【精華】小學(xué)生周記模板錦集10篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,制定一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
本日,我和爸爸媽媽一路來(lái)到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸,島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)劈面吹來(lái),使人感想清冷、舒服。
我們?nèi)ナ菘诤┩妗5搅耸菘,我發(fā)明路邊的芭蕉林里有一只黑母雞,它的死后隨著一群小雞。大都小雞長(zhǎng)得像雞媽媽,是玄色的,少數(shù)小雞是黃色的.。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去,想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我,不住地叫,“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”,趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨,滿身的羽毛都豎起來(lái)了,像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里,它本身卻跑在了最后頭,雙翅依然張開著。我追著小雞,然則,雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念,暗暗地靠近它們,望到雞媽媽一邊用爪子刨土,一邊低聲地“咕咕”著,必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著,像在說(shuō):“知道了,知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我,就頓時(shí)帶著小雞們跑開。
我掃興地走回媽媽身邊,媽媽說(shuō):“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消散的偏向。
母雞多愛小雞啊!
小學(xué)生周記 篇2
我的媽媽頭發(fā)是短發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,一張可愛的嘴巴長(zhǎng)在漂亮的瓜子臉上,現(xiàn)在我就講講她的事情吧。
我小時(shí)候,在夏天,晚上很熱,我翻來(lái)覆去的睡不著,好不容易睡著了,可是到了半夜,我又被熱醒了,我翻身一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我身旁,給我扇著扇子,我看見汗水沁透了媽媽的衣服,頓時(shí),我感覺(jué)好幸福。
有一次,下雪了,下了很大的`暴雪,我在小飯桌等著,不知該怎么辦,突然,媽媽騎著自行車趕來(lái)了,她把我拉在后面,為我遮風(fēng)擋雪,我抱住媽媽的腰,一直回到家。
還有一次,我和爸爸媽媽吃大餐,我的冰激凌吃多了,晚上驚醒了,又睡不著,就在看書,結(jié)果看著看著,我感到肚子痛,就在床上打起滾來(lái)。我叫醒了爸爸和媽媽,爸爸趕緊給我拿盆子,可是已經(jīng)晚了,我吐在了床上,可爸爸媽媽也沒(méi)有責(zé)備我,還讓我到他們的床上去,媽媽扶著我的頭,爸爸去給我拿盆子,爸爸來(lái)來(lái)回回的給我拿盆子、洗盆子。每次我吐在他們床上,媽媽都細(xì)心的擦掉,他們的舉動(dòng),令我很感動(dòng)。
謝謝你爸爸!謝謝你媽媽!謝謝你們給我了生命!我永遠(yuǎn)愛你們!
小學(xué)生周記 篇3
不知不覺(jué)中,《小學(xué)生時(shí)代》已經(jīng)陪我度過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的幸福日子。記憶的膠卷開始放映,與《小學(xué)生時(shí)代》的結(jié)識(shí)歷歷在目:
一大疊厚厚的刊物被同學(xué)放上了講臺(tái)桌上,一貫十分好奇的我思索了好久,是什么刊物呢?老師拿起書發(fā)給同學(xué)們,十分幸運(yùn),我也有。好奇的翻開書來(lái)嗎。哇~~~好新奇的插圖!插圖怎么會(huì)那么好,內(nèi)容肯定更出乎意料的了!好奇心作祟,一頁(yè)一頁(yè)慢慢品讀,我似乎對(duì)任何一本書從來(lái)沒(méi)有這樣的如饑似渴,只有《小學(xué)生時(shí)代》可以令我忘乎時(shí)間,忘乎世界。對(duì)每一頁(yè)細(xì)細(xì)咀嚼,《小學(xué)生時(shí)代》傳遞給我了各個(gè)地方的信息。正是這樣,我與《小學(xué)生時(shí)代》“結(jié)拜”了!
時(shí)間永遠(yuǎn)都在不停的流動(dòng),人們永遠(yuǎn)在不停的追逐!缎W(xué)生時(shí)代》已經(jīng)成了我生活中的一部分,失去他,我必定會(huì)寢食難安。這薄薄的刊物中,我卻不止一次的體會(huì)到了人生大道理,懂得了今后的做人之道:
滿懷興奮的翻開不久前老師給的《小學(xué)生時(shí)代》,沒(méi)看多久,心中就敲起了警鐘——失敗了,你可能會(huì)失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。所以,無(wú)論自己面對(duì)什么,都要勇于去嘗試。注視著這句話,我呆泄了很久。似乎這句話給了我莫大的感慨,竟讓我如此難忘。對(duì)極了,在生活中,我們有不可逃避困難。面對(duì)困難,不要一味的覺(jué)得困難是無(wú)法戰(zhàn)敗的,不要去當(dāng)那令人唾棄的縮頭烏龜。勇敢些,要懂得去大膽嘗試,只有嘗試了,無(wú)論成功或失敗,總會(huì)有些經(jīng)驗(yàn),慢慢的積累,終有一天,就會(huì)得到成功的機(jī)會(huì),成為一位勇者、強(qiáng)者!
一切重要的是過(guò)程,而不是結(jié)果。從此,我給了我自己一個(gè)提示:在大膽的嘗試時(shí),在意、注重的要是過(guò)程,而不是結(jié)果,在困難面前,迎難而上,哪怕再苦再累,也不可當(dāng)縮頭烏龜!
白駒過(guò)隙,日光荏苒?時(shí)間就是這樣稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,《小學(xué)生時(shí)代》已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了莫大的`影響,在以后,我也要成為一位強(qiáng)者,在追逐夢(mèng)想的路途中,我也要勇敢前進(jìn): 《小學(xué)生時(shí)代》為我指明了一條光明的道路。看著小作者們一篇篇令人贊嘆的真實(shí)的文章,我眼紅了,我也要在將來(lái)成為一位作家。為了我的夢(mèng)想,我也要想蝸牛一樣,慢慢的攀爬,去完成我最大的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的道路不可能是一條順風(fēng)路,但即使在這樣一條充滿荊棘的道路,我也要去嘗試著!缎W(xué)生時(shí)代》造就了我實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想,對(duì)著個(gè)刊物,我有說(shuō)不盡的感激之情了!
《小學(xué)生時(shí)代》, 愿你伴我一生,伴我去追逐自己的夢(mèng)想!我對(duì)你愛不釋手,謝謝你,除了這意味深長(zhǎng)的三個(gè)字,我不能再想到再好的詞來(lái)與你媲美了。
我要與《小學(xué)生時(shí)代》攜手,讀盡嘗試這兩個(gè)字!
小學(xué)生周記 篇4
1.9月30日 星期天 晴
今天,奶奶在淘米的時(shí)候一不小心掉了幾粒米在地上,過(guò)了一會(huì)兒我走來(lái)一看,米粒卻都消失不見了。我就覺(jué)得很奇怪:米又沒(méi)有長(zhǎng)腳,怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失不見了呢?于是,我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“是螞蟻把米粒給搬走了!蔽殷@奇地問(wèn):“螞蟻才那么小,怎么可能把比它身體大幾十倍的東西搬起來(lái)呢?”媽媽并沒(méi)有回答我的問(wèn)題,只是讓我自己去尋找答案。
2.10月2日 星期二 晴
我拿了一包餅干和一個(gè)放大鏡,在螞蟻經(jīng)常走的地方掰了一塊小餅干。過(guò)了一會(huì)兒,我看見一個(gè)黑乎乎的的小東西正向餅干走來(lái),我舉起放大鏡一看,啊,原來(lái)是一只小螞蟻。那只螞蟻用鼻子聞了聞餅干,用觸角碰了碰餅干,忽然,螞蟻立刻向一個(gè)的地方跑去。我跟上去仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。又過(guò)了一會(huì)兒,從螞蟻窩里走出了許許多多的螞蟻士兵,它們排著整整齊齊的隊(duì)伍,等待著司令發(fā)號(hào)施令。我仔細(xì)一看螞蟻“司令”,發(fā)現(xiàn)它就是之前的.那一只螞蟻,原來(lái)他是回來(lái)搬救兵啊,我還以為它不要食物了呢。螞蟻們一只接著一只,齊心協(xié)力地把食物搬“回家”,我仿佛聽見了它們的叫聲:“123加油!123加油!”
3.10月4日 星期四 晴
我拿了一杯水,倒在了螞蟻窩里,螞蟻們以為下雨了,便四處逃竄。水倒完了我把杯子放到一旁,繼續(xù)觀察著螞蟻。一會(huì)兒,螞蟻們又聚集在一起,每一只螞蟻的觸角都在和另一只螞蟻的觸角碰呀碰,好像在討論什么。大約過(guò)了五分鐘左右,螞蟻又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我眼睛一亮,立刻湊了上去,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谠旆孔樱阂恢晃浵佋谇懊嫱冢诶哿司偷脚赃呅菹,另一只螞蟻接著挖,休息好了接著挖。我一連看了兩個(gè)鐘頭,才挖好!
小學(xué)生周記 篇5
地掃完了,教室里一個(gè)人都沒(méi)有。我和周耀祖偷了306班的書。我們喜笑顏開,周耀祖拿起語(yǔ)文和數(shù)學(xué),我說(shuō):“先寫語(yǔ)文吧,反正星期一老師開會(huì),沒(méi)時(shí)間來(lái)。”我們寫完第一題,我想:哈哈,沒(méi)人管我太爽了!突然,306班的一個(gè)同學(xué)來(lái)了,周耀祖嚇得躲在了一個(gè)角落里。還叫我站起來(lái)說(shuō):“我把書放在了角落里,我的東西掉進(jìn)了你們班,我來(lái)?yè)。”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“快點(diǎn),我們班的班主任要來(lái)檢查衛(wèi)生!蔽蚁耄洪_會(huì)不可能來(lái)的呀,還是小心為妙。那位同學(xué)走后,我對(duì)周耀祖說(shuō):“一下老師要檢查,我們回到班上去寫!薄昂谩!敝芤嬲f(shuō)。
我們來(lái)到我們班上去寫。周耀祖說(shuō):“我們趴在地下寫比較好!薄盀槭裁?”我問(wèn)!斑@樣老師從窗口看,我們就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!敝芤嬲f(shuō)。我想:他的點(diǎn)子不錯(cuò)。我一口答應(yīng)了。我們快要寫完的時(shí)候,章老師和一位女老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。我想:可能是會(huì)開完了。我說(shuō):“周耀祖,我們倆快躲!笨墒莵(lái)不及了,章老師見了我們,眼神有點(diǎn)好奇,我想:老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來(lái),我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的書放進(jìn)書包里,可是老師把我的書包拿了起來(lái),那時(shí),我驚呆了,不知道怎么說(shuō)了。老師把周耀祖手上的`基礎(chǔ)訓(xùn)練放在了手上,周耀祖也呆了,后來(lái)老師把306班的書放在了306的班上,叫我們走了。
我要對(duì)老師說(shuō)的是:“老師,請(qǐng)您原諒我,星期一下午,人家走了,我也不抄作業(yè),做一個(gè)好孩子,自己把作業(yè)做完,讓您開心,不會(huì)讓您失望的!
小學(xué)生周記 篇6
今天,萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗。
小黑鴨伸了伸懶腰,抖了抖羽毛對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我身上有點(diǎn)癢癢的,我想去游泳。”媽媽說(shuō):“好呀!”吃過(guò)飯,媽媽給小黑鴨帶上泳帽、零食和泳圈,他們就向溫泉池走去。他們一路唱著歡樂(lè)的`歌兒,開心極了。
來(lái)到溫泉池,小黑鴨看見了好多好朋友:小花狗、小黑熊、小母雞···他迫不及待地跳下水,“哇,水好燙!"小黑鴨哇哇大叫。小動(dòng)物們哈哈大笑起來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,適應(yīng)一會(huì)兒就不燙了!庇谑牵『邙喓退暮门笥褌兺嫫鹆怂畼、皮球、打水仗、跳水,大家頭上弄得濕漉漉的,但是心里甜滋滋的。
外面沖浪的音樂(lè)響起了,小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后,一窩蜂似的涌向沖浪池,浪一個(gè)比一個(gè)大,把他們沖得暈頭轉(zhuǎn)向,他們驚叫連連,聲音響徹云霄,真是無(wú)比驚險(xiǎn)。
夜幕降臨,大家依依不舍地離開了。一陣涼風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)涼爽無(wú)比,花香沁人心脾,大家一路歡聲笑語(yǔ),都說(shuō)下次一定還來(lái)。
小學(xué)生周記 篇7
前幾天,我不小心踩死了一只壁虎。我看了看,心想:這沒(méi)什么大不了的.,待會(huì)兒螞蟻看見了,會(huì)把它搬走的。而且這還是一個(gè)觀察的好機(jī)會(huì)。
于是,我躲在一個(gè)角落里,靜靜地看著。不一會(huì)兒,一只小螞蟻爬了過(guò)去,看到這只壁虎后,就想自己背它回家。它爬到壁虎身下,用力背了起來(lái)。可是因?yàn)楸诨⑻亓,它用盡全力也背不動(dòng),于是,它只好返回了巢穴。不一會(huì)兒,那只螞蟻又出現(xiàn)在我的眼里,而且后面跟著一大群螞蟻。這時(shí),我終于明白了:原來(lái),那只小螞蟻是去搬救兵了。那群螞蟻來(lái)到那只壁虎身下,毫不費(fèi)力地把壁虎背了起來(lái)。別看它們這么小,它們可是很團(tuán)結(jié)的。沒(méi)幾下就把壁虎搬走了。
怪不得老師常跟我們說(shuō),同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),班集體才會(huì)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。今天我真正體會(huì)到了。
小學(xué)生周記 篇8
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但由于我膽小一直沒(méi)學(xué),就把它一直放在家里了。
有一次,我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺(jué)要飛起來(lái)似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),和他們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候,我拉著爸爸的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。
我摔了無(wú)數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能夠滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能夠滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能夠一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺(jué)得既興奮又高興。
雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想好像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢,我覺(jué)得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
小學(xué)生周記 篇9
每天一早,到了學(xué)校,一走進(jìn)校園中,就會(huì)看見一片綠油油的花草樹木,其中有一棵大樹,非常特別。
這棵大樹像一位非常年老的老爺爺一般,有著滿臉皺紋,有著歲月的痕跡。
每當(dāng)我們下課的時(shí)候,我們躲在它的手臂下遮風(fēng)避雨,就像是爸爸一樣保護(hù)著我們。
當(dāng)我們上課的時(shí)候,它就像是警衛(wèi)伯伯一樣高高大大的聳立在那邊,為我們守護(hù)校園。
它是一棵讓許多人有著回憶和感情的大樹,雖然它將搬離原有的地方,但它的`精神和回憶我們永遠(yuǎn)留在心里。
還有,我們不要忘記不能破壞大自然,也不要傷害花草樹木,更不要破壞它們的生長(zhǎng)環(huán)境,要努力讓我們的世界充滿了鳥語(yǔ)花香的氣息。
小學(xué)生周記 篇10
今天,我在家里閑得無(wú)聊,就叫爸爸來(lái)和我一起玩搶球的.游戲。爸爸先出擊,我左搶右搶就是搶不到,只見爸爸把球左手拍到右手,速度很快,我奮不顧身猛的向前撲去,啊!太倒霉了,爸爸有意向一邊跑去,我摔倒在地,我努力的站起來(lái),兩手抱住球,“哈哈,我終于搶到了。
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