痕累累。但是他此刻已經(jīng)好多了。]

  他就是我的好朋友趙旭。

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