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六年級(jí)周記

時(shí)間:2023-06-11 11:57:26 周記 我要投稿
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有關(guān)六年級(jí)周記模板匯總8篇

  不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級(jí)周記模板匯總8篇

六年級(jí)周記 篇1

  我請(qǐng)你猜一猜我熟悉的那個(gè)人是誰:她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她那清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子。

  她雖學(xué)習(xí)不太好,可也有很多優(yōu)點(diǎn)啊!她熱愛勞動(dòng)。記得那是一個(gè)晴朗的早陳,老師讓我們?nèi)鞆U紙,并把我們倆分到一組。經(jīng)過我們商量,決定她撿破爛,我撿費(fèi)報(bào)紙。其實(shí),一開始我也想過撿破爛,可覺得撿那東西太臟太累,所以跟她換了工作。而她卻不怕臟不怕累。到最后,竟然比我撿的'報(bào)紙還多。因?yàn)槭孪任覀儌z說好了,看誰撿的最多,誰就當(dāng)上校,結(jié)果她當(dāng)了上校。因此,我改變了因她學(xué)習(xí)差對(duì)她的歧視態(tài)度。

  還有一次,我們商量好,要去秀水公園玩,并且讓她在秀水公園門口等我。我?guī)Я耸X買吃的東西,用了幾元錢坐車去到那里,我的背包塞滿了零食與喝的飲料。我到了秀水公園門口,等了好半天才見她快速地向我走來。我對(duì)她說:“姐姐,你干嗎不坐車來呢?”她卻說:“走一走對(duì)身體有好處”。我想:她一定舍不得那幾元錢。我們玩了一會(huì)兒,都餓了,我大口大口地吃零食,喝飲料。而她卻獨(dú)自坐在大石頭上,啃著干饅頭,喝著白開水。我心想“她怎么這樣小氣。不久,老師告訴我們,要為希望工程捐錢,我捐了三元多,放學(xué)了,我問姐姐捐了多少,只見她伸出一個(gè)手指頭,我說:“不會(huì)是一角吧”。第二天,光榮榜出來了,她的名排在最前面。

  現(xiàn)在告訴你,她是誰吧,她就是我的雪棋姐。

六年級(jí)周記 篇2

  最近,我閱讀了,《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷,因?yàn),故事中蘊(yùn)含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>

  故事中講述的是:一個(gè)母親過于溺愛自己的孩子,無論什么事情都由自己來決定孩子干什么,甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于,孩子反抗了,母親并未責(zé)罵他,而是陷入了深思……

  現(xiàn)在的我們都是90后,是家中的寶貝。父母寵愛我們,不讓我們受到任何傷害。有些家長(zhǎng)太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理:太順暢的游戲會(huì)讓人覺得無趣,太順利的人生會(huì)讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯(cuò)誤和挫折,如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力,我們才能夠更好的計(jì)算出成長(zhǎng)與人生的價(jià)值。

  家長(zhǎng)們,不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練,你們的溺愛并不是愛你們的孩子,不僅如此,溺愛還會(huì)成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個(gè)多元化的'社會(huì),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明,只要撥開心頭的烏云,就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀,不能真正感受蜜糖的飴甜,沒有經(jīng)歷挫折,不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的;經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的!

  家長(zhǎng)們,放開自己的孩子,讓他去飛翔吧!因?yàn),陽光總在風(fēng)雨后!

六年級(jí)周記 篇3

  有一件事,讓我一想起來就臉紅。六年級(jí)記事:難忘的一節(jié)課

  那件事發(fā)生在上周星期四下午,上完跆拳道課,我們都在換衣服。因?yàn)槲覔Q衣服動(dòng)作特別慢,所以被總教練袁教練留住了,同時(shí)被留的還有王天縱。

  袁教練對(duì)我們說:“做兩百個(gè)高抬腿,這算罰得很輕了,趕快做!”王天縱已經(jīng)開始做了。我可不想甘愿受罰,一邊系鞋帶,一邊想著怎么溜出去。我猜到袁教練過不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)出去一趟,我正好可以趁機(jī)溜走。果然不出我所料,我剛系好鞋帶,袁教練就準(zhǔn)備出去了。趁袁教練不注意,我迫不及待地沖到門前,準(zhǔn)備開溜,結(jié)果被袁教練轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)逮個(gè)正著。只見袁教練快步向我走來,把我的耳朵一揪,把我重新抓到道館里,讓我乖乖地做完兩百個(gè)高抬腿一個(gè)都不準(zhǔn)少,并語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“江振宇,你少做點(diǎn)可以,但是不能不誠(chéng)實(shí),就算你沒有力氣了,你給我說一聲,我也會(huì)放你走的。哎,真是的,快做呀!”這時(shí)我才恍然大悟,懲罰不是目的,只是一種手段。我打消了偷跑的'念頭,乖乖地做完了兩百個(gè)高抬腿。

  回到家,我的耳朵仍然很疼,紅得發(fā)燒,還不敢吭聲,怕媽媽詢問原因。不知怎的,我的紅耳朵在燈光下特別醒目,還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了!澳愕亩湓趺催@么紅?跟人打架了?”媽媽問,“沒有!薄皢,好燙!”媽媽用手模著,驚叫著!暗降自趺椿厥?”媽媽質(zhì)問!氨辉叹毦镜!蔽业吐曊f!八麨槭裁匆灸隳?你是不是又不聽話?”媽媽提高聲音說,我只好把事情經(jīng)過講了一遍,媽媽聽了以后,說:“袁教練用軍事化訓(xùn)練你是對(duì)的,做事速度要快,你平時(shí)做事太慢了,今后走上社會(huì)怎么辦?這是你的老毛病了,要改。要你做人誠(chéng)實(shí)也是對(duì)的,不能耍小聰明,做不下來跟老師商量都是可以的,不能偷跑。別人王天縱不是做了嗎?誠(chéng)實(shí)憨厚是一個(gè)人的美德,你忘記了列寧《誠(chéng)實(shí)的孩子》的故事了?”開始我還很恨袁教練,聽了媽媽的話,我坐下來仔細(xì)想一想,他也是為我好,因?yàn)椤爸已阅娑谛小甭!所以他?duì)我的教育我也心領(lǐng)了,今后做事要果敢干練,不能磨磨蹭蹭的,學(xué)體育更是要虎虎有生氣。

  這件事說明了一個(gè)道理:遇事一定要誠(chéng)實(shí),要不然,就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,聰明反被聰明誤!

六年級(jí)周記 篇4

  我們學(xué)校開始減負(fù)了,萬歲!”回到家我對(duì)媽媽開心地大叫。自從開展減負(fù)以后,我的生活發(fā)生了前所未有的變化,仿佛進(jìn)入了我向往已久的“巧克力魔屋”,擁有的只有快樂,輕松,自由……你瞧,暑假作業(yè)減輕了不少,我不再唉聲嘆氣的覺得假期的生活只屬于作業(yè)和家長(zhǎng)了。不信?你跟著我的鏡頭來看看我那豐富多彩的暑假生活吧!

  happy 英語村

  今年暑假我們學(xué)校要舉辦一個(gè)英語村,我知道后迫不及待的報(bào)上了名。我在英語村中幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了一位外國(guó)friend(外教)——matt。他與我們?cè)瓉淼睦蠋熃厝徊煌缓蚼att在一起,我們不是朋友恰似朋友;我們上課無拘無束,無憂無慮,可happy了!想答就答,想提問就發(fā)言,想……這回的.英語村我的english交流能力進(jìn)步了不少,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。最讓我happy的是matt來我家做客了,這可是我第一次邀請(qǐng)american來家做客哦。我還送了他一個(gè)最能代表中國(guó)特色的掛件——十二生肖。

  快樂的一天

  減負(fù)后的生活豐富,輕松多了。這天,爸爸媽媽帶我去郊游。我在小溪中捉小魚,忽然覺得腳下一陣刺痛,原來是一只螃蟹用威武的鉗子,夾住了我的腳,我心想:哎呀,遭透了,這回骨頭要被夾斷了!想完我便大哭起來。爸爸走了過來問:“見兒,怎么了?”“腳骨頭要被螃蟹夾斷了,嗚嗚……!”我哭哭啼啼地說!皠e哭!卑职诌呎f邊捉螃蟹,還好是虛驚一場(chǎng)!耙恢惑π吠!”我們家的“捉螃蟹大將軍”(媽媽)喊道,我跑過去一看,瞧,真大!足有我的手掌這么大!直到下午4點(diǎn)鐘,我們才依依不舍地拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

  游泳池的幸福情景

  夏日里,我最喜歡的還是游泳了。可是在以往假期里,我都因?yàn)檫@樣那樣的壓力不能盡情的遨游。今年的暑假我可是大飽游泳“福”了。在好溪中、在水庫(kù)里或者在游泳池中……幾乎每天都能看到我的身影,仿佛是“如魚得水”,開心無比。

  減負(fù),使我有了時(shí)間去飽覽祖國(guó)的山山水水;減負(fù),使我變得開心,讓我的心情放飛;減負(fù), 使我變得輕松,再也不用被繁重的作業(yè)壓得氣喘吁吁……

六年級(jí)周記 篇5

  我們的學(xué)校有一個(gè)魔幻般的節(jié)日——水果節(jié),每到這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)放下學(xué)習(xí)的壓力和煩惱,開心快樂地過完這一天。今天就是水果節(jié)了,不知道會(huì)有什么特別的東西呢?

  一到學(xué)校,整個(gè)氣氛都是熱鬧的。鳥兒在枝頭高歌,花草在地面舞蹈,云朵綻開笑臉,陽光四射光芒,同學(xué)們也微笑著打招呼。門口還站著許多水果娃娃,個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),開心的和大家“說”自己的優(yōu)點(diǎn)。

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們的教室彌漫著水果的香氣。只見琳瑯滿目、五光十色的水果躺在教室門前。有紅香蕉蘋果,像一個(gè)個(gè)紅氣球,圓溜溜,紅彤彤的,惹人直流口水;黃澄澄的大鴨梨,像一個(gè)翩翩起舞的漂亮姑娘;大串大串的葡萄放在箱內(nèi),紅的、綠的、粉的,美麗極了;金黃的橙子和青黃的香蕉正興高采烈地比試誰更像天上的月亮,那么逗人喜愛;黑綠相間的西瓜可是我的最愛,圓圓的身體,紅紅的心;小柿子像害羞的姑娘,臉紅得像一個(gè)燈籠,頭上還打著一把綠色的傘;頑皮的紅櫻,在箱內(nèi)跳來跳去。這么多好吃的水果,真叫人眼饞。

  終于可以開吃了,我的口水早已“直流三千尺”了。老師切水果時(shí),水果汁落在地上,讓我想到噴泉,如果是噴泉的話,我真想大喝一口。又像是燦爛的.煙火,在天上漫天飛舞,五彩繽紛。

  我們班可是很頑皮的,老師切水果的時(shí)候,我們開始了水平拼盤大賽。我們把水果切成各種各樣的形狀,有人把橘子做成花,有人把香蕉做成門……各式各樣,創(chuàng)意十足。我本來認(rèn)為我們組做的很有創(chuàng)意,可一見別人的,真是:山外有山,人外有人啊!這時(shí),再嘗一嘗“千姿百態(tài)”的水果,哇,真甜。

  下午,帳篷大賽才是同學(xué)們最期待的時(shí)候。一共有十三個(gè)帳篷,里面有很多好玩的項(xiàng)目。比如,數(shù)獨(dú)智力的考驗(yàn),氣球連連看,聽音樂猜歌名……每一個(gè)游戲項(xiàng)目都很有特色。帳篷大賽結(jié)束后,有許多人在地上畫水果,還有人在品水果茶哩,水果茶喝了對(duì)身體可好了,水果茶就是用許多種水果泡出來的茶水。

  這次水果節(jié),妙趣橫生的水果拼盤給我們帶來了許多歡樂,各式各樣的帳篷大賽使人火力全開,回味無窮!

六年級(jí)周記 篇6

  三月伊始,春回大地,萬物復(fù)蘇。剛綴在樹梢上的新芽在不經(jīng)意間悄悄舒展著。不過幾天的時(shí)間,原本的禿樹就變得青蔥蓬勃起來。嫩嫩的葉片似乎一夜之間能堆滿了整顆大樹,僅僅只是站在這里,你就能感受到綠色的生氣如海潮般向你涌了過來。

  早就想到學(xué)校對(duì)面的小路上走走了。從學(xué)校向那條小路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:綠油油的小草鋪滿了整條小徑,這兒和那兒不時(shí)得招搖著幾條粉色的小花,小路旁的樹開了滿滿的生機(jī)。當(dāng)真是一副絕美絕妙的山水畫。踏上通往這條小徑的路時(shí),我的心是無比歡欣雀躍的?僧(dāng)我到了這里,我才發(fā)現(xiàn),這兒的景觀遠(yuǎn)不如我從學(xué)校眺望過去的一般美好。莫不真如同學(xué)所說“距離產(chǎn)生美”?

  我很失望,就像從云端跌落一般,我的情緒起伏很大。微風(fēng)輕拂,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,和絢的陽光打在這片天地上,斑駁的樹影搖碎了一地的余暉,綠色的'草被鍍上了一層金色的光輝。我抬眼,再次望去,這兒的一切突然變得可愛起來。似乎感受到了我的心境的改變,輕柔的風(fēng)小心地撩撥著我的頭發(fā),草和我和樹一下子活潑了,不時(shí)地?fù)u擺著身子,和著落地鳥聲,奏出了一曲動(dòng)人的歡歌。

  我突然有了一次明悟,距離不是問題。當(dāng)你遠(yuǎn)眺時(shí),自有“遠(yuǎn)看近山山自秀”的風(fēng)采;當(dāng)你親近地站在風(fēng)景的身旁時(shí),亦自有“近看遠(yuǎn)水水自清”的綽約。關(guān)鍵在于,你的一念之間。

  我想起來最近和朋友的矛盾。我們的距離是在彼此的不同中拉遠(yuǎn)的。就像有時(shí)我會(huì)突然看不順眼一些與我心中不同的東西一樣,我會(huì)厭棄朋友與我的不同。可是我現(xiàn)在懂得,每個(gè)人都是世界上獨(dú)特的存在,人與人之間的相處總會(huì)有距離。當(dāng)他作為陌生人,旁觀者看他時(shí),他是美好的,就如我初走近這條路一般;當(dāng)你明白,這是他的情性,是能讓你看到的真正的人格,你就會(huì)明白,這是屬于他的可愛,就如后來我接受了這本不是理想中美好的小路一般。

  請(qǐng)記住,拉遠(yuǎn)距離是為了拉近距離。

六年級(jí)周記 篇7

  昨天,我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。

  我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校,一進(jìn)排球館,就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了,我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí),我們的排球老師陳老師卻招招手,示意我們坐下,卻讓男生去練。我感到很疑惑,后來我才知道,我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。

  看了三場(chǎng)比賽之后,我漸漸有點(diǎn)累了,這時(shí),我卻被人拉起,迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼,原來是江北莊橋中心與我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。

  “唉,又被她們扣死了一個(gè)球!蔽矣魫灥卣f。這時(shí),陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張,生怕自己會(huì)打不好。還好,一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了,我發(fā)過去,又得分了,可是,天有不測(cè)之云,我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回,可是還是輸給了江北莊橋中心。

  下午,我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué),取得了第三名的'好成績(jī)。

  盡管只得了第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>

  

六年級(jí)周記 篇8

  今天,是我們家庭大掃除的日子,我還是跟往日一樣,坐在床上玩著電腦游戲。正當(dāng)我玩的'津津有味的時(shí)候,突然,媽媽走了過來,立馬的拔掉網(wǎng)線,說;“你就知道玩,每次你都不做家務(wù)活,今天,你必須做了!”我想:哼,不就是做家務(wù)活唄,難不倒我。于是,就拿好工具準(zhǔn)備開始工作了。

  我走到日程表面前,掃了一眼,覺得拖地與收拾房間最為輕松,心里暗笑了一下,便開始工作了。

  首先是拖地,我提好桶,裝滿整整一桶清水,拿起了拖把,沾了一些水(其實(shí)很多),擰干,就把地上拖干凈,于是過了好一會(huì)兒,費(fèi)了我九牛二虎之力才把地拖干凈,誰知,我如何出去?哎,原來我從外之內(nèi)拖的,氣死了,只好重拖了。

  過了整整一個(gè)小時(shí)之后,我才終于把地拖的干干凈凈,好似如換上一層新裝。我趴在沙發(fā)上,汗流浹背,大汗淋淋,哦,收拾房間都忘了,好累,不想做。

  結(jié)果還是做了,首先我把廢紙都扔了,然后整理好書本,在那一塊擦布,沾水把木地板擦干凈。全部的房間都是這么做了之后,倒在沙發(fā)上,大口大口的喘氣,脫離了都。下次再也不做家務(wù)活了,累死本小姐了。看著老媽還在做家務(wù)活之時(shí),我想:老媽,加油啊。

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