小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-06-20 08:55:48 周記我要投稿

有關(guān)小學(xué)生周記范文匯編7篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生周記范文匯編7篇

小學(xué)生周記篇1

　　經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫耍旅婢妥屛襾?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧！

　　牽�；ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0。0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0。5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的'話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過(guò)了2天，它又長(zhǎng)高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀察到的牽�；�。

小學(xué)生周記篇2

　　春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。

　　玉蘭花已經(jīng)開了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開的好美呀，如果我開了，我也會(huì)開的這么美。就像一個(gè)滿期待的小女孩。有的才展開兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開了，好像一朵朵雪花落下來(lái)。這么多的玉蘭花一朵有一朵的'姿勢(shì)，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著粉紅色的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就翩翩起舞。陽(yáng)光照射下來(lái)，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)把蜜散在我們的頭上。小鳥飛過(guò)來(lái)唧唧的叫著，像在給我們舞蹈伴奏呢！

　　過(guò)一會(huì)兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！

小學(xué)生周記篇3

　　20xx年冬季里的一天，我坐在頒獎(jiǎng)大廳的座位上，專注地聽著主持人公布獲獎(jiǎng)名單。

　　這時(shí)候，我心潮起伏，不由得想起了參加比賽前的刻苦訓(xùn)練的情景。

　　那是在20xx年的時(shí)候，我被邀請(qǐng)去參加第十六屆雙龍杯書畫大賽。老師和家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息以后，都很高興，我自己更高興。

　　為了在大賽中有最佳表現(xiàn)，老師立刻抓緊時(shí)間開始讓我特訓(xùn)。我當(dāng)時(shí)一聽很興奮，還以為特訓(xùn)是一種游戲呢，就爽快地答應(yīng)了。但是等我一來(lái)到特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，就失望了。特訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)是一間屋子，只見屋子中間擺著一張大桌子和一把椅子，桌子上擺著一大摞白紙和畫筆等文具。我坐在椅子上，望著面前的老師，開始了第一天的特訓(xùn)。這一天里，老師對(duì)我進(jìn)行了多種訓(xùn)練和測(cè)試。一天特訓(xùn)下來(lái)，我的頭都暈了。接下來(lái)的每天訓(xùn)練，仍然是枯燥的，特訓(xùn)的.內(nèi)容數(shù)也數(shù)不清，但是我堅(jiān)持下來(lái)了。特訓(xùn)結(jié)束后，我參加了大賽。

　　終于到了頒獎(jiǎng)的一刻，我盼著主持人快點(diǎn)公布獲獎(jiǎng)人員的名單。本次在雙龍杯書畫大賽中，楊雨辰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)！我高興得愣住了，在老師的催促下，連忙跑上臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得眼淚奪眶而出。我想：功夫不負(fù)有心人，我終于獲獎(jiǎng)了。這不正是我參加特訓(xùn)的結(jié)果嗎？

　　我高興得一蹦n尺高，臺(tái)下的觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深地鞠一個(gè)大躬，然后回到了臺(tái)下。

小學(xué)生周記篇4

　　今天上午，上科學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題是這樣的：往一杯水里滴入一滴藍(lán)墨水，它邊散開邊下沉，下沉的速度比較快。你能使墨水滴進(jìn)杯子后下沉的速度慢一些嗎？這時(shí)，有的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地舉手說(shuō)：“可以的，應(yīng)該把水…… .”而有的同學(xué)則坐在自己位置上正安靜的'思考著。

　　于是老師就直接公布了答案：“可以的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看書上是怎么說(shuō)的吧！”

　　書上是這樣說(shuō)的：是可以的，另外取一只同樣的杯子，放好清水，再加入一些鹽后，攪拌杯中的水，充分使鹽溶解。等水靜止后，你再向杯里滴入一滴藍(lán)墨水，它就會(huì)慢慢地散開，并且緩緩地下沉。就像電影里的一樣。

　　第二個(gè)問(wèn)題是：如果你把裝滿清水和鹽水的兩只杯子預(yù)先準(zhǔn)備好，同時(shí)滴入一滴藍(lán)墨水，那么，墨水在清水中下沉的快，還是在鹽水中下沉的快？這時(shí)，我們大多數(shù)同學(xué)都卡住了。老師笑著說(shuō)：“那讓我們一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧�！痹谧鰧�(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們有的認(rèn)為是鹽水，有的認(rèn)為是清水。很快實(shí)驗(yàn)做好了。老師把兩杯水放在投影儀上，讓大家仔細(xì)觀察。啊，是清水下沉的速度快。為什么呢？老師個(gè)我們進(jìn)行了解答：因?yàn)椋谋戎乇惹逅�，而鹽水的比重清水大一些，鹽水與墨水的差距就小了，所以，墨水在鹽水里下沉的慢。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了關(guān)于比重的一些知識(shí)。原來(lái)許多科學(xué)問(wèn)題就發(fā)生在我們的身邊，我們要做一個(gè)愛科學(xué)的好少年。

小學(xué)生周記篇5

　　上午，我的媽媽把我送到了外婆家，到了下午，我、表妹、外婆一起去耀達(dá)買東西。

　　我們坐上了三輪車，好好體驗(yàn)農(nóng)家生活嘛！大約過(guò)了二十分鐘，我們到了耀達(dá)商場(chǎng)，我和表妹說(shuō)也不說(shuō)，迅雷不及掩耳地走了，我去拿輛推車，表妹拿了一個(gè)籃子，以防拿東西時(shí)手腳不能拿的吧！

　　我拿了一包大禮包，然后在去選別的'，結(jié)果我倆就頭碰頭了，就這樣我倆就走在一起買東西了。

　　我選了很多飲料，表妹選了很多薯片，我說(shuō)：“你怎么只選薯片呢？”她說(shuō)：“我們一起買，當(dāng)然一起吃了�！蔽覀児笮�。

　　回到外婆家，我和表妹把零食放進(jìn)了外婆的箱子，這時(shí)，我想一包零食來(lái)吃，表妹說(shuō)：“不行，這是過(guò)年時(shí)候吃的……我聽不慣表妹的：“好言相勸，就假裝賭氣背著臉不理它，表妹見我這樣，又開始他的十萬(wàn)個(gè)為什么，這可是她的高招，最后，我終于破涕為笑了。

　　逛街很有趣，逛街后發(fā)生的事更有趣。

小學(xué)生周記篇6

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話高爾基說(shuō)得真好。我要做一個(gè)走遍天下書為侶的人。

　　有一次，我正在圖書館漫游，享受智慧的源泉。我像一條小魚兒遨游在書的世界。拿起一本名著：水滸傳。是四大名著之一。翻開來(lái)閱讀，感受到了歷史的氣息。帶有絢麗色彩的昆蟲記書籍。是一本外國(guó)名著。進(jìn)入這本書，猶如進(jìn)入了大自然，像法布爾一樣在森林里探索昆蟲的秘密，融入原生態(tài)的世界。

　　走過(guò)一排排書架，翻閱一頁(yè)頁(yè)擁有豐富知識(shí)的書籍，就想起了臧克家說(shuō)過(guò)的話：“讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友�！笔茄�。跟書交朋友，就像交了真朋友。書的世界是未知的，只有你去認(rèn)真探索，去讀書，才會(huì)獲取未知的.東西。而且，讀書也有方法，有一句要鉆研的格言：“讀書有三到，所謂心到、口到、眼到�！�

　　讀書的意義是讓人獲取知識(shí)，在書的世界，我的心會(huì)平靜。一本好書，帶來(lái)樂(lè)趣，我們要細(xì)細(xì)品味它。

小學(xué)生周記篇7

　　今天晚上，我要參加同學(xué)的生日聚會(huì)，我想一定要打扮得漂漂亮亮。

　　我找出平時(shí)最喜歡的小短裙，可是，等我找出它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在小裙子上面有一塊臟東西，黑黑的，難看極了！怎么辦呢？這是我想到平時(shí)老師經(jīng)常要求我們?cè)诩乙獛蛬寢屪黾覄?wù)的事。自己快9歲了，洗一條裙子還不行嗎？于是我就模仿媽媽的樣子，自己學(xué)著開始洗衣服。

　　我先把小裙子放在盆子里，接上水，把裙子浸濕，然后把肥皂放在水里泡一泡，把裙子整個(gè)打一遍，特別是在臟的地方多打一些。再用雙手挨著把裙子搓一遍，把它對(duì)折相互搓一搓，搓出了白色的泡沫。那一塊黑印子的地方，我又打了一遍肥皂，使勁搓，可是這次我搓出來(lái)卻是黑色的小泡沫。我覺得非常奇怪？為什么別人洗出的是白色的泡沫，可我洗出來(lái)的而是黑色的`呢。我急忙問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)黑色就是臟東西變的。我把盆子里臟水倒掉，接上清水，把裙子在盆子里搓一會(huì)，再接清水洗一洗，一直等到水里小泡泡沒(méi)了，衣服就洗好了。最后，我把小裙子里的水?dāng)Q干，涼到陽(yáng)臺(tái)上吹一吹。

　　晚上我高高興興地穿上小裙子去參加同學(xué)的生日聚會(huì)，

　　我覺得今天我特別漂亮，仿佛自己就是今天的主人—小壽星，因?yàn)槲掖┥狭俗约合吹母筛蓛魞舻男∪棺尤サ摹?/p>

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