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【推薦】六年級(jí)周記模板匯編十篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)周記 篇1
XX年04月10日 星期日 天氣:晴
隨著年齡的增長(zhǎng),成長(zhǎng)帶來的煩惱也隨之而來,F(xiàn)在,看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視,你復(fù)習(xí)好了嗎,咱家的未來就靠你了,一定要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)……”。哎,這就是我媽媽,每天給我灌輸“家長(zhǎng)作風(fēng)”,真煩人呀!可我又該怎么辦呢,媽媽如此嘮叨,只能回到自己的房間看書。
看著著眼前一摞一摞的`課本,是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的快樂。
那時(shí)的我們事多么自由、自在,無憂無慮,不必為考試而煩惱,而且那時(shí)的課程沒有太多,內(nèi)容也簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)。那時(shí)的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時(shí)吹的號(hào)角,是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室,尋找屬于自己的樂土。
下課的鈴聲雖然期盼,但已不是留戀。走出教室,手扶在欄桿上,閉上雙眼,深吸一口氣,清新的空氣進(jìn)入肺內(nèi),又向別的地方擴(kuò)散、擴(kuò)散,這種感覺,就像是如重釋放。睜開眼睛,前方的村莊是如此之小,就像杜甫中《望岳》的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不過,這不是山。這會(huì)讓我想起我的未來,我只不過是海灘上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意義可言。哎,成長(zhǎng)不就是一眨眼的事情嗎?可是有為什么讓我們的成長(zhǎng)成為負(fù)擔(dān),我們會(huì)被壓垮的,我們又不是神童。成長(zhǎng),讓我的責(zé)任太多,成長(zhǎng),給我的壓力太大,為什么不能讓我獨(dú)立翱翔,哪怕是鳥兒身上的一個(gè)羽毛呢?
成長(zhǎng)給了我煩惱,未來的路又會(huì)是怎么樣,現(xiàn)在,只能聽從父母的”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎? 哎,有時(shí)候真想回到以前,那樣快樂、自由!然而,誰能永遠(yuǎn)定格在童年,沒有煩惱呢,面對(duì)這些,我們只能笑著去面對(duì),沒有坎坷的道路的阻礙,又怎么樣看到彩虹。
六年級(jí)周記 篇2
今天下午,上體育課的時(shí)候,我跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)張?jiān)娪,李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩,過了一會(huì)兒,我、張?jiān)娪、李欣雨和張?mèng)雪出去上體育課了,只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里,又過了一會(huì)兒,黃睿梅對(duì)王清雪說,“王清雪我發(fā)現(xiàn)趙瑩桌箱里有濕紙巾”,王清雪跑到趙瑩桌旁,黃睿梅說:“我拿出六張出來一人一半,王清雪心想:一會(huì)下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課,趙瑩對(duì)我說:“我有六張濕紙巾不見了!”我就對(duì)趙瑩說:”我剛才進(jìn)教室喝水的'時(shí)候我發(fā)現(xiàn)黃睿梅和王清雪在教室里,趙瑩便跑去問王清雪,王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩,還說出了事情的真相,趙瑩就跑去找黃睿梅問她,黃睿梅聽到這消息,她臉色發(fā)紅。氣得牙齒咬得吱吱地響,說:是王清雪偷的,因?yàn)樗昧藘蓮埥o我,她自己就有四張,可吳夢(mèng)瑩從黃睿梅的書包里發(fā)現(xiàn)里面有三張濕紙巾,這時(shí)我怒氣沖沖,火冒三丈,心想:這是什么人呀,既叢東西,還撒謊。
這件事真讓我惱火,成績(jī)這么好的同學(xué),而且是女生,她怎么就會(huì)偷東西呢?唉……真是“知人知面不知心啊”!
六年級(jí)周記 篇3
經(jīng)過昨天的無聊,我在家中很快拿了幾副撲克和幾本書,用于消磨無聊的時(shí)間。早上起來,便去領(lǐng)學(xué)校供應(yīng)的早餐。早餐只是一盒餅干和一瓶礦泉水而已。你別嫌棄,這可是愛心人士捐來的,大人沒有,只有教師子女和留守兒童才有的。
吃完所謂的早飯,爸爸系上紅絲帶,去中心醫(yī)院當(dāng)志愿者了。媽媽則早早地坐在了校門口記錄學(xué)校老師的捐款捐物了。偌大的地鋪上就只剩下我一個(gè)人無聊地坐著。想打牌,只有我一個(gè)人;想看書,蓬子里太熱了,根本靜不下來。還是睡覺吧,正好補(bǔ)補(bǔ)前兩天欠下的瞌睡——前晚四周連綿起伏的鼾聲震耳欲聾,昨晚的.三個(gè)嬰兒竟相啼哭,吵得人根本整夜無眠。這會(huì)兒打鼾的走了,夜啼的小兒也走了,我正好睡個(gè)好覺。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知睡了多少時(shí)間,我突然被一聲巨響驚醒,原來是我的一個(gè)朋友來找我玩了,我欣喜萬分,爽快地答應(yīng)了他的要求——先跟他回去取自行車,然后來操場(chǎng)上溜自行車玩。
自行車取過來了,我們像自由的小鳥,在操場(chǎng)上任意飛翔,好不快樂!我非常高興自己找到了可以度過無聊時(shí)光的辦法!可是好景不長(zhǎng),正當(dāng)我們急速飛馳在跑道上的時(shí)候,一則安全通知頓時(shí)讓我們變成了泄氣的皮球——為了大家的安全,校園內(nèi)禁止騎自行車!禁止開展一切體育活動(dòng)!這項(xiàng)規(guī)定如晴天霹靂,我又得回到那無聊的時(shí)光里了。我一個(gè)人呆呆地坐在蓬子里,不禁想起了《匆匆》里語句,既然光陰似箭,日月如梭,為什么我的日子卻偏偏這樣難熬呢?
無聊的我挨著無聊的日子,時(shí)間在艱難地一分一秒地過去,我居然熱切地盼望著開校的日子了?稍鞯牡卣鸢,這一切都是你造成的呀!
六年級(jí)周記 篇4
我的好朋友叫翁楚迪,住在我家樓下他和我一樣在人民路小學(xué)讀書,但是不同班翁楚迪小小的眼睛亮亮的,一笑就瞇成了一條縫他個(gè)子矮矮的,則就是我告訴大家的原因,九歲的.他還沒有八歲的我高我經(jīng)常和他玩游戲,印象最深的是你問我答的游戲他是主持人我是選手他常常會(huì)提一些希奇古怪的問題想難住我,但是我?guī)紫戮突卮鸪鰜砹宋掖丝贪峒伊,和他再也不能?jīng)常一齊玩了我十分想念他,至今我還想念
六年級(jí)周記 篇5
今天下午,在二樓,老媽發(fā)現(xiàn)了很多桂花瓣,老媽問奶奶:“這桂花從哪摘的?”奶奶說:“小區(qū)里就有!崩蠇寙枺骸靶^(qū)里哪有?”奶奶說我們樓下就有。
回六樓的時(shí)候,老媽聞到了桂花的香味,然后就告訴我哪里有棵桂花樹。老媽用超級(jí)靈敏的嗅覺能力找到了那棵桂花樹。但是,那棵桂花樹上幾乎沒有桂花了,只剩了一點(diǎn)。老媽說:“我們?cè)偃バV場(chǎng)上看看有沒有桂花樹?”我們沿著房子的`路線走,竟然走著走著就找到了一棵桂花樹,而且頂上的桂花很多很多。我們摘了一小把的桂花,香味超濃!
到了樓梯間,老媽給我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的黃色聚在一起,好像迎春花哎!總之,特好看!
今天,莫莫還給我發(fā)了一個(gè)祝福中秋節(jié)的視頻,那里面開頭也有桂花哦!老媽還想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀飯,桂花雞……要是我們家有大廚,桂花酒、桂花糕、桂花雞……都不是問題。如果我們真有一個(gè)大廚和很多桂花,那我們就開一個(gè)桂花宴!
六年級(jí)周記 篇6
今天下午的勞技課,徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏活動(dòng),大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。
!今天的天氣真好,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊腵臉,太陽公公顯的也格外精神,它把金色的陽光灑遍校園的每個(gè)角落,真是個(gè)放風(fēng)箏活動(dòng)的好天氣!
開始放風(fēng)箏活動(dòng)了。不一會(huì),所有風(fēng)箏都飛了起來:有鯉魚的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀!遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱,他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí),天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過了許多人的風(fēng)箏,在天空中得意洋洋地盤旋著,好象在說:“你們能比得過我嗎?”我看著它那傲慢的樣子,不服氣地拿起風(fēng)箏,左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來。在我的努力下,我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。“看,我超過你了吧,看你還神氣!”就在我的意忘形的時(shí)候,我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞,造成了“撞機(jī)”事件,我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……
我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我想:如果在學(xué)習(xí)上,我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn),那該多好。
六年級(jí)周記 篇7
我的暑假生活多姿多樣,發(fā)生了許多有趣事情,但是我印象最深刻的還是挖紅薯的那件事。
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我哼著歡快的小調(diào),扛著鋤頭和奶奶高高興興地上山挖紅薯。
到了田里,我看見紅薯苗在搖拽著幼嫩的身體在風(fēng)中翩翩起舞可愛極了!我迫不及待地拿起鋤頭挖起紅薯來。
可是紅薯卻很不聽話。不論我這么挖,它要么斷了,要么裂了。氣得我又拍手,又跺腳。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來奶奶那溫柔的聲音:“乖孫子,你要拿紅薯苗為中心,下手要猛一點(diǎn),力氣大一點(diǎn)!
聽了奶奶指點(diǎn)我的信心又回來了,我再次拿起鋤頭,打足了氣,準(zhǔn)備好好地和紅薯再“戰(zhàn)”一場(chǎng)。我拿起鋤頭對(duì)紅薯苗仔仔細(xì)細(xì)地比劃了一般,才用鋤頭猛地扎下去。這次的結(jié)果和上次一樣,鋤頭狠狠地扎在了紅薯的身上,紅薯上出現(xiàn)了一道深深的.裂痕。
我見紅薯抬著頭,挺著大肚子好像在說:“小不點(diǎn),你會(huì)挖我嗎?還是讓你奶奶來挖我吧!
我越看越難過。突然,我一屁股坐在了地上,喊道:“奶奶……奶奶……地瓜它欺負(fù)我!您還管不管!”
“乖孫子,紅薯沒有欺負(fù)你,是你的方法不對(duì)啦!痹捯魟偮,奶奶便拿起鋤頭演示了一遍給我看,讓我領(lǐng)會(huì)到挖紅薯的“奧妙。”
第三次。我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn),又跟紅薯“開戰(zhàn)”了!
我拿起鋤頭,小心翼翼地推開紅薯上的土;然后對(duì)紅薯所在的位置比劃了一般;最后再用鋤頭把紅薯挖出來,把土弄干凈就可以了!
我抱我第一挖出來的紅薯高興得又蹦又跳,遲遲不肯放下!
后來我又挖了許許多多的紅薯,而且越挖越多!越挖越快!越挖越有勁!
太陽一寸一寸地沉進(jìn)山頭。我和奶奶走在回家的路上,我總是興高采烈的,因?yàn)槲覀兘裉鞚M載而歸了!
六年級(jí)周記 篇8
大年初一,我們一家還有哥哥和姑姑一起去爬松巖山。
我站在松巖山腳下抬頭望,!峰頂這么高,山路這么陡,我能堅(jiān)持爬到山頂嗎?
我們開始登山,哥哥拉著我的手,我們沿著石級(jí)一步步上去。一開始,我們還勁頭十足,沒多久,就把大人們落在后頭了?墒,爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁。我們找了個(gè)位子坐下休息,直到大人們來為止。我們又開始奮力向峰頂爬去,可是這回卻比不上一開始的那股勁,腳好像變得沉重,腳步也慢了下來。可哥哥還挺有勁的.,腳步依然那么輕松。我喘著粗氣,對(duì)哥哥說:“我又走不動(dòng)了,再休息一會(huì)兒吧!”哥哥說:“再堅(jiān)持一下,看見那個(gè)涼亭了嗎?就快到了!”我抬頭看,好像不遠(yuǎn)處就有個(gè)涼亭,山頂快到了,就再堅(jiān)持一會(huì)兒吧!于是,我拉著哥哥的手,繼續(xù)爬。由于我的速度變慢,我的爸爸媽媽和姑姑他們走到我們前面了,變成我們被落在后頭了。這時(shí),我有點(diǎn)不服氣,不知從哪來的勇氣,我咬咬牙,加快速度,奮力直追。沒過多久,我們就趕上了他們。坐在涼亭里,我們一邊喝著飲料,一邊欣賞著風(fēng)景,心情格外舒暢。
通過這次登山,我覺得學(xué)習(xí)也一樣,你不努力向前,就會(huì)被別人追上,落在后面。
六年級(jí)周記 篇9
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙見,兩個(gè)月的假期就要結(jié)束了,而我們即將進(jìn)入初中畢業(yè)班,又是一輪激烈緊張的競(jìng)爭(zhēng);貞泟偡偶俚臅r(shí)候,學(xué)校組織到竹壩中學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),心中依舊暗涌著一股激情澎湃的力量。
七月的某一個(gè)早晨,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,全年段來到這美麗的竹壩中學(xué)。從校門口走到宿舍樓,穿過一條樹蔭遮蔽的小路,沿途經(jīng)過舊宿舍、教學(xué)樓、操場(chǎng)、籃球場(chǎng),小路兩旁的花果樹洋溢著香甜的氣息。找到自己的宿舍,宿舍長(zhǎng)開始分配任務(wù),舍友們開始張羅自己的床鋪、整理行李、打掃衛(wèi)生,宣告著我們的行程從這一刻開始了!
轉(zhuǎn)眼間午飯的時(shí)間到了。全年段集合展開開營儀式,所有人的肚子都咕嚕咕嚕地哀叫著,當(dāng)那紅艷的旗幟揮動(dòng)起來時(shí),所有人的心潮澎湃,掌聲雷動(dòng)。結(jié)束后所有同學(xué)如餓狼般沖向食堂,似乎追趕著前方的獵物。用過午餐,大伙各自回宿舍休息,因?yàn)橄挛缥覀儗⒂拥谝粋(gè)挑戰(zhàn):“十公里拉練”。
烈日炎炎的三點(diǎn),廣播響起了,“請(qǐng)所有的同學(xué)快速在樓下集合,拉練活動(dòng)即將開始。”為了達(dá)到效果,不允許帶遮陽傘,只能帶帽子;不允許買水,必須自帶。剛出發(fā)的那一公里有說有笑有打有鬧,還是那體力充足的年輕人。太陽公公轉(zhuǎn)正臉看著我們,笑而不語,好像在說,“這才剛剛開始呢!”兩公里,掉隊(duì)的情況出現(xiàn)了。三公里,越掉越多,原本沸騰的人聲減弱了。四公里,有的'女生體力不支開始中暑,需要人攙扶。路邊的小黃牛沖我們跑了過來,搖了搖尾巴,似乎對(duì)我們的耐力不屑著。汗滴答滴答地落在地上,抬頭可以看見不遠(yuǎn)前有片煙霧繚繞。老師說,“那就是你們的終點(diǎn),堅(jiān)持!!彼型瑢W(xué)咬著牙邁著越來越沉重的腳步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使著我。老師說,“這就是即將施工的竹壩水庫!
終于不辭辛苦,一路上大汗淋漓到達(dá)了終點(diǎn),北辰山。在偌大的空地上坐滿了早已累趴的同學(xué),風(fēng)輕輕吹拂著,樹上的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。段長(zhǎng)拿著廣播,笑盈盈地臉頰按耐不住的喜悅:“同學(xué)們!你們是好樣的!這一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我們的返程,拉練活動(dòng)的最后階段!”什么!六公里!那就是說總的是十二公里了!雖然發(fā)出的是驚訝的異聲,心中卻是充實(shí)和快樂!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!狈党痰囊宦飞习殡S著夕陽西下的美景;氐叫@,早已是筋疲力盡,于是大伙直接到食堂用餐。這一餐每個(gè)人的食量都大增,用過晚餐才拖著疲累的身子回宿舍洗漱、休息。
經(jīng)過一天的暴曬,我身心疲憊,從浴室里走出來,端著臉盆木然地倚在門框上,濕漉漉的頭發(fā)不住地往下滴水珠,耳畔邊回蕩著父母的叮嚀,“就這么幾天,衣服帶回來洗吧。”正打算打包這一堆臟衣服時(shí),回頭又看見宿舍的洗衣池前同學(xué)們有條不紊地搓衣、擰干、披晾,手腳麻利的已然完成,卻不忘悉心教導(dǎo)著缺乏經(jīng)驗(yàn)的其他同學(xué)。不大有力氣的同同學(xué)試著用古時(shí)以木棍打衣而排水的方法試圖擰干衣服,雙人合作,效率頗高。我又怎么好意思在這里杵著而忘記到這里最初的目的呢?我便高聲叫喊著也擠進(jìn)洗衣大隊(duì)里,和大伙一邊說笑嬉戲打水鬧,一邊搓衣擰干。曾經(jīng)在家里最厭煩的無以嚴(yán)復(fù)的事情終于找到了歡樂的解決方法。
在后面幾年的時(shí)間里,我們學(xué)會(huì)了高壓龍眼樹、剝花生、學(xué)做糕點(diǎn)以及插秧。剝花生從地里刨根,再大力一擰,一顆顆花生就掉落在籃中。做糕點(diǎn)的時(shí)候面粉打在了臉上、身上,像一只小花貓一樣卻依舊開心地和著面團(tuán),做出各種造型的點(diǎn)心,等待著叫號(hào)拿到我們的成果。插秧下田一開始都是扭扭捏捏的,害怕濺一身泥濘,可是一看到同學(xué)們?nèi)绱烁删氁簿筒还苋叨坏夭倬氈C恳惶幎夹β暡粩,我想這才是真正達(dá)到訓(xùn)練的目的吧。
當(dāng)然在另一個(gè)角落的深處,有著一群和我們年級(jí)相仿卻肯干的志愿者們。她們勤勞而熱情,默默地打掃著樓道和食堂的衛(wèi)生。比我們?cè)缙鹱鲈绮,為我們勞累而歸準(zhǔn)備午餐、晚餐。她們的笑容是看見我們大口大口扒飯時(shí)的快樂,謝謝你們,竹壩的同學(xué)們。這一路上不僅僅是汗水和淚水交織的成長(zhǎng),還有你們的微笑和勞動(dòng)譜寫的風(fēng)景線,以及竹壩老師辛苦陪伴我們這幾天實(shí)踐活動(dòng)付出的辛勞,才讓我們完成了最動(dòng)人的樂章。謝謝你們!
六年級(jí)周記 篇10
暑假里,我跟爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的姿勢(shì),把它照下來,就這樣我們?cè)谶@個(gè)森林里,度過了一個(gè)快樂的上午。
下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還跟天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的`在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫,但是它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。