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【必備】三年級(jí)周記集合8篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編整理的三年級(jí)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)周記 篇1
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的同學(xué),也是我的.好朋友,和我關(guān)系非常好,我經(jīng)常和同學(xué)在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長(zhǎng)得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。同學(xué)的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。同學(xué)一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí),就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。
同學(xué)有一個(gè)綽號(hào)叫“馬大哈”,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)有時(shí)會(huì)丟三落四吧。有一次,有個(gè)東西要交,同學(xué)一翻找后,支支吾吾地說(shuō):“徐老師,我……忘在家里了!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,都笑了起來(lái)。因?yàn)橥瑢W(xué)正好姓馬,所以同學(xué)們給同學(xué)起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號(hào)。
馬昊杰為人直爽,也很有趣,我非常喜歡這個(gè)好朋友。
三年級(jí)周記 篇2
星期天的上午,爸爸和我來(lái)到廣場(chǎng),看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類很多,有小鳥樣的、有蝴蝶樣的、有龍樣的、還有小熊樣的,讓我看得入神。而我的風(fēng)箏是喜羊羊圖案的。
我們來(lái)到一塊空地。我牽著線,爸爸托著風(fēng)箏,我站在離爸爸4米遠(yuǎn)的地方,牽著線,大聲說(shuō):“放!”爸爸用盡力氣把風(fēng)箏向上空一拋,我就飛快地奔跑起來(lái),可惜風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),反而掉下來(lái)了。我傷心地低下頭,爸爸安慰我說(shuō):“第一次不行,我們可以再來(lái)。”
吸取了前一次的教訓(xùn),我站到7米遠(yuǎn)的.地方,做好了準(zhǔn)備,就對(duì)爸爸說(shuō):“放!”我就飛快地奔跑起來(lái),左手拿著線,右手不停揮動(dòng)著。這次風(fēng)箏飛起來(lái)了,爸爸站在不遠(yuǎn)的地方說(shuō):“你的手要一緊一松拉著線哦,要不然風(fēng)箏還會(huì)掉下來(lái)的!蔽荫R上把線一緊一松地拉扯著,風(fēng)箏越飛越高。突然一只小鳥風(fēng)箏飛過(guò)來(lái),好像在對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō):“我和你比一比,看誰(shuí)飛得高?”只看見(jiàn)小鳥比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說(shuō):“真厲害,喜羊羊加長(zhǎng)腿也追不上它”。小鳥風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō):“那當(dāng)然啦,這就是鳥王的本色”。
看著廣場(chǎng)上五彩繽紛的風(fēng)箏,而且越飛越高,我自己感到特別輕松。這個(gè)周末過(guò)得很開(kāi)心。
三年級(jí)周記 篇3
我的周記成績(jī)一向很差,三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕周記把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最厭惡周記,也厭惡出題的老師:為什么周記的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的周記水平,可周記分就就是上不去,難道就這樣放下嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)呀!我能夠透過(guò)閱讀來(lái)提高我的周記水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的',我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):閱讀,先要培養(yǎng)興趣。這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類的書。可這些書的花費(fèi)壓的我喘但就是起來(lái),周記水平就是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放下嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事但就是三,我已經(jīng)去了兩次,這次就就應(yīng)自我找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,最后在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,周記成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不就是一舉兩得嗎?
如今,我的周記水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
三年級(jí)周記 篇4
今天上午,爸爸媽媽都沒(méi)有在家,上班去了。我吃過(guò)早飯,心想:爸爸媽媽上班很辛苦,我?guī)退麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)吧!
我一開(kāi)始先拿出掃帚,掃了一下臥室,客廳,餐廳,又把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。后來(lái)又涮了涮拖把,控了一下水,我就開(kāi)始了拖地,我一遍又一遍的拖了兩三遍,終于把地拖干凈了。接著又把窗戶,桌子,門,寫字臺(tái),床頭都統(tǒng)統(tǒng)擦了一遍,忙完了累得我滿頭大汗。我心想:為了爸爸媽媽不那么辛苦,累點(diǎn)我也值,因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋也胚@么辛苦的!
打掃完衛(wèi)生,我休息了一會(huì),就開(kāi)始寫作業(yè)去了,寫著寫著,媽媽下班回來(lái)了,進(jìn)門一看房間里很干凈,媽媽臉上頓時(shí)露出了笑臉,我看著媽媽露出了笑臉,我心里也樂(lè)滋滋的。
媽媽說(shuō):“孩子做家務(wù)很辛苦的吧。”
我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,幫您做點(diǎn)家務(wù)是應(yīng)該的!
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,忍不住掉下了眼淚,我又幫媽媽擦掉了眼淚。媽媽說(shuō):“孩子你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)了,媽媽心里很高興,媽媽沒(méi)事了,你寫作業(yè)去吧。”
我聽(tīng)了媽媽的.話,就回自己的屋寫作業(yè)去了,心里想:以后我要多為媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),幫她多做一點(diǎn)家務(wù),讓媽媽多休息一會(huì)!
三年級(jí)周記 篇5
今天,我做完作業(yè),看到媽媽在洗碗,想到媽媽工作一天很辛苦,回到家還要做很多家務(wù),非常辛苦,我決定要幫媽媽做一些家務(wù)。分擔(dān)一點(diǎn)媽媽的辛苦。
說(shuō)干就干,我首先來(lái)到了我的房間,看到我的房間亂糟糟的,書桌上滿是書本和文具,地上有很多玩具和紙屑。我先把書本和文具裝進(jìn)書包,其它的書分類擺到書架上。然后把地上的玩具都收拾起來(lái),放到了玩具柜里,再把地上的紙片撿起來(lái),放到了垃桶里,最后把我的小床也收拾干凈,被子疊得整整齊齊。當(dāng)我把房間打掃完之后,頓時(shí)覺(jué)得屋子里明亮了很多,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但是想到幫媽媽做了這么多的`家務(wù),媽媽就會(huì)輕松很多,就不覺(jué)得累了。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,看到房間變得這么干凈,感到很驚訝。當(dāng)她知道是我做的后,媽媽抱著我親了一口,欣慰的笑了,對(duì)我說(shuō),兒子越來(lái)越懂事了,知道心疼媽媽了。看著媽媽高興的樣子,我也開(kāi)心的笑了。
三年級(jí)周記 篇6
今天下午,媽媽繼續(xù)帶我去工人體育游泳場(chǎng)游泳班學(xué)游泳。
游泳班下課了,這是我興的時(shí)候了,因?yàn)榭梢宰杂赏嫠。首先練?xí)游蛙泳,先沉水,再蹬腿,然后蛙手,我游得很快哦。
大哥哥一見(jiàn)滑梯的燈亮馬上叫我和熙熙哥去排隊(duì),很快輪到我們,我躺在滑梯口,水一沖,哈哈,我就滑到出口了。一上岸,我立即跑步去排隊(duì),結(jié)果今晚我連續(xù)滑了三次。
三年級(jí)周記 篇7
生命是母親給的,所以母親節(jié)我要給媽媽送上一份祝福,送上一份溫暖。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我是一個(gè)早產(chǎn)兒,剛出生才四斤二兩重 ,腦袋像蘋果那么大,胳膊像大人的大拇指那么粗。七天我還不會(huì)吃奶。這八年來(lái)媽媽把我撫養(yǎng)這么大,付出了多少心血!記得有一次冬天的夜 里。我發(fā)高燒,媽媽撫摸著我滾燙的額頭,心痛地說(shuō):“孩子,媽媽送你去醫(yī)院。”媽媽急忙給我穿上棉衣,而自己卻連鞋都沒(méi)有換,穿著拖鞋背著我往醫(yī)院跑,醫(yī)生給我打了針,用了藥,媽媽守護(hù)了 我一夜也沒(méi)有休息。媽媽,您為了我,太辛苦了!
今天是母親節(jié),我要為媽媽做一點(diǎn)事情。下午,我為媽媽煮了一些粥。我讓媽媽站在門外等,我把碗用清水洗了洗,然后舀好飯,端上飯桌,才讓媽媽進(jìn)來(lái),媽媽看見(jiàn)了桌上的'飯,高興的流出 了眼淚。
媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!
三年級(jí)周記 篇8
在學(xué)校,我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。我,彭程,江希航一到下課時(shí)間,我們就會(huì)用最快的速度跑到教室外,開(kāi)始了我們的游戲了,我們中間跑到最慢的就要抓跑得快的兩人,呵呵!偷偷的告訴你們吧,彭程抓的次數(shù)是最多的',我最喜歡藏到學(xué)校的舊教學(xué)樓四樓,一是它有兩個(gè)通道,二是有欄桿擋住視線,我可以看到別人,人家在樓下卻看不到我,只有上樓才看到,可只要一上來(lái),我早就溜之大吉了,他們就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空------白費(fèi)力氣!
江希航最喜歡藏在教室里,可彭程老玩到半途就要喝水,(*^__^*)嘻嘻……,這樣的地點(diǎn)對(duì)江希航可不利哦,所以,她老被彭程找到。彭程最喜歡藏在滑滑梯那下面的貓貓洞里,江希航可喜歡在那地方玩了,玩著玩著,彭程就被找到了,只剩下我一個(gè)人孤零零的在我的瞭望臺(tái)上看風(fēng)景,沒(méi)辦法,我只得下來(lái)找他們了。這樣的游戲我真的很喜歡玩,它不僅可以鍛練我們的探索能力還能增強(qiáng)同學(xué)之間友誼,在緊張的學(xué)習(xí)中還能放松我們緊繃的神經(jīng)系統(tǒng),我愛(ài)玩捉迷藏!
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