【實(shí)用】四年級(jí)周記模板集合8篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)周記 篇1
五一節(jié)放假，我按照老師的要求當(dāng)了半天的“馬大嫂”。我學(xué)做的第一個(gè)菜就是炒雞蛋，因?yàn)槠綍r(shí)我看爺爺做菜時(shí)，炒雞蛋是最容易的了，所以，我想就從最容易做的菜開(kāi)始吧！
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先從冰箱那里拿出四個(gè)雞蛋，又從碗柜拿出一個(gè)碗。我學(xué)著爺爺?shù)腵樣子，右手拿著一個(gè)雞蛋在大理石的鍋臺(tái)上輕輕的敲了一下，沒(méi)情況！又敲了幾下，終于敲開(kāi)一個(gè)小口子，然后我使勁掰開(kāi)蛋殼，雞蛋流到碗里去了，可是蛋殼也跟著進(jìn)去了。爺爺看了哈哈大笑，怎么回事呢？爺爺說(shuō)：“不要用勁太大，只要用手指摳住小口，再輕輕掰開(kāi)雞蛋殼就行了�！贝虻诙䝼�(gè)雞蛋時(shí)，我模仿?tīng)敔數(shù)姆椒�，效果好多了�?/p>
雞蛋流到碗里后，我開(kāi)始用筷子攪雞蛋，攪得碗的周圍都是雞蛋，爺爺說(shuō)：“雞蛋不是攪的，要用筷子打蛋�！蔽壹m正了動(dòng)作，雞蛋很快就打均勻了。在雞蛋里我又加了一點(diǎn)鹽和蔥花，接著就點(diǎn)火，熱鍋。鍋?zhàn)訜崃撕缶偷沽艘稽c(diǎn)山茶油，然后把金黃色的雞蛋液倒入鍋里，頓時(shí)，鍋?zhàn)影l(fā)出了“滋滋”的響聲，雞蛋也隨之結(jié)成了塊，散發(fā)出誘人的香味。我不停地翻炒，聞著炒雞蛋的香味我興奮不已，很快的一道菜就做好了。
我趕緊嘗了一口，哈！味道還真不錯(cuò)，可惜沒(méi)把鹽打開(kāi)，有的地方淡，有的地方咸，但這是我做的第一個(gè)菜��！
四年級(jí)周記 篇2
大家好，我叫樂(lè)樂(lè)，我就是一只北極熊，聽(tīng)名字，好像我很快樂(lè)，其實(shí)我并不快樂(lè)。因?yàn)榻鼛啄陙?lái)，人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境，超多排放溫室氣體，導(dǎo)致溫度上升，冰川融化，我們的家園也被破壞了。
此刻，我在家里住的越來(lái)越熱，之后覺(jué)得不對(duì)勁了，于就是就去查了溫度調(diào)查表，發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都就是直線上升，這讓我嚇了一大跳。
難道人類這樣糟蹋地球嗎？
因?yàn)闇囟壬仙�，冰川融化，我們的家沒(méi)了。我們務(wù)必游到很遠(yuǎn)的地方，尋找更大的冰川以立足。
我們都就是游泳健將，能夠游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然如此，要找到一塊足夠大的冰川，也需要消耗很多的體力。
有一次，我的一個(gè)朋友在找冰川時(shí)，因?yàn)楹芫谜也坏奖�，游不�?dòng)，被淹死了。
我也就是游了十幾公里，才找到一塊冰川，可我剛爬上去，冰川又裂了。我們?nèi)液貌蝗菀撞耪业搅税采淼亩�，可就是沒(méi)幾天，冰川又變小了。我很悲哀，我務(wù)必告別我以前的家園！
我們北極熊最愛(ài)吃的食物就就是魚(yú)，可就是由于人類發(fā)展的需要，工廠總把污水排放到溝里，然后排到河里，又流到海里。水被污染了，魚(yú)也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚(yú)了。
以前，我們就是不吃死的`東西的，可就是，此刻為了填飽肚子，我們也只好吃死的東西了。
如果人類不破壞自然環(huán)境，我也不會(huì)變得如此憂愁呀！
前幾天，我在南極的好朋友，企鵝歡歡打了電話給我，向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物，越來(lái)越瘦，都快抵擋不住寒冷的天氣，正在發(fā)愁呢！
人類呀！請(qǐng)停止你們愚蠢的行為吧！不要再傷害地球了，因?yàn)�，最終，不只我們，你們自我也將無(wú)處安身！
四年級(jí)周記 篇3
六一的晚上，我和陳涵豐及媽媽一起去上海大舞臺(tái)看哈哈美麗心世界慈善晚會(huì)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始，舞臺(tái)側(cè)面小朋友跑來(lái)跑去，可能是在準(zhǔn)備吧，哈哈卡通氣球在觀眾的頭上飛來(lái)飛去，很是可愛(ài)。7：30分，節(jié)目開(kāi)始了，大燈熄滅，頓時(shí)館內(nèi)暗了下來(lái)，只有小朋友們手里的風(fēng)車燈和熒光棒亮著，星星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，非常好看。
第一個(gè)出場(chǎng)的是眼鏡哥哥和方也哥哥表演的四手連奏鋼琴曲——讓世界充滿愛(ài)，美麗的樂(lè)曲，他們彈得和專業(yè)的一樣好聽(tīng)。彈完后，主持人小荷姐姐和朱崢哥哥上臺(tái)說(shuō)，這臺(tái)鋼琴將被捐給希望小學(xué)，以表達(dá)大家的愛(ài)心。
第二個(gè)出場(chǎng)的是楊溢哥哥，表演在梅花樁上練武。剛開(kāi)始，我以為楊溢哥哥肯定會(huì)摔跤，沒(méi)想到，他不僅沒(méi)有摔跤，而且表演的都是高難度的.動(dòng)作。
兩個(gè)節(jié)目完成后，掛在舞臺(tái)上的兩顆愛(ài)心亮起來(lái)了。同時(shí)，還要在觀眾中選出7位笑得最甜的小朋友，上臺(tái)和他們一起唱歌跳舞，我笑得很甜，可惜，沒(méi)有被攝像機(jī)掃到。
本來(lái)我在節(jié)目預(yù)告中知道話神閑應(yīng)該挑戰(zhàn)在獨(dú)輪車上作畫(huà)，但出場(chǎng)后才知道，他改成了做樂(lè)隊(duì)指揮，可能獨(dú)輪車上作畫(huà)難倒話神閑了吧，不過(guò)他指揮的也很棒。
下面有很多節(jié)目，看得我眼睛都花了，今年的六一兒童節(jié)過(guò)得很有意思。
四年級(jí)周記 篇4
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)人都非常重要。一個(gè)人，如果不遵守誠(chéng)信，會(huì)讓朋友以為你是一個(gè)出爾反爾的人，不遵守誠(chéng)信，會(huì)導(dǎo)致周圍的人對(duì)你失去信任。
有一次，我答應(yīng)了一位朋友的挑戰(zhàn)賽，可是那天下起了鵝毛大雪，剛想出門，就會(huì)感到寒風(fēng)刺骨。走在路上稍不小心就會(huì)栽倒。我想這樣的鬼天氣，不去算了吧！可是轉(zhuǎn)念一想，人是要講誠(chéng)信的。名言說(shuō)得好：“與朋友交，言而有信�！迸笥讶绻陬A(yù)定的地點(diǎn)等我那可怎么辦？想到這里，我毅然走出了家門，一路上，看著美麗的雪景，一顆顆梅花樹(shù)在寒風(fēng)中挺立著，像一位位保護(hù)冬天的使者。
來(lái)到了預(yù)定的地點(diǎn)，朋友看到了我，很驚訝。他說(shuō)：“這樣的天氣，我以為你不回來(lái)了呢？”我說(shuō)：“怎么會(huì)呢？答應(yīng)別人的.事情一定會(huì)做到的，為了朋友，不怕冷，不怕苦嘛！”
這件事讓我知道了誠(chéng)信的重要性，我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
四年級(jí)周記 篇5
早晨，在晨風(fēng)的吹拂下，我醒來(lái)了。洗洗刷刷，吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧蒙蒙的小路上，像走進(jìn)仙境一般。隱隱約約可以望見(jiàn)幾縷燈光，那是來(lái)往的'車輛�！鞍劝取薄班粥帧钡睦嚷暎駳g樂(lè)的樂(lè)曲，打破了清晨的寧?kù)o。
走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過(guò)，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調(diào)：“早晨起大霧，山里看不清路……”霧仿佛也聽(tīng)懂了我的話，更濃更密了
“我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，………”教室里書(shū)聲瑯瑯。咦，怎么教室里突然也霧蒙蒙的，原來(lái)是霧姐姐聽(tīng)到我們的朗朗書(shū)聲，趕來(lái)瞧瞧。她撫摸著每一位孩子的臉頰，仿佛在說(shuō)“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)��！”
太陽(yáng)出來(lái)了，幾縷金光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)變成一片金色的海洋。不一會(huì)兒，霧漸漸散去了。我望著窗外，不禁輕聲問(wèn)到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個(gè)聲音“我沒(méi)離開(kāi)，我就住在你們的心里�！�
四年級(jí)周記 篇6
讀書(shū)是幸福的，有福的人才讀書(shū)。一——二年級(jí)的時(shí)候我不喜歡看書(shū)，平時(shí)做完老師布置的作業(yè)就開(kāi)始看電視。媽媽說(shuō)：“昨完作業(yè)多看點(diǎn)課外書(shū)，不要老看電視�！倍覅s說(shuō)：“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了，不用再做其它的了；人家新聞現(xiàn)場(chǎng)都說(shuō)：”不要給小學(xué)生施加壓力�！霸僬f(shuō)我才一年級(jí)呢。媽媽笑了笑說(shuō)：”看來(lái)你看電視還是有收獲的。“我說(shuō)：”廢話，那還用說(shuō)，如果沒(méi)有收獲還不如不看�！�
二年級(jí)時(shí)我看的書(shū)很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫(kù)“期末老師在綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)上寫(xiě)著：”書(shū)是你的好朋友，沒(méi)事的時(shí)候要和他一起玩耍，不要老跟爸爸媽媽一起玩�！斑@句話雖然是用擬人的.手法來(lái)寫(xiě)的，但我還是知道老師的意思是：”平時(shí)做完作業(yè)要多看課外書(shū)，這樣可以豐富自己的知識(shí)�！�
三、四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。號(hào)召大家多讀書(shū)，讀好書(shū)�，F(xiàn)在我什么書(shū)都看，做完作業(yè)有時(shí)間要看書(shū)。而且，讀書(shū)的速度很快。星期六、星期天就去書(shū)店看書(shū)。
讀書(shū)讓我了解天文、地理，讓我飛越上下五千年；是我懂得讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮；使我知識(shí)更豐富，更聰明。
讀書(shū)真快樂(lè)！
四年級(jí)周記 篇7
今天是一個(gè)難忘的一天，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)。正好是星期六，爸爸說(shuō)要帶我回長(zhǎng)青老家植樹(shù)，我聽(tīng)了可高興了。
回到家時(shí)奶奶早就把樹(shù)苗準(zhǔn)備好了，我和爸爸我的媽媽帶上鐵鍬和鋤頭就向山上出發(fā)了。我一路又蹦又跳嘴里“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不休，迎著拂面的春風(fēng)，格外的舒服。
來(lái)到了山坡上眺望遠(yuǎn)方，到處散發(fā)著春的氣息，xx、小草都露出了小嫩芽，一片春的景象。這時(shí)爸爸說(shuō)，我們開(kāi)始吧！我立刻拿起鋤頭刨起樹(shù)坑來(lái)，才刨了幾下臉上就流下汗來(lái)，手也發(fā)軟了，最后還在爸爸的幫助下才挖好了一個(gè)樹(shù)坑。然后根據(jù)書(shū)上學(xué)的挑了一顆核桃樹(shù)苗，放在樹(shù)坑里填上幾鍬土，然后走出幾步后有模有樣的看看正不正，在爸爸的幫助下我終于成功的種好了這棵樹(shù)。我忙把準(zhǔn)備好的牌子掛上去仔細(xì)的看了看，拍了拍手上的土對(duì)xx說(shuō)：“你要乖乖的`快快的長(zhǎng)，早日成才。這時(shí)看我的媽媽也栽好了一棵，我就走過(guò)去仔細(xì)的檢查了檢查，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)歪，就趕忙幫著扶正。雖然我已經(jīng)很累了，但看著栽好棵棵樹(shù)苗，心里有一種說(shuō)不出的高興和自豪。
經(jīng)過(guò)了一上午的努力，我們共栽了十棵樹(shù)，雖然累并快樂(lè)著。
栽種上一份希望收獲一份快樂(lè)。
四年級(jí)周記 篇8
星期天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
星期天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫(huà)的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的.，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……
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