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【精華】小學(xué)生周記模板合集8篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
水，是我們的生命之源，滋養(yǎng)著世間的萬(wàn)物。有了水，花兒更紅，草兒更綠，鳥兒更歡樂(lè)。
我生活在鄭州，只要打開(kāi)水龍頭就會(huì)有嘩嘩的自來(lái)水流出。喝一口，甘甜無(wú)比。爸爸告訴我這是因?yàn)槲覀儑?guó)家的南水北調(diào)工程完工了，丹江里的水不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了我們的城市。爸爸還告訴我我們國(guó)家的邊遠(yuǎn)山區(qū)一年到頭都極度缺水，嚴(yán)重影響了人們的生活。聽(tīng)了爸爸的話，我陷入了沉思：作為一名少先隊(duì)員，我一定要從自我做起，節(jié)約每一滴水。
一番思考，我的`節(jié)約用水小妙招誕生啦！
妙招一：生活用水二次利用。
我和爸爸媽媽去市場(chǎng)買了兩個(gè)塑料桶，一個(gè)放在廚房，一個(gè)放在衛(wèi)生間。分別盛洗菜水、洗臉?biāo)⑾匆路�，留著沖馬桶。
妙招二：減少用水量。
在我家的馬桶的水箱里放一瓶礦泉水，這樣就占用了水箱容積，以此減少水箱的存水量，減少?zèng)_馬桶的水量。
妙招三：充分收集水。
我在我家陽(yáng)臺(tái)上的空調(diào)冷凝水管下面放一個(gè)水桶，收集滴出的冷凝水，用來(lái)沖馬桶。另外，收集大自然的雨水雪水，用來(lái)澆花。
一天天過(guò)去了，我的節(jié)水妙招使我家的用水量降低了，得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。節(jié)約用水，我有妙招。我想，只要大家都加入節(jié)約用水的行列，我們的生命之源定會(huì)長(zhǎng)流不斷！
小學(xué)生周記 篇2
今天我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是生物島。
那里風(fēng)光秀麗而且空氣清新。
我們?cè)谀抢镒饬俗孕熊�，然后就上路了�?/p>
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時(shí)媽媽大叫一聲說(shuō)：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒(méi)有很留意這些蘭花，繼續(xù)往前踩。過(guò)了一會(huì)，我的腿感覺(jué)有點(diǎn)累了，我們找了個(gè)驛站停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們拿相機(jī)出來(lái)照相，我在這里看車�！庇谑俏液桶职指绺缫黄鹱呦蝮A站。
驛站的房子是天藍(lán)色的，外面有個(gè)露臺(tái)，擺滿了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍(lán)色。露臺(tái)外面就是珠江，珠江又寬又長(zhǎng)，珠江水面很高，都快溢上人行道了。
這時(shí)，哥哥說(shuō)：“那個(gè)浮在水面上的是什么?”爸爸說(shuō)：“那個(gè)應(yīng)該是條魚�！本驮谶@時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿出相機(jī)放到最大倍數(shù)，仔細(xì)地看了一下，但是我還是看不出來(lái)。就在我們討論正熱烈的時(shí)候，媽媽大叫一聲：“上路!”
于是我們繼續(xù)上路了。這時(shí)我們看到綠道旁邊開(kāi)滿了粉色的和白色的蘭花，粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的'雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)粉紅”的詩(shī)句改成了“一簇蘭花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)白色愛(ài)粉紅”。我聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái)。很快，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們?nèi)チ酥行暮珗@兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺(jué)得宇宙真是浩瀚無(wú)垠，人類真是太渺小了。
小學(xué)生周記 篇3
這學(xué)期以來(lái)，我誤了好幾周的課，上學(xué)也是小心翼翼，被衣服包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。這是為什么呢？
因?yàn)槲业昧耸n麻疹，遇冷遇熱都不行，只有適當(dāng)?shù)臏囟炔挪黄痫L(fēng)疙瘩。當(dāng)它發(fā)作時(shí)，全身又痛又癢，有時(shí)我疼痛難忍，我就打滾，亂叫，倆周不能吃飯、喝水，還想嘔吐。醫(yī)生說(shuō)這種病已侵犯到胃上了。蕁麻疹害的我全身臃腫，皮膚僵硬，使我不能正常上學(xué)，活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)多次治療，我的.病才見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這次生病，我不僅花了大量的錢，而且我還得和藥為伴，中藥。西藥一大堆，同時(shí)還有一大堆功課未學(xué)，真是苦不堪言呀！
經(jīng)過(guò)這次生病，我懂了身體和學(xué)習(xí)同等重要，今后我要加強(qiáng)鍛煉，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離病魔。
小學(xué)生周記 篇4
我記憶的長(zhǎng)河中，有許多令人難忘的事。第一次自己去學(xué)校，第一次自己燒開(kāi)水，第一次自己做飯……又是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我又靜靜地靠在窗邊欣賞著遠(yuǎn)處天邊那皎潔的月亮，腦海里卻浮現(xiàn)出那件令我一直難以忘懷的事……
記得那是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假，我跟著爸爸我的媽媽來(lái)到我們的家鄉(xiāng)來(lái)度假。在我奶奶家的旁邊，我奶奶種了許多又大又甜的香瓜，盡管我奶奶多次告誡我：“記住，雖然現(xiàn)在瓜已經(jīng)成熟了，但還不能摘，因?yàn)楣系乩锏拿鄯淇墒遣火埲说呐�！”“我不怕！有什么好怕的！”我總是口是心非的說(shuō)。為了向大家證明我是勇士，一天下午，我突然心血來(lái)潮，騙爸爸我的'媽媽說(shuō)出去玩，便拿起一個(gè)大籃子，像敢死隊(duì)似的興沖沖地跑進(jìn)了瓜田，我小心翼翼地朝一個(gè)大香瓜前進(jìn)，當(dāng)我馬上要摘到時(shí)，我的耳邊響起了“嗡嗡”的蜜蜂聲，我手心一涼，“呀！完了！蜜蜂來(lái)了！”我丟下籃子，撒腿就跑！我突然感到一陣錐心的痛，哎呀呀！被蟄了，我忍著傷痛，狼狽地跑出了瓜地。謝天謝地，只受了一點(diǎn)兒傷，這是我終于明白了“不聽(tīng)老人言——吃虧在眼前”的深刻含義。下次我可不敢再這么莽撞行事了。我心想：這次的經(jīng)歷既讓我嘗到了蜜蜂的厲害，還讓我明白了做事不能逞強(qiáng)，否則只會(huì)吃虧。
夜，比剛才更寧?kù)o了，我在皎潔的月光下慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)生周記 篇5
人人都有自己的煩惱,而我認(rèn)為煩惱就是會(huì)讓人擔(dān)心、焦慮、不知該怎么解決的問(wèn)題,那么你的煩惱是什么呢?
我的煩惱是身邊總是有太多事情要忙了,當(dāng)然,自己應(yīng)該做的事就要盡自己的.義務(wù)去做,但有些額外的事總是讓我覺(jué)得時(shí)間不夠,這樣的煩惱可能讓我脾氣不太好,或是因?yàn)楹芏嗍虑槎袎毫?間接也會(huì)連累旁邊的人。
當(dāng)我們有煩惱時(shí),總不能悶在心理吧?所以,我會(huì)說(shuō)出來(lái)和家人或朋友一起討論如何解決,順便抒發(fā)一下情緒,可以讓心情開(kāi)朗,并且有信心去面對(duì)煩惱。我還會(huì)擬定計(jì)劃表,將一天之中要做的事做成表格,案表行事,一定能讓自己輕輕松松把事情完成。而有空時(shí),也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書,享受快樂(lè)的時(shí)光,讓自己休息一下。
對(duì)一個(gè)還是小學(xué)生的我而言,常常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆小事而煩惱,每當(dāng)我煩惱時(shí),心里的思緒就像一團(tuán)纏在一堆的毛線球,做事情心不在焉,當(dāng)同學(xué)來(lái)找我討論事情時(shí),我總是有一句沒(méi)一句的回答著,便造成同學(xué)和我之間的誤會(huì),所有身邊人的關(guān)心,都被我當(dāng)成耳邊風(fēng),傷了大家的感情。其實(shí),我只是希望在我煩惱的時(shí)候,旁人在一邊默默的關(guān)心我就覺(jué)得很好了,讓我靜下心來(lái),把煩惱拋開(kāi)。而我也希望以后再我心情煩悶時(shí),可以用快速又適當(dāng)?shù)姆椒?尋求解決煩惱的途徑,這么做對(duì)大家都好。
小學(xué)生周記 篇6
理想是人生的導(dǎo)航塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是成為一名教那些沒(méi)錢上學(xué)的山村留守兒童識(shí)字、寫字的山村教師，為什么呢？促使我樹立這個(gè)理想的原因是發(fā)生在今年正月初二發(fā)生的事情。本文向您介紹有關(guān)《小學(xué)生的理想》的內(nèi)容
那天，我去給姥姥拜年，于是認(rèn)識(shí)了一個(gè)妹妹，叫陳佳佳。她今年十歲，因?yàn)楦改冈谕獯蚬ぃ运恢焙屠牙焉钤谝黄�。一天三頓都吃的是薺菜面，皮膚很黑，個(gè)子也很矮，不過(guò)她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交，所以她也是來(lái)拜年的'。
突然，她指著一本《安徒生童話》，小聲的說(shuō)：“玲玲姐，你是從城里來(lái)的，給我念念這本書吧�！蔽倚念^一震，才想起來(lái)她是文盲，沒(méi)錢讀書，我咳了咳嗓子，說(shuō)：“不，我不要念給你聽(tīng)�！彼Ａ苏４笱劬�，一臉無(wú)辜地看著我，“我要教你識(shí)字！”我?guī)缀跏驱b著牙喊的。她瞬間轉(zhuǎn)悲為喜，大叫：“真的？太好了！”
我把書翻到《丑小鴨》一篇，一字一句地讀給她聽(tīng)，“來(lái)，我發(fā)的音，就是我指的字，我讀一句你讀一句�！薄班�！好！”她笑著對(duì)我說(shuō)，眼睛彎的像月牙一樣可愛(ài)。
“……看��！多漂亮的天鵝！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”我把這句話加大了音量，她也一字一句的重復(fù)：“看啊，多……”“漂亮！”我意識(shí)到了她不會(huì)讀，又重復(fù)了一遍，她馬上照葫蘆畫瓢接了上去：“漂亮！的天——鵝！啊，我？還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！”
我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩是那么聰慧，一教就會(huì)，如果她能上學(xué)，成績(jī)一定不錯(cuò)！“這個(gè)丑小鴨就是你，總有一天你一定也會(huì)像天鵝一樣美麗！”我看著她正在自豪地讀書時(shí)，默默地祝福她。
突然，她張著大大的眼睛是那么可愛(ài)地看著我，說(shuō)：“如果你每天都能教我識(shí)字，還能教我寫字就好了。”我呆住了，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。
這時(shí)，我真想對(duì)全世界說(shuō)：“看啊，這就是山里的孩子，沒(méi)錢讀書，但還是那么渴望讀書！我們應(yīng)該伸出手幫幫他們！”
小學(xué)生周記 篇7
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友。今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇；我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的'第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界；后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
小學(xué)生周記 篇8
今兒我和哥哥玩撲克。
哥哥對(duì)我說(shuō)：“咱們玩一個(gè)21點(diǎn)的撲克游戲吧，什么叫21點(diǎn)呢？就是在撲克牌中任意的'抽出三張牌，而后相加如果剛好是21點(diǎn)的話，那么你就贏了�！蔽翌I(lǐng)會(huì)后就開(kāi)始和哥哥玩起來(lái)，最后我以6比3贏得勝利。
這種玩法很新鮮，也很好玩，以前我從沒(méi)有玩過(guò)，正我在思考的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)哥哥在偷牌，我一生氣就不玩了。哥哥連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好了，我不賴皮了好不？”看著哥哥滑稽的樣子，我也消氣了。后來(lái)我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
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