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四年級周記

時間:2023-06-15 09:40:51 周記 我要投稿

【精選】四年級周記模板集錦5篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級周記5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級周記模板集錦5篇

四年級周記 篇1

  今天,我和老師去游泳。

  我們一坐進被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣,快熟了! 我們把空調(diào)開到最大,發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,溫度好不容易才降下來了,我和老師還有李升陽何以和姐姐坐進車里老師開車。不一會兒就到游泳館了,我們穿上游泳褲下水游泳,我們和老師比賽,我和李升陽搶先一步拼命地游,才游到一半在岸邊的老師毫不費勁的“殺”過來,我的第一名泡湯了,我不服,剛到對岸又往回拼命地游,老師還是毫不費勁的沖過來,我又是第二名,我想,我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作,使出全身的力氣,和老師并列第一,李升陽是最后一個,我開始和李升陽比賽,由于李升陽不會游泳我次次都贏,我有的就更快了,然后,李升陽趴在老師的.背上,結(jié)果,李升陽太重了,害的老師喝了一口水,幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

  那個姐姐,游泳時頭一直在水面上,沒下去過,而我,要么一抬頭就沉下去了,要么嘴一張吸氣的時候喝到水了然后嗆水,我馬上想到和老師比賽的時候就因為我不會換氣游游停停,所以才比不過老師的。

  過了一會兒,我又不動了,就上了岸。老師去潛水,在老師潛水回來的時候突然朝我噴了池里的的水,我發(fā)起反擊,把腳伸進水里猛地一踢,水太重了,我沒站穩(wěn)掉進了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上。

  今天我們玩的很開心。

四年級周記 篇2

  10月20日 星期三 天晴

  今天早上,我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩,心情是相當(dāng)?shù)暮,我倆乘電梯來到樓下,姐姐突然問我:“妹妹,你知道電梯上下運動用到了哪些數(shù)學(xué)知識嗎?”我猶豫了兩秒鐘后,興奮地回答了她:“哦,我知道是運用了我們剛學(xué)過的物體的平移知識!苯憬隳罅艘幌挛业男”亲诱f:“小機靈,沒有把你難倒,真有點讓我‘失望’哦!”……我倆玩到接近吃午飯的時候才回家來,家里可真熱!我迅速地打開家里的掉扇,決定也考一考姐姐:“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識嗎?”姐姐一時想不起來,我等了一會,終于忍不住宣布答案了:“姐姐,風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動不正是運用了物體的旋轉(zhuǎn)知識嗎?”姐姐大叫真棒!媽媽在一旁感嘆地說:“你們看,數(shù)學(xué)的知識多豐富,它的用途多廣泛,你們要認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 蔽液徒憬阌眯牡攸c了點頭。

  篇三:四年級上冊數(shù)學(xué)周記

  10月20日 星期三 天晴

  今天早晨,我們上了一堂有趣的奧數(shù)課!岸66!崩蠋煗M面春風(fēng)的走進教室。教室里頓時安靜下來。老師對我們說:“我先考你們一道題:兩個整數(shù)相除得商是12 ,余數(shù)是26,被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454,除數(shù)是多少?我在讀一遍,兩個……”。我拿到題目后,心想:這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢?但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的`法寶。我為何不試一試呢?于是,我便開始畫圖:先把除數(shù)做為倍數(shù),被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26,再畫商和余數(shù)。哦,原來是和倍問題。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

  我想:我們學(xué)過了用x計算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454,然后再把除數(shù)設(shè)成X,算式為:X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù),然后因為被除數(shù)里有個余數(shù)。我就再減掉26,這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12 。除數(shù)是30 。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

  X=(454—12—26—26)÷(12+1)

  X=390÷30

  X=30……除數(shù)

  我把兩種方法一口氣說完。大家都向我投來贊許的目光。

  我心里樂滋滋的。這堂課真有趣。

四年級周記 篇3

  秋姑娘好像拿著一將鑰匙,悄悄的,悄悄的,將秋天的大門打開了。

  秋姑娘好像拿著一盒顏料,她將紅色給了楓葉,看!一片片楓葉像一封封信,它告訴我們秋天來了。她將五顏六色給了美麗的`菊花仙子,看!那每家每戶的花園里種滿了紅的,白的,黃的……各種各樣的菊花,正想要人們?nèi)ビ^賞呢!

  田野的色彩也很豐富,看!那一排排金黃的玉米像一個解放軍叔叔,保護著老百姓——稻谷。

  果園里的色彩就更豐富了!一個個紅色的蘋果像一個個紅色的燈籠,一根根黃色的香蕉像一將將黃色的軍用槍。

  秋天在哪里?秋天在楓葉里,在花園里,在田野里,在果園里,我愛你——美麗的秋天。

  

四年級周記 篇4

  一周的時間像一道光一閃而過,明了而又干脆,唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

  它是個催命者,無時無刻地提醒你,流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄,而不是強忍地笑。如果是這樣,當(dāng)一個人的時候,也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲,我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一樣?xùn)|西,這樣?xùn)|西是很寶貝的,是有種想把它藏在身后保護的沖動。

  留念,是一種痛苦的思緒,思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的.心情,那個時侯,心田的稻草向著春風(fēng),迎接著下面的溫暖。

  向往,是夢里的境界,它殘酷的把現(xiàn)實跟幻想分開,讓一些像風(fēng)一樣,沒有中心的人,只能向往它,伸手觸碰,它就會變成水,蕩漾……~~孤單的時候,一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡,一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛,一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大!

  所以,孤單也是另一種完美里的缺憾,它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落,沉重的滋味,讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

四年級周記 篇5

  夜晚,春風(fēng)柔和地吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的石階上,頓時我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

  那可是放學(xué)的時候,因為那時候,很遲,我背著書包跑回家中,當(dāng)時天冷冷得要命。我快速的走回家中,時間變得更快了,太陽公公漸漸地也回家了,我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里,天就黑了,我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人和老奶奶在聊天,我就側(cè)耳旁聽,一位老奶奶說∶“唉,時間過的真快,天一黑那邊的小巷馬上變的又暗,我這才想起,我撥腿一跑,但是,已經(jīng)遲了,那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個時候來了一些小混混破壞了,一陣寒風(fēng)吹來,讓我很害拍,我馬上跑,“撲通”的一聲我摔倒了。

  屋里有一位啊姨走了出來扶我進去,幫我包扎傷口,讓我坐著然后煮了面給我吃,過了一會兒,香噴噴的'面出來了放在我面前,我狼吞虎咽的吃。阿姨說∶“別急,鍋里還有的是,小心。別燙著。”頓時我變得更溫暖了,阿姨就像我母親一樣的關(guān)心我,過了一段時間阿姨說∶“你住在那,我送你回家!

  阿姨謝謝你對我精心的照顧,您那溫暖的“一碗面”讓我回味無窮,讓我難以回忘。

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