有關(guān)三年級(jí)周記范文集錦九篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)周記9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)周記 篇1
“哇！沒(méi)想到家里還有這摸漂亮的球拍呀！”十分驚訝地的我，看著那輕盈的羽毛球，和那邊有花紋用鐵勾勒的拍子，于是便起了學(xué)習(xí)羽毛球的.興趣。
“奶奶，奶奶快快教教我打羽毛球嗎！”死纏著奶奶教我，奶奶說(shuō)：“那你知道怎仫發(fā)球嗎？”我絞盡腦汁的回答：“不知道，但你也帶教我呀，不叫怎么會(huì)�！薄昂煤茫探探��！蹦棠痰哪樕隙嗔艘唤z和藹的笑容，我也越來(lái)越興奮心里激起一陣高興。拿著輕巧的拍子準(zhǔn)備接球的我看著奶奶，她先把球一拋，拍子在一打，球便飛了出去我還沒(méi)來(lái)地急接球，羽毛球就飛了出去，我吃驚的看著球，便把求見(jiàn)了回來(lái)，我學(xué)者奶奶的樣子，照貓畫(huà)虎照葫蘆畫(huà)瓢，先把球一拋，接著用拍子在一打本以為簡(jiǎn)單的我以看球還在我腳底下就立刻沒(méi)了神氣，奶奶慢慢的說(shuō)到：“你要看準(zhǔn)球下路的位置再打，還有要發(fā)地點(diǎn)�！甭�(tīng)了奶奶地話我的技術(shù)好了許多。
通過(guò)這件事我明白了只有堅(jiān)持才能成功。
三年級(jí)周記 篇2
星期天，是我們小朋友們期盼已久的國(guó)際六一兒童節(jié)。雖然，“5·29”山林大火給我們的生活帶來(lái)了不少煩惱，但在解放軍叔叔和全市各界愛(ài)心人士的`大力幫助支持下，我們還是度過(guò)了一個(gè)歡快而美好的兒童節(jié)。
下午，我參加了乒乓球訓(xùn)練，獲得了一個(gè)意想不到的驚喜。我的“小宇宙”終于爆發(fā)了！常規(guī)訓(xùn)練中，我與助理教練開(kāi)展“正反手”對(duì)攻，居然打出51個(gè)回合，創(chuàng)下本次學(xué)員班的最高紀(jì)錄；學(xué)員對(duì)抗中，我們進(jìn)行循環(huán)對(duì)抗賽，居然各路“高手”紛紛被我斬于馬下，實(shí)現(xiàn)了我近期的訓(xùn)練目標(biāo)；師生對(duì)抗中，我心里暗暗想，今天創(chuàng)了紀(jì)錄，挑戰(zhàn)了所有學(xué)員，我會(huì)不會(huì)也能擊敗老師呢？比賽正式開(kāi)始！老師發(fā)出了一個(gè)下旋球，我預(yù)判好球的落點(diǎn)，俯下身體，狠狠地拉了一板！球沿著弧線，擦著球網(wǎng)，朝著球臺(tái)的左上角飛去。老師拉飛了，我大聲喊了一聲“耶”最后我贏了，我看老師笑了我知道老師讓著我，但是我很興奮，老師發(fā)給我兩個(gè)球。下課了，我和爸爸吃了一頓大餐，吃的飽飽得。
今年的六一真開(kāi)心！
三年級(jí)周記 篇3
早上，我正在穿衣服的時(shí)候聞到了一股焦味，當(dāng)時(shí)我想：這味道是我家的，還是別人家傳來(lái)的？不管了，穿衣服吧，免得遲到！
穿好衣服，我本來(lái)想問(wèn)媽媽的，可后來(lái)想了想沒(méi)問(wèn)。我自覺(jué)地去刷牙了。之后我來(lái)到廚房，焦味的源頭被我發(fā)現(xiàn)了，是幾個(gè)餃子！那餃子已不是原來(lái)的顏色了，有白的，有黃的，有黑的，還有各種顏色組合在一起的.，真是讓我大開(kāi)眼界！我從中挑了一個(gè)顏色較淺的，拿在手里像拿著一個(gè)燒餅，硬硬的。我咬了一口，“咔咔”，呀，好硬！媽媽怎么用高壓鍋加熱成這樣了？
一道新菜就這樣來(lái)到了世界——硬皮餃子！
三年級(jí)周記 篇4
昔日幼兒園里的同學(xué)，早已不知去向，今日的同學(xué)，又將要分開(kāi)嗎?即將踏入中學(xué)的.校門(mén)的我，是否有信心去迎接新的面孔�！吧岬谩边@一詞為何將“舍”與“得”聯(lián)系在一起，那是因?yàn)橹挥猩釛壊艜?huì)得到�，F(xiàn)在，我要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，為這一年的離別季畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
人生恍如一場(chǎng)戲，演完了就結(jié)束了，如煙花般短暫而美好。每個(gè)人都是這部戲里的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!
又是一年離別季，你準(zhǔn)備好了吧!
三年級(jí)周記 篇5
一天早上，小狗要去外婆家。走了很遠(yuǎn)見(jiàn)到了小雞，小雞說(shuō)：“小狗哥哥，我膽子小不敢過(guò)獨(dú)木橋，你能幫幫我嗎？”。
小狗說(shuō)：“好啊” 于是，小狗就抱著小雞迅速的過(guò)了獨(dú)木橋。小狗又看見(jiàn)了山羊爺爺，山羊爺爺說(shuō)：“小狗你能幫我過(guò)橋嗎？”。于是小狗就扶著山羊爺爺過(guò)了獨(dú)木橋。幫助別人小狗覺(jué)得它很快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇6
要說(shuō)我的愛(ài)好，那可真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，要讓我覺(jué)得最有趣的，可不就是象棋嘛！
小時(shí)候，我去外公家玩，無(wú)意中翻出了一副象棋，外公見(jiàn)我喜歡，就把這副象棋送給了我，我興奮不已，巴不得馬上就學(xué)會(huì)下象棋，然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是，一年級(jí)的課程中有象棋課，在一個(gè)學(xué)期后，我終于學(xué)會(huì)了下象棋.那時(shí)在象棋課上，我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋，切磋各自的.招數(shù).有人說(shuō)，象棋就像是作文，“將”和“帥”是中心思想，“相”和“馬”是好詞好句，而“兵”雖然在自己的營(yíng)盤(pán)中毫不起眼，可到了對(duì)手的營(yíng)盤(pán)中，卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。
一天，我突然起了棋癮，可家里沒(méi)有人，我便在電腦上下起了象棋，一開(kāi)始，我絲毫不把對(duì)手放在眼里，開(kāi)始布下我常用的陣勢(shì)，就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營(yíng)盤(pán)，并吃了三個(gè)“卒”，一個(gè)“馬”和一個(gè)“車(chē)”后，我開(kāi)始得意洋洋：“電腦的水平也不怎么樣啊�！笨墒牵S后，我突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的“象”、“馬”和“車(chē)”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”！這可怎么辦！我慌了陣腳，情急之下，我只考慮到“象”走“田”字格，卻忘記了“馬”走“日”字，我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍，可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍，這下，我可算是無(wú)力回天啦，然而，對(duì)方并沒(méi)有繼續(xù)走下去，我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字：“勝敗乃兵家常事，不要灰心，繼續(xù)努力吧！”這下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步，可有人卻能看出七八步，雖說(shuō)在棋盤(pán)上“狹路相逢勇者勝”，但是下象棋最重要的是思維，如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì)，就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì)，一個(gè)小小的破綻，也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在下象棋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平，還讓我收獲了不少：拓展了我的思維，開(kāi)闊了我的思路，讓我體會(huì)到了下象棋的快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇7
崔老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了彩虹橋下的小河中摸蛤喇。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了小河邊，我們沖到了小河里，過(guò)了一會(huì)兒，郭建麒大叫一聲：“我摸到蛤喇了！”我們圍攏上去，大家有的向他投去羨慕的眼光，有的則是大吃一驚，有的繼續(xù)搜索，有的干勁倍增。又過(guò)了幾分鐘，我摸到了第一只蛤喇，我并從中找到了竅門(mén)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，十幾只蛤喇相繼被我收入囊中。過(guò)了較長(zhǎng)的`一段時(shí)間，劉晨幸運(yùn)的抓到了一只螃蟹，他一時(shí)成為了焦點(diǎn)人物。在場(chǎng)的家長(zhǎng)都覺(jué)得特有意思，便情不自禁的也加入到了我們的行列之中。
這時(shí)，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們覺(jué)得很有意思，大有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的勢(shì)頭。所以老師也點(diǎn)頭讓我們?cè)偻嬉粫?huì)兒。李婕茹太投入了，接連摔了兩個(gè)跟頭，逗得大家笑聲陣陣。但雨越下越大，越下越密，我們不得不“鳴鑼收兵”，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我們來(lái)到了岸上，大家頂風(fēng)冒雨還是忘不了清點(diǎn)自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意寫(xiě)在臉上，感受刻在心上。
三年級(jí)周記 篇8
今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹(shù)木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹(shù)木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游，我讀了各種各樣的書(shū)，從童話到名著、還有科普?qǐng)D書(shū)，我所讀的.每本書(shū)都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。
三年級(jí)周記 篇9
“三圣鄉(xiāng)”這個(gè)我已去過(guò)無(wú)數(shù)遍的地方，可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了，但就是，這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處，因?yàn)檫@天我到那里就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒(méi)錯(cuò)！不要不相信你的眼睛，因?yàn)榘摧叿謥?lái)算，我真的就是她的老舅。
看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就是卻可愛(ài)極了。圓圓的小臉、明亮的.眼睛、嫩嫩的皮膚，她一會(huì)哭、一會(huì)笑，一會(huì)要吃東西，一會(huì)又要洗澡……這時(shí)我的心中突然思緒萬(wàn)千，因?yàn)槲蚁氲剑何业男r(shí)候肯定也就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，但就是我同時(shí)也想到了，因?yàn)槲业某錾o全家?guī)?lái)的天倫之樂(lè)，想到那里我會(huì)心地笑了，我想我長(zhǎng)大以后必須要去報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
學(xué)習(xí)栽培知識(shí)：看完小寶寶，我們來(lái)到了莊園后面的園子里學(xué)習(xí)栽培知識(shí)。我的侄女告訴我：“栽培時(shí)要先把兩種不同的水果給嫁接起來(lái)，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種�！睗菜惨斜仨毜募记刹判�。比如一早一晚就是澆水的最佳時(shí)機(jī)，在烈日下不能澆水，因?yàn)橐焕湟粺岷苋菀资怪参锏母繐p壞，導(dǎo)致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧，務(wù)必要用有機(jī)肥料澆灌出來(lái)的蔬菜、水果才就是無(wú)公害綠色天然的。
��！這次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大，因?yàn)槲也还饪吹搅宋业闹秾O女還學(xué)到了很多，看來(lái)生活當(dāng)中有很多東西值得我們?nèi)ビ^察去學(xué)習(xí)。我想如果還有這樣的機(jī)會(huì)我必須會(huì)好好珍惜的！
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