六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-06-17 10:59:40 周記我要投稿

關(guān)于六年級(jí)周記范文錦集7篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)周記范文錦集7篇

六年級(jí)周記篇1

　　今天，我想為我的媽媽做點(diǎn)兒什么，可是做什么好呢？我想啊想——終于，我想出一個(gè)好主意。要在我的`媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。

　　主意拿定之后，我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地，一會(huì)兒功夫，地板就被我掃得干凈極！接下來，我準(zhǔn)備擦桌子，先把毛巾打濕，然后用力擰干，開始在桌面上反復(fù)地來回擦。經(jīng)過我的努力，桌面被我擦得亮光閃閃。

　　這時(shí)，我的媽媽回來，她看到滿頭大汗的我，頓時(shí)明白一切，連聲夸我是個(gè)好孩子！

六年級(jí)周記篇2

　　樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能在長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……許多平凡的事物常常能創(chuàng)造出是生命的奇跡。

　　在星期天的下午，我做完了作業(yè)，閑來無事，便來到樓下散步，卻在無意之中見到了令我震驚的一幕。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。螞蟻們正在自己的崗位上井然有序地“工作”著：有的正在搬一塊“龐然大物”——面包渣，只見它們使出吃奶的勁兒，拼了命地往窩里拉，想把它拖進(jìn)去好好的美餐一頓；有的在覓食，它們東看看，西瞧瞧，認(rèn)真地尋找著食物；有的在交談，它們用自己觸角碰對(duì)方的大牙，仿佛在說：“那邊有東西，快去搬吧！”……..

　　看著看著，我情不自禁地想給它們搗搗亂，跟它們開開玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大約十幾只螞蟻，放在一個(gè)對(duì)它來說“深不見底”的塑料盒子里，然后猛然向里面倒水。螞蟻們一見突如其來的洪水，一個(gè)個(gè)驚慌失措地四處逃躥，但是水還是“刷——”地一下無情地沒過了它們的頭頂。它們用盡全身力氣，揮舞著六足，妄想著游去出。雖然爬出去的希望十分渺渺茫，可是螞蟻們并沒有放棄，它們還在堅(jiān)持，想要爬出去求生。

　　也許是它們的勇氣和堅(jiān)持不懈地精神感動(dòng)了老天爺，一只離盒子邊緣較近的螞蟻竟然游到了邊緣上！一些在水中心的螞蟻只能對(duì)天祈禱和用“狗爬式”拼命游泳。看著它們?cè)谒锌嗫鄴暝珶o濟(jì)于事的樣子，我不忍心了，拿了一根樹枝去幫助他們。螞蟻一見到樹枝這根救命稻草，頓時(shí)眼睛發(fā)亮，不用教，也知道要死死地抱住樹枝，它們一抱住樹枝，我就把它們“解救”了上來。

　　小小的螞蟻明知道自己落到了水里，活下來的`幾率已經(jīng)小得可憐了，可它們竟然為了挽救生命再次鼓起勇氣向前游。連像螞蟻這種地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何況我們?nèi)四�？法國的米歇潘曾�?jīng)說過這樣一句話；生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過。就是這個(gè)道理。看來，生命的真正意味就是——勇氣！只要有了勇氣，無論什么艱難險(xiǎn)阻都能克服

六年級(jí)周記篇3

　　暑假的一天，我們學(xué)校組織了一次出外旅游，這次出游給我留下了很深刻的印象，可以說是一次難忘的.旅行，也是最難忘的一件事。97年的高考，我校取得了輝煌的成績(jī)，學(xué)校決定讓我們畢業(yè)班的老師走出校門，到外面去走一走看一看，增長(zhǎng)些見識(shí)，開闊些眼界，也放松放松久已疲勞的神經(jīng)。我們分成三個(gè)小分隊(duì)。一隊(duì)去有“天堂”美稱的蘇州杭州，一隊(duì)去中國最大的城市上海，一隊(duì)去祖國的心臟首都北京。我們選擇了北京作為我們旅游的目標(biāo)。我們確定好旅游路線：從家鄉(xiāng)小縣城乘汽車到贛州，由贛州坐火車至南昌，再由省城南昌坐火車達(dá)北京。然后由北京途經(jīng)上海、蘇杭返回到江西鷹潭市，再由鷹潭回到贛州，最后從贛州回到老家尋烏縣城。我們一行男男女女，老老少少背著大大小小的行旅包出發(fā)了。起初，大家興致很高，大到人身安全，小到指甲剪、暈車藥都考慮準(zhǔn)備妥當(dāng)。但第一站還未到達(dá)就有人想打退堂鼓了，說夏日天氣如此炎熱，驕陽似火，道路嶇嶇不平，顛簸得直想吐，真是花錢活受罪，還是回家享清福自在些。特別是一些中年女性嘴里嘮嘮叨叨，沒完沒了，最多意見分歧，幸好小孩子干勁十足，不知苦與累，堅(jiān)決吵嚷著不讓回去。就這樣，我們一路上，好話，壞話，嬉笑聲，嘆息埋怨聲裝滿了整車箱。盡管如此，我們整個(gè)行程都始終表現(xiàn)出相互體諒、互相幫助的精神。張三不舒服，我們忙著倒茶送水送藥，李四不高

六年級(jí)周記篇4

　　星期天中午，我在家跟我的媽媽學(xué)做煎蛋。

　　我們先把火調(diào)到大火，我的媽媽說這叫熱鍋。等到鍋里的水分都蒸發(fā)干了以后，我適當(dāng)?shù)氐沽艘稽c(diǎn)油。我的媽媽說：“我先給你做個(gè)示范，你好好看著�！闭f完，我的媽媽便開始熟練地打雞蛋、翻雞蛋。不久，一個(gè)漂亮的太陽煎蛋就誕生了。接下來輪到我了，我拿著一個(gè)雞蛋小心翼翼地在鍋邊上輕輕磕了一下，一看，雞蛋安然無恙；我又磕了一下，雞蛋上只裂了一道小縫；我生氣了，把雞蛋往桌子上使勁兒一磕，雞蛋一下子碎了，我的手上沾滿了蛋液。我的'媽媽實(shí)在看不下去了，她讓我去洗手，她來打。正在我洗手的工夫，只見我的媽媽已經(jīng)熟練地打好了雞蛋，蛋液一碰到油，立刻“嗞啦”地響起了歡快的響聲，我的媽媽說：“接下來就看你的了。”

　　我拿過鏟子，在尚未成型的煎蛋邊左碰碰右碰碰，過了一會(huì)兒，我的媽媽對(duì)我說：“別碰啦，快翻個(gè)個(gè)吧，底下都快糊了！”我一看，哎呀！真的都快糊了！我連忙用鏟子去翻，可是雞蛋好像粘在鍋上了，怎么也翻不過來。沒辦法，我只好使出了殺手锏——雙手并用大法，拿了兩個(gè)鏟子左右開工，最后終于把整個(gè)煎蛋翻了過來。等我翻過來一看，不禁傻了眼——這哪是太陽煎蛋，分明就是包公煎蛋！看來我的第一個(gè)試驗(yàn)品以失敗告終。

　　接下來我又重新做了一個(gè)，雖然樣子不盡如人意，但總算是一個(gè)完整的煎蛋了。我的媽媽說我今天的表現(xiàn)80分，還不錯(cuò)！

六年級(jí)周記篇5

　　光破了那份寧靜。在那天際，孤獨(dú)正在蔓延，吞沒我心中那一點(diǎn)點(diǎn)的耐心。那約定，最初只有我一人守約……

　　——題記

　　風(fēng)，拂過，讓睡眼朦朧的我清醒了幾分，呆滯了一會(huì)，披一件長(zhǎng)衫緩緩坐起。外頭艷陽終以照滿天，外頭日光甚烈，而心卻寒了幾分。望著日光照耀，不由的一陣嘆息，終是未見著那朝暉燦爛之際。但即使見到了，我又能做何？是因?yàn)槟莻€(gè)約定吧！但她永遠(yuǎn)都不會(huì)兌現(xiàn)，永遠(yuǎn)不會(huì)來，一如那空頭支票一般……

　　窗前，偶爾落葉飄落，美至極致，但卻帶著落寞……

　　幾縷陽光透過葉縫照在臉頰上，我不知從何時(shí)開始，我是那么易悲，總為那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧，害怕我被拋棄，害怕別人的.厭棄，害怕這世間，害怕這一切的一切。最后，害怕得整個(gè)人都衰弱了，無法解開緊繃的神經(jīng)，無法做到不殫精竭慮，無法做到不懷疑別人，無法做到淡然和寧靜......失了本有的一切，最終白發(fā)增生，可還是未有人懂我，我擔(dān)心我會(huì)破壞他們家之間的生活、關(guān)系，我恐懼她們對(duì)我的不在乎，我也希望每個(gè)人都過得好，這樣她們說不定就不會(huì)討厭我了吧……

　　我不喜歡她們傷心，也不想讓我心痛，可如果她們要快樂，我就必須忍讓，不得有怨言。她們以為我很做作，我很賤，我很傻�？烧l知道我也不愿意做作，我也不愿意賤，我只是想維護(hù)友情而已。我也不傻，不會(huì)什么都不分，連最簡(jiǎn)單的知識(shí)都不知道，我只是開個(gè)玩笑。卻不想這個(gè)玩笑，被你當(dāng)成了笑話……

　　風(fēng)雖并不寒冷，而我的心卻冷了、涼了，從那最深處，我看到了它那千蒼百孔的外表……

　　心中的黑暗打敗了光明，一如那不復(fù)溫暖的、破碎的心。

　　而那約定也只有我一人孤獨(dú)離場(chǎng)……——后記

六年級(jí)周記篇6

　　今天是我的當(dāng)家日期，早上媽媽說“不當(dāng)家起床了”。我聽后一轱轆就起了床，洗臉?biāo)⒀篮蟆Ｎ医o爸爸媽媽煮了一碗稀飯，我給媽媽燒了一碗小水餃。正吃著香，突然，爸爸說：“當(dāng)家的'快去拿牛奶” ，我心里非常不愿意。但我是當(dāng)家人呀，又有什么辦法呢！我只好乖乖地跑到樓下去拿牛奶。要知道我們家可是住在六樓�。�

　　吃好飯后，我去洗衣服了，都要我一個(gè)人做可真累��！

　　洗衣服要先上肥皂，再用刷子刷一遍，還要用手撮，最后沖六次清水，還要把衣服擰干后掛起來。

　　做完這些我還要上興趣班，興趣班結(jié)束后，媽媽來接我，一回到家，媽媽協(xié)助我做午飯。

　　�。‘�(dāng)家，真累��！媽媽爸爸也肯定這么累的，我以后一定做從小孝順爸媽的好孩子。

六年級(jí)周記篇7

　　今天輪到我和xx觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的.雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和xx也學(xué)著伯伯的樣子做起來。我和xx每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

　　這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來！

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